Cegep de La Pocatière sans Frontières

Vous avez récemment recruté à l’international et vous aimeriez mieux outiller vos travailleurs embauchés avant leur arrivée ? Cette formation, organisée par Québec International en collaboration avec le Centre multiethnique de Québec, s’adresse à vous ! Plusieurs aspects des étapes de préparation post-recrutement seront abordés afin de mieux accueillir vos travailleurs issus de l’immigration et de réussir leur intégration.
Déroulement de la formation
Bloc 1 : Mieux outiller vos candidats embauchés avant leur arrivée à Québec — Québec International

Aide-mémoire et préparatifs avant le départ
Se préparer aux nombreuses questions :
démarches d’immigration ;
permis de travail ou permis d’études pour le conjoint ;- enfants ;- francophone ou francophile ;- budget ;- logement.
Présenter votre stratégie afin de les soutenir dans leur projet de venir vivre dans la région
Connaître les documents importants à apporter
Préparer l’accueil (le jour de l’arrivée et les jours suivants)
Savoir à quel moment un candidat peut commencer à travailler
Se familiariser avec la culture professionnelle

Bloc 2 : Sensibilisez vos candidats embauchés aux premières démarches d’installation — Centre multiethnique de Québec

Les documents importants à obtenir (assurance maladie, assurance sociale, permis de conduire, etc.)
L’ouverture d’un compte bancaire
La recherche d’un logement
Les services de garde et l’inscription des enfants à l’école
Le système scolaire québécois
Les crédits d’impôt, l’aide financière aux familles et la déclaration de revenus
Les valeurs communes de la société québécoise
Les droits en tant que consommateurs
L’installation en région
Les services gratuits de soutien à l’installation et à l’intégration offerts par les organismes communautaires partenaires
Le plan d’action personnalisé et l’évaluation comparative des études effectuées hors du Québec
La session Objectif Intégration et le Service d’intégration en ligne (SIEL)
Les services en employabilité offerts par les services publics d’emploi et leurs partenaires

FORMATRICES :
Paulina Aravena, Québec International
Kanita Jandric, Centre multiethnique de Québec
 
Clientèle visée :

Recruteurs, professionnels des ressources humaines.
Entreprises qui participent pour une première fois à une mission de recrutement ou entreprises ayant de l’expérience, mais qui désirent parfaire et partager ses connaissances.

Grâce à ce projet, les organismes scolaires et privés de tous les ordres d’enseignement, ainsi que différents consultants oeuvrant auprès des communautés francophones, auront accès à un nouvel outil efficace, afin d’améliorer la qualité et la portée de la formation à distance et en ligne, en français, au Canada.

 

Préparé par Mme Marcelle Parr (consultante), le Réseau d’enseignement francophone à distance (REFAD; www.refad.ca) a mis en place un guide de formation pour répondre aux besoins pointus et très actuels de perfectionnement des praticiens oeuvrant dans le domaine de l’enseignement-apprentissage à distance.

Format PDF Pour qualifier les étudiants venus des quatre coins du monde réaliser un projet d’études, on retrouve principalement deux épithètes : « étranger » et « international ». Ces qualificatifs sont-ils équivalents ? Désignent-ils les mêmes étudiants ? Et quelles sont les principales caractéristiques sociodémographiques de cette population étudiante au Québec ? Plusieurs universités et cégeps québécois s’emploient activement à recruter …

Format PDF Le vieillissement de la population provoque une baisse du nombre d’étudiants inscrits dans certains cégeps en région (Fortier, 2018). Ce déclin démographique fait en sorte que des établissements du réseau collégial doivent se tourner vers le recrutement d’étudiants internationaux pour assurer la survie de certains de leurs programmes. Selon Bernard Tremblay, président-directeur général …

Format PDF De manière générale, le jumelage interculturel consiste en une « activité d’échange entre des étudiants de diverses langues et cultures dans le cadre de leurs études, que ce soit dans un établissement d’enseignement pour adultes, un collège, un cégep ou une université » (Programme de jumelage de l’UQAM, 2019). Depuis 2002, les jumelages interculturels pratiqués …

Format PDF Chaque année, des dizaines de milliers d’étudiants de diverses origines arrivent au pays pour poursuivre leurs études collégiales et universitaires. Dans les dernières années, le nombre d’étudiants internationaux a connu une croissance rapide au Québec (Graphique 1). En 2015, le gouvernement canadien espérait quant à lui attirer 450 000 étudiants internationaux d’ici 2022, soit …