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If libraries are civic institutions that structure society’s relationship to knowledge, and generative AI is poised to reshape discovery whether libraries act or not, will library leaders will develop strategies that preserve trust, equity, and sustainability?
Julien Baudry, responsable du groupe de travail Juridique du consortium Couperin et conservateur des bibliothèques à l’Université Bordeaux Montaigne, a présenté l’élaboration du cadre légal et réglementaire des usages de l’IA dans l’enseignement supérieur et la recherche, entre IA Act, TDM, pratiques contractuelles et propriété intellectuelle.
« Science relies on integrity and trustworthiness.But scientists under career pressure are lured to purchase fake publications from ‘paper mills’ that use AI-generated data, text and image fabrica…...
Libraries have become frequent targets of ransomware attacks. These libraries' experiences offer lessons in responding and rebuilding.
La Semaine mondiale de l’éducation aux médias et à l’information (24–31 octobre), placée cette année sous le thème « La pensée avant l'IA - L'EMI dans le monde digital », tient sa conférence...
À FranceAgriMer, le déploiement d’un nouvel outil de veille a été l’occasion d’expérimenter l’IA générative pour répondre à des besoins métiers : états de l’art, synthèses, traductions. Retour sur un usage encadré et documenté, en lien avec une pratique personnelle.
L’égalité des genres est un enjeu majeur de notre société. Face à la réalité des discriminations, stéréotypes et violences de genre (sexistes, sexuelles, LGBTQI+ phobes), l’éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle (EVRAS) apparaît indispensable à la construction de soi et de relations respectueuses et épanouissantes entre les personnes. En tant que lieux d’information et d’échanges ouverts à tous·tes, les bibliothèques ont un vrai rôle à jouer en matière d’éducation et de prévention. Nina Pranal, autrice d’un mémoire sur le sujet, montrera qu’il est légitime et nécessaire de reconnaître les bibliothèques comme des actrices à part entière de l’EVRAS. C'est en ligne, le 20 novembre 2025 de 11h à 11h30
La 4e édition de l’UBIBCAMP, s’est tenue le 20 juin 2025 à la bibliothèque universitaire de droit de l’Université de Rouen Normandie. Organisée par le réseau Ubib des services de question-réponse en ligne, elle était consacrée à un sujet au cœur de l’actualité : l’intelligence artificielle au service du savoir, pour mieux accompagner les usagers et les répondants.
Cette dernière révolution technologique est une nouvelle révolution informationnelle : elle rend captif le savoir humain et démocratise l’accès à un mash-up informationnel instantané et personnalisé, une IApédia avec des profondeurs inconnues et des surfaces volatiles.
En novembre 2025, des formations seront proposées aux membres du réseau de Coopération de la BnF. Celles-ci sont élaborées afin d’accroître l’expertise des bibliothécaires et d’accompagner leurs projets.
L'équipe Horti'doc est heureuse de vous annoncer l’organisation d’un webinaire le 18 novembre à 10 h sur le thème : « Un thésaurus a-t-il encore du sens dans un monde d’IA ? ».
Les commissions Advocacy et Bibliothèques Vertes de l’Association des Bibliothécaires de France (ABF) conduisent une campagne de plaidoyer sur les bibliothèques actrices de la transition écologique…...
Voici le programme varié des webinaires proposés par les équipes de l’Inist pour ce dernier trimestre 2025...
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Report from a LIBER Annual Conference Workshop, held on 2 July 2025 in Lausanne, Switzerland. Open Science has changed the way research is shared, assessed, and reused, but tracking that progress remains a challenge. During the LIBER Annual Conference 2025 in Lausanne, members of the LIBER Open Access Working Group hosted a lively workshop titled “Unlocking Libraries’ Potential: Initiatives, Methods and Tools to Monitor Open Science.” More than thirty participants from across Europe joined to exchange experiences and reflect on how libraries can take a leading role in monitoring Open Science. The conversation revolved around a simple but crucial question: how can we measure openness responsibly?
L’enquête conjointe menée par Cyberlibris et le magazine Archimag, intitulée « La bibliothèque numérique sera-t-elle le standard de demain ? », revient pour une troisième édition afin de dresser un état des lieux détaillé des usages documentaires en entreprise.
Un virage discret, mais significatif s’opère dans les bibliothèques scolaires : sous l’effet d’une nouvelle législation d’État, plusieurs districts ont recours à l’intelligence artificielle pour lister les livres autorisés aux élèves. La méthode s’inscrit dans le cadre du Senate Bill 13 (SB 13), adoptée par la 89ᵉ législature texane : elle impose aux conseils scolaires l’approbation systématique des acquisitions de livres.
« (…) Cette première journée francophone dédiée à OpenAlex a pour ambition d’améliorer la connaissance de la base auprès des acteurs francophones de la recherche et de l’enseignem…...
Une nouvelle étude coordonnée par l'Union européenne de radio-télévision (UER) et menée par la BBC révèle que les assistants IA, qui constituent déjà une passerelle d'information quotidienne pour des millions de personnes, déforment ou déforment régulièrement le journalisme de service public. - 45 % de toutes les réponses d’IA présentaient au moins une faille significative.
- 31 % des réponses présentaient de sérieux problèmes de sourcing – Attributions manquantes, trompeuses ou incorrectes.
- 20 % présentaient des problèmes d'exactitude majeurs, notamment des détails hallucinants et des informations obsolètes.
Via DocBiodiv
Présentation de sensibilisation aux IA actuelles dans le contexte des bibliothèques, archives et centres de documentation (journées professionnelles de l'AIBM - Association Internationale des Bibliothèques, archives et centres de documentation Musicaux - groupe France, Strasbourg octobre 2025)
Ne tardez pas à vous inscrire gratuitement à cette journée nationale d'études, organisée entièrement en présentiel dans le centre des colloques du Campus Condorcet dont la capacité d'accueil est fixée à 70 places.
« Depuis quelques années, de nouveaux moteurs de recherche académique viennent compléter l’offre dominée jusque-là par Google Scholar, Scopus et le Web of Science.Bibliodiversité, nouveaux t…...
Venez découvrir comment l'intelligence artificielle bouleverse les métiers de l’information et de la documentation. Échangez sur des usages possibles au service de votre pratique professionnelle de professeur-documentaliste.
This presentation details the Library of Congress’s (LOC) experimentation with Artificial Intelligence (AI) for cataloging, conducted under the Exploring Computational Description (ECD) project. The experimentation aims to enhance efficiency while maintaining high-quality records and supporting catalogers in their work. The experiments tested multiple AI models, including GPTs and open-source large language models such as MistralAI, using eBook data and prototyping human-in-the-loop (HITL) workflows.
Results show promising performance for structured fields such as title and author (up to 99% accuracy) but significantly lower accuracy for complex fields like subject and genre (below 50%). Overall, model performance does not yet meet the 95% quality threshold required for full automation. These findings underscore the importance of HITL workflows and inform LOC’s next steps, including evaluating BIBFRAME versus MARC and addressing policy challenges such as copyright and training data bias to modernize cataloging practices.
(presented on 15 August 2025 at "Pushing Boundaries to Next Generation Cataloguing: Experiments at the Edge of AI and Metadata" session)
Le secteur Éducation-Recherche de l’ADBS (Association des professionnel.les de l’information et de la documentation), vous propose un nouveau cycle de conférences de deux heures sur l’éducation et l’information.
La Cnil propose un mode d'emploi pour faire prévaloir son droit d'opposition sur les principales plateformes d'IA génératives.
Via La BENC
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