 Your new post is loading...
Proposition d'un outil d’évaluation pour les bibliothécaires Article rédigé par Thomas Antignac (Sorbonne Université) et Matthieu Tarpin (Université Marie et Louis Pasteur) Introduction En 2021, l'American Library Associations (ALA) a publié une fiche1 destinée à permettre aux bibliothèques d'évaluer leurs politiques en matière d'équité, diversité et inclusion (EDI). Si cet outil nous semble pertinent à…
La refonte de la bibliothèque numérique patrimoniale du Cirad, NumBA, a été l’occasion de réaffirmer la collaboration avec la Bibliothèque Nationale de France qui a débuté en 2012.L’objectif de cette coopération était la valorisation des collections documentaires patrimoniales de la bibliothèque...
Plus de 12 000 documents numérisés issus des collections de la bibliothèque ainsi que des archives et documents relatifs à l'histoire de l'École sont accessibles en ligne.
Cela fait partie des plus belles vues de Tours avec celle depuis l’auditorium de la Bibliothèque Centrale, de la Tour Charlemagne ou des tours de la cathédrale Saint-Gatien. La bibliothèque universitaire de la Fac des Tanneurs est située juste au-dessus de la Loire, avec un rooftop qui offre une vue panoramique depuis le 5e étage.
Anna’s Archive, bibliothèque en ligne non officielle spécialisée dans l’accès à des livres et textes numériques, a vu son nom de domaine principal, annas-archive.org, suspendu début janvier 2026. La plateforme reste toutefois accessible via d’autres adresses. Ses responsables affirment que cette suspension n’est pas liée à la récente mise en ligne d’une vaste archive musicale issue de Spotify.
Depuis octobre 2025, l’encyclopédie en ligne Wikipédia, qui fête ses 25 ans aujourd'hui, connaît une concurrente : Grokipedia, l’encyclopédie d’Elon Musk, lancée pour contrer les “biais gauchistes” de celle qu’il surnomme “wokepedia”.
L’Arcom a présenté fin décembre 2025 son cinquième bilan rendant compte des actions entreprises par les médias audiovisuels et numériques en matière d'éducation aux médias, à l’information et à la citoyenneté numérique. Des acteurs qui s'engagent de plus en plus à travers notamment des actions de terrain innovantes qui parviennent à toucher des publics diversifiés.
Conférence sur la désinformation par Arnaud Mercier, professeur en science de l'information et de la communication
Le dernier numéro de Documentation et bibliothèques est désormais disponible sur Cairn.
L'édition 2026 des VeilleLabs sera consacrée à la question de la désinformation à l'heure de l'IA générative. Le premier VeilleLab aura lieu le 21 janvier 2026.
Webinaire « Lire l’IA générative à travers les principes de la Charte Biblib : vigilance, exigences et opportunités pour les bibliothèques », le 30 janvier 2026 Ce webinaire proposé par l’ABF examinera l’IA générative à la lumière des principes de la Charte Biblib. Il s’agira de mettre en évidence les enjeux de pluralisme, de médiation, de protection des données ou encore de communs du savoir, ainsi que d’identifier les risques, les exigences et les opportunités que l’IA fait peser sur les missions fondamentales des bibliothèques. Pensez à vous inscrire !
Pourquoi et surtout comment la Finlande a mis en place des licences nationales pour le prêt d’ebooks ? Quelles contraintes, quels freins, quelles solutions, quelles négociations ? Anna Tuomikoski, spécialiste de l’information et responsable de ce projet, partagera l’expérience finlandaise dans ce domaine. Cet événement se déroulera en ligne jeudi 22 janvier de 11h à 11h30. Pensez à vous inscrire!
Depuis plusieurs années, l'écologie et la science s'imposent dans les rayons BD des librairies. Qu'il s'agisse d'enquêtes journalistiques, de vulgarisation scientifique ou de récits personnels, la bande-dessinée contribue à sensibiliser aux enjeux écologiques.
|
Dans le cadre de la clôture du réseau Sudoc PS intervenue fin décembre, l’Abes a souhaité accompagner les établissements dans cette phase de transition des modalités de signalement des ressources continues en donnant la parole aux Correspondant.e.s Catalogage.
La mise en application des nouvelles règles RDA-FR nécessite une compréhension globale des enjeux liés à l’exposition et à la visibilité des collections et des métadonnées sur le web. Le groupe Formation de la Transition bibliographique a crée une formation dans cet objectif.
Software Heritage, l’Atelier de la donnée en Normandie et Média Normandie organisent le cycle de webinaires : « De l’open science à l’open source : une nouvelle étape pour les bibliothèques ? » . Les objectifs sont : – Identifier les enjeux dans l’accompagnement à la gestion et diffusion des codes sources et logiciel, – Concevoir une stratégie d’accompagnement autour des logiciels de recherche, – Disposer de retours d’expérience d’établissements ayant initié des démarches d’accompagnement, à différents stades de maturité. - Enjeux de l’ouverture des logiciels académiques – 13 mars 2026 de 9h30 à 11h
- Quel rôle pour les ADAC [Administrateur des Données, Algorithmes et Codes] en matière de codes sources et logiciels ? – 9 avril 2026 de 14h à 15h30
- Intégrer le logiciel au cœur de la stratégie universitaire : de la vision politique à la réalité opérationnelle – 12 mai 2026 de 10h à 12h
- Au-delà de la technique : le rôle des communautés dans la production logicielle académique – 19 mai 2026 de 14h à 15h
- Open Source Program Offices (OSPOs): A Catalyst for Change in Academic Libraries? Feedback from Carnegie Mellon – 9 juin 2026 de 15h à 16h
Le modèle économique de l’information est en danger, notamment sous la pression de l’intelligence artificielle (IA), qui peut cependant générer de nouvelles sources de revenus, selon une étude réalisée pour le ministère de la Culture et le régulateur de l’audiovisuel, l’Arcom, publiée mardi.
Du 23 au 27 mars 2026, le Réseau URFIST vous invite à sa Semaine Numérique (#SNDU2026). Nous vous avons préparé un programme varié pour découvrir ou compléter vos connaissances sur la gestion de votre...
Enseignants et enseignantes, inscrivez-vous à la 37e édition de la Semaine de la presse et des médias dans l’École pour offrir à vos élèves une autre manière d’apprendre. Ce rendez-vous national dédié à l’éducation aux médias et à l’information se déroulera du 23 au 28 mars 2026.
Que nous disent les normes? la commission Pilotage et Évaluation a présenté le webinaire : “Activité, performance, impact : Que nous disent les normes?” Il existe trois normes incontournables pour tout comprendre des statistiques en bibliothèque : • ISO 2789 : elle définit les grandes catégories de statistiques à collecter pour décrire l’activité des bibliothèques • ISO 11620 : elle propose une série d’indicateurs fiables pour mesurer la performance et l’efficacité des services et des process • ISO 16439 : elle fournit une méthodologie pour évaluer l’impact réel de la bibliothèque sur ses publics et son environnement Dans ce webinaire, nous vous présentons les grands principes de ces trois référentiels, ainsi que le travail conséquent réalisé autour de la traduction en français des dernières versions de la 2789 et de la 11620. Webinaire présenté par Cécile Touitou membre de la commission, présidente de la commission Afnor 46-8 et responsable de la cellule prospective au SCD de Sciences Po Paris, et Nelly Sciardis, responsable de la commission Pilotage Evaluation de l’ADBU et directrice des bibliothèques universitaires UPHF.
Au début du 20ᵉ siècle, le photomontage prend son essor en lien avec les évolutions techniques de la photographie. Des dadaïstes berlinois aux réseaux communistes français, le procédé devient une arme politique au service de la lutte des classes dans l’entre-deux-guerres.
The Guidelines for Inclusive Library Services for Persons with Print Disabilities provide comprehensive guidelines for libraries seeking to offer inclusive and accessible services. It outlines practical strategies for improving access to physical and digital spaces, building inclusive collections, and utilizing accessible formats such as braille, large print, audio, and digital texts. Emphasizing Universal Design and the right to read, the guidelines address the needs of individuals who are blind, visually impaired, dyslexic, or physically unable to read standard print. Key topics include assistive technologies, accessible communication, inclusive programming, and metadata standards for discoverability. The guidelines aim to inspire all types of libraries to embrace equity and participation, and offer concrete examples and tools to implement effective, user-centered services. They support the global effort to end the “book famine” and advocate for meaningful engagement with persons with print disabilities in all aspects of library service planning and delivery.
L’Université Claude Bernard Lyon 1 vient d’officialiser l’intégration de plusieurs de ses bibliothèques universitaires au dispositif « Demandez Angela », soutenu par la Ville de Lyon. Une rencontre rassemblant la Présidence de Lyon 1 et Mohamed Chihi, adjoint au Maire de Lyon délégué à la sûreté, sécurité, tranquillité, a eu lieu ce mercredi 7 janvier à 14h à la BU Éducation Lyon Croix-Rousse.
09 Janvier 2026L’École de bibliothéconomie et des sciences de l’information (EBSI) de l’Université Montréal (Canada) accueillera Izabeau Legendre (chercheur postdoctoral au Milieux Institute de l’Université Concordia) pour une conférence (en présentiel et en ligne) intitulée : « Des zines à l’université ? Zines, création de savoirs et médiation », le 20 janvier 2026.En savoir plus
Important Ces appels à projets sont lancés dans le contexte de la Loi spéciale 2026, en attente du budget 2026 de l’Etat. Ce régime budgétaire ne permet pas de versement de subventions en dehors d’engagements contractuels déjà pris, ou de réponse à une nécessité de continuité essentielle des services publics. Conformément aux directives du Ministère […]
|