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jmanuelgarrido
October 10, 2014 6:57 PM
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Acercar a los más pequeños la palabra rimada, contada, cantada y en los libros no es una moda. No hay que saber decodificar las letras para disfrutar de la 'literatura' si hay una voz, un rostro, un tiempo para que los más pequeños [...]
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jmanuelgarrido
September 24, 2014 1:38 PM
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jmanuelgarrido
September 24, 2014 1:17 PM
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jmanuelgarrido
September 16, 2014 10:01 AM
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jmanuelgarrido
from EduTIC
September 1, 2014 8:49 PM
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Educación 3.0 Las bibliotecas escolares se suben al carro de las TIC Educación 3.0 Dentro de este contexto, las bibliotecas de los centros de enseñanza se han ido subiendo de manera progresiva al carro de las TIC y actualmente muchas de ellas se...
Via JAG
Guía de uso para citar videos de YouTube, blogs y publicaciones de redes sociales en trabajos académicos.
Via Net-Learning
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jmanuelgarrido
from rincóndeaula
August 10, 2014 5:58 AM
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Symbaloo es un escritorio online, es decir, un escritorio al que podemos tener acceso desde cualquier ordenador, teléfono móvil o tableta con conexión a
Via juandoming, jmanuelgarrido
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jmanuelgarrido
July 28, 2014 9:30 AM
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Ofrecemos a continuación un trabajo de Teresa Mañà y Mónica Baró, profesoras de la Escuela Universitaria de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de Barcelona, publicado en La formación de usuarios en la biblioteca escolar. Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía. Málaga, 2002.
Ofrecemos a continuación un trabajo de Teresa Mañà y Mónica Baró, profesoras de la Escuela Universitaria de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de Barcelona, publicado en La formación de usuarios en la biblioteca escolar. Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía. Málaga, 2002. - See more at: http://www.canallector.com/docs/1019/Formacion-de-usuarios-independientes-Segunda-parte#sthash.iedJ0G6b.dpuf
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jmanuelgarrido
from rincóndeaula
July 25, 2014 8:55 PM
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Manual básico de Pinterest 2013 Walnuters
¿Qué se entiende por LingMáTICas?
Es un término acuñado por Luis Miguel Iglesias, profesor de matemáticas de la Junta de Andalucía,para definir el fortalecimiento de la competencia lingüística a través de las matemáTICas, en entornos de aprendizaje mediados por las TIC
Via Educación Castilla-La Mancha
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jmanuelgarrido
July 24, 2014 9:03 PM
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Es un juego de mesa, ideado por el alemán Winfried Bährle e ilustrado por Pep Boatella, concebido como un "viaje alrededor del mundo de los libros". Podríamos decir que es una mezcla entre el famoso y popular juego del parchís y el Trivial.
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jmanuelgarrido
from Lectura Bibliotecas LIJ
July 7, 2014 5:59 PM
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Entrevista con José García Guerrero, máximo especialista en bibliotecas escolares, al hilo del curso "Utilidad de la biblioteca escolar en la sociedad red" que coordinará, dentro del proyecto DIÁLOGOS DE LECTURA, los días 23 a 25 de octubre de 2014, en Casa del Lector.
Via Kepa Osoro Iturbe
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jmanuelgarrido
June 21, 2014 8:24 AM
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jmanuelgarrido
October 7, 2014 1:55 AM
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jmanuelgarrido
September 24, 2014 1:26 PM
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jmanuelgarrido
September 24, 2014 1:12 PM
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jmanuelgarrido
September 12, 2014 11:01 AM
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jmanuelgarrido
from INED21
August 31, 2014 4:45 AM
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En el ámbito escolar, a lo largo de más de un siglo, el libro fue elevado a categoría de canon del saber y del conocimiento convirtiéndose en el eje central de lo que debía enseñarse y aprenderse.
Via _INED21
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jmanuelgarrido
from rincóndeaula
August 26, 2014 5:15 AM
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“La WEB 2.0 ha supuesto un posterior nivel de desarrollo de la web "tradicional" que ha significado, de hecho, alcanzar un elevado grado de c
Via Javier Tourón, jmanuelgarrido
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jmanuelgarrido
July 28, 2014 9:43 AM
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Los nuevos aprendizajes aprovechan las redes y el uso intensivo de la tecnología digital para proponer experiencias ubicuas, informales y extendidas a lo largo de la vida. Organizadas en torno a las competencias y al desarrollo de proyectos, buscan estrechar relaciones con diversos agentes sociales y toman como espacio de referencia la ciudad. En este contexto, las bibliotecas escolares pueden llegar a ser un nodo fundamental en una red de espacios interconectados de aprendizaje compartido. ¿Qué papel pueden tener las bibliotecas –y en especial las escolares- como zonas de intercambio entre los aprendizajes formales e informales? ¿Qué pueden aportar los laboratorios ciudadanos a estas nuevas bibliotecas? ¿Cómo pueden cooperar los distintos tipos de bibliotecas? ¿Dónde buscar buenos ejemplos? Estos temas fueron abordados en la mesa redonda Pensar la biblioteca escolar como un laboratorio ciudadano que tuvo lugar el mes pasado, en el marco de la Feria del Libro de Madrid, en la Biblioteca Pública Municipal Eugenio Trías.
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jmanuelgarrido
July 28, 2014 9:26 AM
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La formación de usuarios independientes en el acceso y manejo de la información es una necesidad urgente en la sociedad tecnológica en la que nos movemos. Numerosas instituciones culturales –como la Unesco, la American Library o el IFLA – recomiendan tanto a los centros docentes como a las bibliotecas públicas que insistan en su labor de habilitación de sus usuarios en las técnicas de trabajo intelectual porque será el único modo de que estén capacitados para sobrevivir a la avalancha de información que se les viene encima.
Las técnicas bibliotecarias son muy complejas en cuanto a catálogos, sistemas de clasificación y ordenación, automatización, la creciente diversificación de soportes informativos y documentales, el aumento de producción bibliográfica y documental. La irrupción de las Tecnologías Avanzadas de la Información y de la Comunicación abre un espectacular horizonte de posibilidad, pero exige el dominio de nuevas destrezas lectoras. Por eso es generalizada la tendencia a dotar al usuario de mayor autonomía en el acceso y elección de documentos.
La formación de usuarios, por tanto, debe considerarse un contenido transversal cuya responsabilidad compete a todo el profesorado y afecta a todas las materias.
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jmanuelgarrido
from Lectura Bibliotecas LIJ
July 25, 2014 4:21 AM
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Ahí tenéis la programación de DIÁLOGOS DE OTOÑO 2014, espero que sea de vuestro interés y que pronto podamos contar con vuestra presencia y participación activa en alguno de nuestros eventos formativos.
http://casalector.fundaciongsr.com/story.php?id=1554
Os aconsejo que si vais a inscribiros en algún taller/curso lo hagáis cuanto antes pues dada nuestra experiencia de ediciones anteriores, siempre hay más personas interesadas que plazas y no quisiéramos que os perdiérais la oportunidad de enriquecernos con vuestra presencia.
Estos son los encuentros formativos que hemos preparado:
Dálogos de Otoño 2014:
- Utilidad de la biblioteca escolar en la sociedad red, coordinado por José García Guerrero
23, 24 y 25 de octubre de 2014
- La escritura como detonante creativo en Lengua y Literatura en ESO y Secundaria, impartido por Rosa Huertas Gómez
28 y 29 de noviembre de 2014
- Contra los tópicos de la lectura. A propósito del placer de leer y la transmisión de valores, impartido por Juan Mata
12 y 13 de diciembre de 2014
- El arte de contar: con-jugar palabras, imágenes y gestos, coordinado por Teresa Corchete
19 y 20 de diciembre de 2014
Via Kepa Osoro Iturbe
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jmanuelgarrido
July 25, 2014 4:16 AM
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Este último curso hemos descubierto y empezado a utilizar una nueva herramienta para el grupo de Bibliotecas Escolares en Red de Albacete. Es una herramienta 2.0 que facilita coleccionar imágenes que encuentras navegando en la red, las enlazas con el sitio -web o blog- donde ha sido encontrada y las guardas en un tablero junto a similares.
Además también puedes subir imágenes propias desde tu ordenador a uno de tus tableros.
Pinterest es una herramienta de curación de contenidos (puedes saber más de este concepto pinchado en el enlace) que resulta muy visual, en vez de guardar el enlace se guarda una foto o imagen que asocias a dicho enlace o recurso. Vamos a dar algunas pinceladas sobre ella. ¿Qué es Pinterest? ¿Cuáles son sus características? ¿Cómo empezar? ¿Cómo añadir un pin a uno de tus tableros? ¿Qué usos podemos darle para la biblioteca escolar?
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jmanuelgarrido
July 24, 2014 9:02 PM
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Su finalidad es el fomento de la lectura y el hábito lector, asociando la lectura con una actividad amena y compartida que deberán vivenciar con los compañeros en la biblioteca escolar y/o en la municipal. La selección de cuentos permite, con su lectura, adquirir los conocimientos necesarios para jugar y superar las pruebas y demás actividades que se proponen en el recorrido por Manchuteka.
Está dirigido a niños de entre 3 y 7 años y el formato utilizado es el de un tradicional juego de mesa con una serie de preguntas y pruebas en función de veinticinco libros de literatura infantil y juvenil que se deben haber leído previamente los participantes. El tablero consta de un recorrido de 68 casillas en el que tienen lugar toda clase de divertidas vicisitudes a lo largo de su recorrido. De manera similar a otros juegos de tablero, como La Oca o el Trivial, en sus casillas están representadas las portadas de los 25 libros de la selección, casillas de preguntas, de pruebas, etc. Hemos elaborado más de 100 preguntas sobre los cuentos, 90 pruebas, diversos obstáculos que salvar… Un divertido recorrido en el que los niños participantes juegan leyendo y ganan jugando.
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jmanuelgarrido
from apps educativas android
June 28, 2014 9:18 AM
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Creappcuentos es una aplicación para tabletas iOS y Android que permite crear cuentos en muy pocos pasos.
Via Nicolás Dominguez
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