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Le Mooc "Travailler en français" s'appuie sur les contenus de la page VOYAGES EN FRANÇAIS, rubrique PRATIQUE. Via AlixCreuzé, Anna Vetter
Gilles Le Page's insight:
le 1er MOOC en FLE !!! 
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Gilles Le Page's insight:
Outil qui permet de retraiter des vidéos présentes sur youtube pur créer facilement des capsules vidéos pédagogiques. Des exemples ont été présentés par David Bouchillon lors des Boussoles du numérique 2013 (rencontres organisées par l'An@e à Cenon les 11 et 12 décembre 20123),
Daniel Morgenstern's curator insight,
December 14, 2013 5:58 AM
Teachem n’est pas à proprement parler un outil révolutionnaire. Il peut cependant se révéler utile pour présenter une introduction à un cours ou proposer un devoir à partir d’une vidéo en accompagnant l’élève par des commentaires ou des questions lorsqu’il visionne le film. 
Claire Jovanovic's curator insight,
December 14, 2013 12:09 PM
Créer des leçons en vidéos à partir des vidéos en ligne, en pouvant rajouter des notes;
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Et si les solutions pour l'école venaient des enseignants eux-mêmes ? Le JDD en a rencontré cinq, qui, à leur niveau, sans moyen particulier, mettent en œuvre des idées… géniales
Gilles Le Page's insight:
David Bouchillon a co-animé un atelier très intéressant aux Boussoles du numériques (rencontres organisées par l'An@e à Cenon les 11 et 12 décembre 20123). Il y a présenté son expérience de prof de classes inversées depuis 2 ans.
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Frédéric Haeuw :"L’irruption massive des technologies et des réseaux dans la formation des jeunes et des adultes fait ressurgir de vieux débats sur les méthodes pédagogiques.
Gilles Le Page's insight:
Extrait : "... la focalisation sur la méthode occulte le vrai débat qui est celui du modèle, qui, lui, est de l’ordre du pourquoi. Le modèle pédagogique est un système de pensée, qui rend compte de notre vision du savoir et de ce point de vue il ne peut y avoir d’alternative en fonction de l’objet.
Ken Morrison's comment,
December 17, 2013 4:14 AM
Hello Thanks for the rescoops. I always like your site (even with the language wall". Best of luck to you!
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Gilles Le Page's insight:
retour d'expérience ...des parents
Claire Jovanovic's curator insight,
December 14, 2013 12:29 PM
Ce que pensent les parents de la classe inversée d'Annick Arsenault Carter. Très émouvant !
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Elles se sont ouvertes hier à Cenon, à côté de Bordeaux, elles se terminent ce soir, ce sont les "Boussoles du numérique", un événement dédié au numérique éducatif. Emmanuel Davidenkoff en revient...
Gilles Le Page's insight:
Ces rencontres ont été partiulièrement riches contenus, échanges, moments sympas
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Le défi d'avoir à convaincre ceux qui persistent à continuer le procès des TIC en éducation (c'est-à-dire si les technologies et le numérique (...)
Gilles Le Page's insight:
merci à Jack Cool pour cet argumentaire ! Extrait : "Afin d’alimenter les avocats de la défense, voici quelques pistes d’argumentation, gracieuseté de mon réseau d’apprentissage personnel, qui m’accompagne à tous les jours. Bien plus que des « perceptions » d’apports positifs des technologies sur l’apprentissage — ce qui est souvent mis en cause par les procureurs cherchant à réduire/minimiser le rôle des TIC pour apprendre et enseigner– il y a ici-bas des affirmations et des conclusions quant aux bénéfices observés et bien souvent quantifiables. Des initiatives rigoureuses, avec des chercheurs crédibles."
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«Les tendances à l'oeuvre derrière les technologies éducatives peuvent déjà être observées», estime le planneur stratégique Michell Zappa. Dès lors, pourquoi ne pas essayer de les cartographier ? Via Frédéric DEBAILLEUL, Jacques Cool
Gilles Le Page's insight:
Extrait : "65% des enfants à l'école aujourd'hui feront un méter qui n'est pas encore inventé aujourd'hui"
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Comment tourner une vidéo pour un MOOC, avec un home studio voir aussi http://goo.gl/LVzFAp (RT @fduport: Tournage des vidéos pour un MOOC - mode d'emploi | @scoopit http://t.co/JPmPiznOqp)...
Gilles Le Page's insight:
Merci à Rémi Bachelet pour cette ressource utile :-)
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Des évaluations de qualité diverses... Encadré par Bertrand et Ghislaine, j'ai rejoint il y a quelques mois l'équipe "étude de cas" du Mooc GdP. Je fais partie de ce groupe de galériens qui relis l...
Gilles Le Page's insight:
retour d'expérience bien documenté et plein d'humour
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Depuis la fin de la guerre froide, la suprématie économique s’impose comme l’enjeu prioritaire des grands Etats, principalement des Etats-Unis, première puissance mondiale. Le rayonnement culturel ...
Gilles Le Page's insight:
Extrait : "Hilary Clinton, à l’audition de confirmation devant la commission des Affaire Étrangères du Sénat : ” nous devons avoir recours à ce qui a été appelé ‘le pouvoir de l’intelligence’, l’ensemble des outils à notre disposition : diplomatiques, économiques, militaires, politiques, légaux, et culturels – il faut choisir le bon outil, ou la bonne combinaison d’outils, la mieux adaptée à chaque situation “
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Gilles Le Page's insight:
je cite : "billet issu en grande partie de l’article Chronique des MOOC publié dans la revue STICEF et repris tel quel dans Wikipedia"
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La plateforme française de cours universitaires en ligne se construit pour le moment sur des fondations américaines. Certains y voient "un véritable pied de nez au 'made in France' numérique".
Gilles Le Page's insight:
les avis divergent... l'article fait un bon tour d'horizon sans évoquer d'autres solutions
's comment December 4, 2013 5:29 AM
Google participe effectivement à eDX en mettant à sa disposition, une équipe de développeur. Le véritable enjeu non évoqué dans l'article est le risque d'une standardisation de l'enseignement dont le premier pas consiste à créer un monopole autour d'une plateforme.
Gilles Le Page's comment,
December 5, 2013 4:00 AM
Merci à Vincent Datin pour son commentaire "éclairant" :-)
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S'ouvrir au changement de pratique par Sébastien Deschamps, Commission scolaire de Laval Pourquoi une formation sur l'utilisation du iPad ? (...)
Gilles Le Page's insight:
un fan de la Corrèze ? ;-)
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Vos textes sont trop longs ? Vos slides sont soporifiques ? Vos vidéos explicatives sont has-been ? Utilisez PowToon pour créer des vidéos facilement.
Gilles Le Page's insight:
PowToon est une application en ligne pour créer facilement et gratuitement des vidéos d’animation. Il suffit de créer un compte et d’avoir une idée. Le reste se fait presque tout seul... Lors des Boussoles du numérique 2013 (rencontres organisées par l'An@e à Cenon les 11 et 12 décembre 20123), Marie Soulié a présenté les capsules vidéos qu'elle utilise lorsqu'elle travaille en classe inversée. Elle les construit avec Powtoon : très convaincant !
fnt's curator insight,
December 14, 2013 2:19 PM
Pour changer des présentations classiques, un outil à essayer 
SpeachMe's curator insight,
December 15, 2013 2:57 PM
Powtoon est compatible avec speachMe : Creer simplement des contenus vidéos interactifs et importer les dans vos "speach" sur http://speach.me
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Sir Ken Robinson compte aujourd’hui parmi les experts de l’éducation les plus influents sur la scène internationale. Spécialiste de la créativit&eacu...
Gilles Le Page's insight:
Extrait : " les mesures les plus efficaces en matière d'éducation consistent à soutenir le développement professionnel des enseignants. D'après mon expérience, les trois principaux domaines dans lesquels ils ont besoin d'être soutenus sont : les approches créatives de l'enseignement et de l'apprentissage ; l'utilisation des technologies numériques pour enseigner ; la personnalisation de l'évaluation des élèves."
Claire Jovanovic's curator insight,
December 14, 2013 12:19 PM
Le Page Gilles's insight: Extrait : " les mesures les plus efficaces en matière d'éducation consistent à soutenir le développement professionnel des enseignants. D'après mon expérience, les trois principaux domaines dans lesquels ils ont besoin d'être soutenus sont : les approches créatives de l'enseignement et de l'apprentissage ; l'utilisation des technologies numériques pour enseigner ; la personnalisation de l'évaluation des élèves."
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Il n'est pas toujours facile d'avoir en permanence les yeux ouverts et, de ce point de vue, je ne prétends ni à l'exclusivité ni à la permanence.
Gilles Le Page's insight:
article de Michel Guillou
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Lors d’un webinaire organisé pour les “Dix ans de T@d”, j’ai abordé la question de la rencontre entre les xMOOC (des MOOC plutôt transmissif) et les cMOOC (d’approche résolument connectiviste) avec le concept de Classes inversées (Flipped...
Gilles Le Page's insight:
Je cite Marcel Lebrun :
"Dans ce billet, je souhaite avancer quelque peu dans cette réflexion dans le sens d’une hybridation (souhaitable selon moi) entre la présence (ce qui se fait ou devra se faire sur le Campus du XXIème siècle) et la distance (l’externalisation des savoirs, les compétences exercées dans les communautés d’apprentissage ou de pratiques en ligne). Ma première réflexion sera de partir de l’hybridation, selon moi, le chemin de l’innovation. "
Muriel Pichon's curator insight,
December 14, 2013 6:20 AM
Marcel Lebrun est professeur en technologies de l'éducation et conseiller pédagogique à l'Institut de Pédagogie universitaire et des Multimédias l'Université catholique de Louvain. Il accompagne les enseignants dans la mise en place de dispositifs techno-pédagogiques à valeur ajoutée pour l'apprentissage. Il est l'auteur de plusieurs ouvrages sur les rapports entre technologies et pédagogies.
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Une séance d'apprentissage collaboratif appuyée sur le web2.0 : déroulement, préparation, bonnes pratiques. Présentation en 40 diapos Il s'agit du contenu
Gilles Le Page's insight:
1. Présentation concrète d'une séance
Matthieu CLEMENT's comment,
December 27, 2013 9:19 AM
Bonjour Gilles. Dans ta présentation des murs collaboratifs, tu pourrais mettre la bonne source, pour le mur que j'ai fait réalisé par mes élèves de Terminale... http://padlet.com/wall/mondialisationTS Merci pour eux et le respect de leur travail. Autrement, belle synthèse !
Gilles Le Page's comment,
December 28, 2013 4:52 AM
Bonjour Matthieu, désolé pour la bourde ! Je corrige aussitôt et je rends à César ce qui est à César :-) Meilleurs voeux !
Gilles Le Page's comment,
December 28, 2013 4:52 AM
Bonjour Matthieu, désolé pour la bourde ! Je corrige aussitôt et je rends à César ce qui est à César :-) Meilleurs voeux !
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Un participant au MOOC ITyPA a traduit en français l'infographie des MOOCs proposée par Dave Cormier lors de la conérence de démarrage du MOOC Via Jacques Cool
Gilles Le Page's insight:
infographie bienvenue !
Olivier Tla's comment,
October 11, 2012 6:08 AM
J'ai publié la suite de la traduction sur mon blog http://optla79.blogspot.fr/ n'hésitez pas à aller la consulter et à mettre vos commentaires... merci
Délégation Académique au Numérique Educatif - Académie de Nice's comment,
October 11, 2012 6:19 AM
Merci de l'info
ManpowerGroup France's curator insight,
February 6, 2013 5:29 AM
"Demain, tous des élites grâce aux MOOC ?" sur l'Atelier de l'Emploi http://www.manpowergroup.fr/le-bruit-des-arbres-qui-poussent-2-demain-tous-des-elites/
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Les MOOCs : nouveau diffuseur de savoirs ? J'ai testé un MOOC! Nouvelle éducation,,, Les moocs vont-ils bouleverser le champ éducatif ? Etudiants et professionnels (LOOK the MOOC ! - J’ai testé un MOOC !
Gilles Le Page's insight:
retour d'expérience, sympa, intéressant.
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L'open source a radicalement changé le monde du développement logiciel. L'open éducation et ses variantes sont-elles en train de révolutionner l'entreprise, dans ses façons de recruter et de former ? Analyse des tendances avec Dominique Vercoustre, vice-président de Personnel Association et fondateur de Prest Conseil.
Gilles Le Page's insight:
Extrait : "Pour la formation continue, grâce au collaboratif, les employés constituent des communautés d'expertise, dans l'entreprise ou inter-entreprises. La transmission se fait beaucoup plus grâce au partage d'expérience qu'au schéma classique théorie-pratique."
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Les dispositifs de formation restent en France très calés sur la feuille de présence mais l'« e-learning »... (http://t.co/3YPgxcj51d)
Gilles Le Page's insight:
tour d'horizon
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Gilles Le Page's insight:
Ensemble de 3 cartes heuristiques concernant le travail collaboratif en comunauté virtuelle pour les apprentissage. C'est une compilation/synthèse à partir de plusieurs sources citées dans la carte : Travail collaboratif en communauté virtuelle (Carte heuristique) : http://www.xmind.net/m/p2u8/ Méthode pour le travail collaboratif (Carte heuristique): http://www.xmind.net/m/e4cF/
christine vaufrey's comment,
December 5, 2013 2:45 AM
Un grand merci d'avoir partagé cette ressource Gilles, très utile !
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Gilles Le Page's insight:
des tutoroiels très utiles, en particulier celui sur Googledrive !
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Une expérimentation qui commence le 15 janvier, pour les apprenants de niveau B1, pré-inscrivez-vous !
Le premier MOOC en FLE !
Début : 15 janvier 2014
Durée : 1 semaine de mise en route + 5 semaines
Semaine n°1 : où et comment rechercher ?Semaine n°2 : réaliser son CV.Semaine n°3 : rédiger une lettre de motivation.Semaine n°4 : se préparer pour un entretien de recrutement.Semaine n°5 : travailler dans une équipe multiculturelle.
Prévoir au moins 4 heures de travail par semaine.
Conçu et animé par une équipe trans-institutionnelle : instituts français de Madrid, de Brème, Milan, Londres et Open University.
Participez dans un MOOC pour ameliorer ton français!