ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR

 
 
 
« Une première en France » : la Région et les universités du Grand Est « unissent leurs forces » pour les années à venir
 
 
From www.lunion.fr - 8 juillet 2025, 16:03
 

En présence du ministre de l’Enseignement supérieur Philippe Baptiste, une convention cadre a été signée, ce jeudi 26 juin à Metz, entre les cinq universités du Grand Est et la Région.

 
 
 
Liste des compatibilités des mentions du diplôme national de licence avec les mentions du diplôme national de master
 
From www.legifrance.gouv.fr - 8 juillet 2025, 15:56
 

Arrêté du 17 juin 2025 modifiant l'arrêté du 6 juillet 2017 fixant la liste des compatibilités des mentions du diplôme national de licence avec les mentions du diplôme national de master

 
Liste des établissements d’enseignement supérieur autorisés à délivrer un diplôme pouvant conférer le grade de Licence ou de Master
 
From www.enseignementsup-recherche.gouv.fr - 8 juillet 2025, 15:52
 

Liste des établissements d’enseignement supérieur technique privés et consulaires autorisés à délivrer un diplôme visé par le ministre chargé de l’enseignement supérieur et pouvant conférer le grade de licence ou de master à leurs titulaires.

 
 
I. Laffont : il faut des "évolutions par petites touches" pour un système PASS/LAS "plus juste et efficace"
 
 
From www.letudiant.fr - 8 juillet 2025, 16:00
 

Alors que la question des déserts médicaux préoccupe le monde politique et que plusieurs réformes des études de médecine sont en cours, Isabelle Laffont, présidente de la Conférence des doyennes et doyens de médecine, répond aux questions d'EducPros.

 
 
 
 
Droits d'inscription dans les écoles d'ingénieurs publiques : la CDEFI prend position
 
 
From www.cdefi.fr - 8 juillet 2025, 15:50
 

La filière ingénierie est confrontée à des défis sans précédent. L’État comme les entreprises appellent à un développement massif, tant en termes d’effectifs que de compétences, d’une ampleur inédite.Face aux enjeux stratégiques de souveraineté, de compétitivité des entreprises, et à l’évolution indispensable des métiers en lien avec les transitions environnementales et sociétales, les écoles d’ingénieurs s’engagent pleinement en formation comme en recherche. Elles sont prêtes à accélérer leur action avec détermination et efficacité.

 
 
Accès aux soins : avec la suppression du numerus apertus, Yannick Neuder promet "un choc de formation"
 
 
From www.banquedesterritoires.fr - 8 juillet 2025, 15:58
 

Après la suppression du numerus clausus en 2019, le Sénat a entériné le 18 juin 2025 la fin du numerus apertus en faisant des "capacités de formation" un critère "subsidiaire" dans la fixation des objectifs pluriannuels d’ouverture de places.

L’objectif : former davantage de médecins, à la hauteur des besoins des territoires. Mais les moyens permettront-ils de traduire cette ambition en actes ?   

 
 
 
 
Parcoursup : toutes les formations seront validées par l'État à l'horizon 2030
 
From www.letudiant.fr - 8 juillet 2025, 15:48
 

Le ministre de l’Enseignement supérieur, Philippe Baptiste, déposera cet été un projet de loi afin de trier les formations présentes sur Parcoursup. L’objectif est de garantir la qualité de la plateforme ainsi que la confiance des élèves et des familles.

 
 
 

ENSEIGNEMENT SECONDAIRE

 
 
 
Bac 2025 : les demandes d’aménagements en hausse de 9 %
 
 
From www.cafepedagogique.net - 8 juillet 2025, 15:31
 

Au titre de la session 2025, 110 509 candidats de première et terminale, toutes voies confondues, bénéficient d’une aide ou d’un aménagement d’épreuves. Les demandes d’aménagements aux examens sont en hausse de 9 % par rapport à 2024.

Cette évolution fait écho à l’augmentation plus large des aménagements scolaires constatée en cours d’année. Les aménagements concernent notamment les élèves en situation de handicap ou ayant des besoins éducatifs particuliers.

 
 
Circulaire de rentrée 2025 : Tenir la promesse républicaine de l’École : élever le niveau général et donner les mêmes chances à tous
 
From www.education.gouv.fr - 8 juillet 2025, 15:38
 

La circulaire du 3 juillet 2025 du Ministère de l'Éducation nationale vise la réussite de chaque élève et l'égalité des chances, en combinant politique nationale et adaptation locale. Elle insiste sur la transmission des valeurs républicaines, dont la laïcité, et la préparation à une citoyenneté éclairée.

Des objectifs clés incluent la consolidation des apprentissages fondamentaux et l'amélioration des compétences, avec l'introduction de nouveaux programmes et évaluations. L'éducation à l'orientation est renforcée, avec des formations pour les professeurs principaux, des référents orientation au lycée, et le déploiement de la plateforme Avenir(s) pour accompagner les élèves dans la construction de leur projet.

 
 
 
 

ORIENTATION

 
 
 
Plan Avenir : l’orientation, pour que l’avenir soit un choix
 
From www.education.gouv.fr - 8 juillet 2025, 15:24
 

Élisabeth Borne, ministre de l'Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, a annoncé le 5 juin 2025 la mise en place du "Plan Avenir".


Objectif ? Permettre aux élèves de construire un parcours adapté à leurs aspirations tout en développant des compétences nécessaires dans un monde professionnel en constante évolution.

 

A CONSULTER ÉGALEMENT

Le texte réglementaire adressé aux représentant de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur des régions académiques : 

https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/fr/bo/2025/Hebdo27/MENE2519127N

 
 
 
 
 
 
Parcoursup, ou les discrets rites de la méritocratie algorithmique
 
 
From theconversation.com - 8 juillet 2025, 15:13
 

Derrière l’apparente rationalité de ce dispositif algorithmique se cache un mécanisme plus profond, souvent invisibilisé : un véritable rituel contemporain, qui transforme l’élève en candidat, le parcours en profil, et l’orientation en épreuve de sélection

 
 
Éducation : « L’orientation ressemble à un bateau ivre »
 
From www.lemonde.fr - 8 juillet 2025, 15:16
 

Ballottée depuis un siècle entre un fonctionnement bureaucratique, des politiques technicistes et des pratiques d’individualisation, l’orientation scolaire n’est pas tournée vers la réduction des inégalités de réussite scolaire, souligne, dans une tribune au « Monde », l’historien Jérôme Martin.

 
 
 
 

ALTERNANCE

 
 
   
Apprentissage et handicap : un guide pour les employeurs et les apprentis
 
From travail-emploi.gouv.fr - 8 juillet 2025, 15:01
 

Destiné aux apprentis, centres de formation d’apprentis (CFA) et employeurs privés ou publics, le Guide apprentissage et handicap publié par le ministère du Travail et de l'Emploi, avec l’appui de l’Agefiph et du FIPHFP, vise à informer et sensibiliser sur l’opportunité que représente l’apprentissage aménagé.

 
 
 
 

FORMATION PROFESSIONNELLE

 
 
 
Le Sénat propose la fusion de l'Afpa et des Greta | ESS, Emploi, Formation, Insertion et bien d'autres choses. | Michel Abhervé
 
 
From blogs.alternatives-economiques.fr - 8 juillet 2025, 14:57
 

Afin de clarifier l'offre de formation, de renforcer la complémentarité des dispositifs et de mutualiser les moyens, le Sénat propose de fusionner l'Afpa et les Greta au sein d'un opérateur public unifié, présent sur l'ensemble du territoire. Cette structure unique incarnerait un véritable service public de la formation professionnelle, avec une gouvernance simplifiée, une stratégie d'implantation rationalisée, et des parcours de formation mieux articulés avec les besoins économiques et sociaux locaux. 

 
 
Appel à la grève des syndicats de l’Afpa, en "danger de mort"
 
 
From www.banquedesterritoires.fr - 8 juillet 2025, 14:52
 

Les syndicats de l’Agence pour la formation professionnelle des adultes (AFPA) appellent à la grève le 26 juin pour défendre l’utilité sociale de leur établissement sur fond de remise en cause de son financement public.

 
 
 
 

SECTEURS, MÉTIERS

 
 
 
Les changements qui tentent d’améliorer l’accès aux soins
 
 
From www.ijbox.fr - 9 juillet 2025, 11:05
 

Pour mieux répondre aux besoins accrus en professionnels de santé, de nouvelles mesures voient le jour.

Comment garantir l’accès aux soins alors que le nombre de professionnels de santé ne suffit pas à couvrir les besoins de la population ?

Pour relever ce défi, plusieurs textes de loi prévoient des changements dans les semaines ou les mois à venir. Parmi eux, la fin du numerus apertus intervient dès la formation des futurs médecins et vise à mieux répondre aux besoins des territoires.

 
 
Industrie automobile : quels impacts sur l’emploi d’ici à 2035 ?
 
 
From pfa-auto.fr - 9 juillet 2025, 11:05
 

Vers la perte de 75.000 emplois industriels d’ici à 2035, soit une perte de 114.000 emplois industriels depuis 2020. L’étude, confiée à l’institut XERFI, dans le cadre de l’EDEC de la filière automobile, permet en particulier de dresser un état des lieux des pertes d’emplois dans l’industrie automobile en France depuis 2020, puis d’identifier les perspectives attendues d’ici à 2035.

 
 
 
 

STAGE, EMPLOI

 
 
 
Sans diplôme, quelle carrière en entreprise ?
 
From theconversation.com - 9 juillet 2025, 11:06
 

Pour contourner la tyrannie du diplôme en France, une étude montre la possibilité de contourner l’absence de réseaux ou de titres académiques en misant sur son capital psychologique.

 
 
 
   
Mobilité internationale étudiante : un plus pour accéder aux postes de cadres ? | Cereq
 
From www.cereq.fr - 9 juillet 2025, 11:40
 

Trente ans après la création du programme Erasmus, les séjours à l’étranger pendant les études supérieures restent très prisés. Mais s’ils sont réputés favoriser l’insertion professionnelle, qu’en est-il vraiment ? Comment cette expérience est-elle valorisée en termes d’accès à l’emploi et de niveau salarial ? À partir de l’enquête Génération 2017, ce Céreq Bref s’intéresse aux plus-values professionnelles de la mobilité internationale étudiante, en particulier dans les professions les plus susceptibles de la valoriser, celles généralement pourvoyeuses d’emplois de cadres.

Céreq, Bref, n° 471, Juin 2025,  4 p. 

 
 
L’apprentissage au 31 décembre 2024
 
From www.education.gouv.fr - 9 juillet 2025, 11:31
 

Au 31 décembre 2024, les centres de formation d’apprentis accueillent 1  050 000 apprentis, soit une augmentation de 2,8 % par rapport à 2023. Au  total, 8,8 % des 16-29 ans sont en apprentissage.

DEPP, Note d'information, n° 25-44, juillet 2025. 

 
 
 
 
   
 
 
 
Service civique : après l’annonce de la suppression de 15 000 contrats, la sidération du monde associatif
 
From www.lemonde.fr - 9 juillet 2025, 11:02
 

Service civique : après l’annonce de la suppression de 15 000 contrats, la sidération du monde associatif.

En 2025, 72 000 missions d’intérêt général seront confiées à des jeunes, au lieu des 87 000 prévues. Une décision critiquée, d’autant qu’elle affecte les services publics et les associations qui devaient en bénéficier.

 
 
 
 

INTELLIGENCE ARTIFICIELLE

 
 
 
Le service public à l'épreuve de l’intelligence artificielle
 
 
From www.jean-jaures.org - 9 juillet 2025, 10:58
 

Si l’utilisation de l’intelligence artificielle n’est pas nouvelle, la percée fulgurante de l’IA générative dans nos vies quotidiennes a porté un nouvel éclairage sur la mobilisation de ces outils dans le pilotage, la conception et la mise en œuvre de l’action  publique. Pleine de promesses, mais aussi d’interrogations voire de  risques, l’IA est un sujet qui mérite d’être débattu à l’intérieur et à  l’extérieur de nos organisations publiques.

C’est à ce débat public que souhaite contribuer ce rapport, en analysant ses enjeux et ses effets, dans une approche pluridisciplinaire qui croise les regards de plusieurs spécialistes. Car il est désormais urgent de clarifier notre projet politique par rapport à l’IA, afin que celle-ci soit au service de l’humain, et non l’inverse. 

 
 
IA : bombe énergétique ou levier écologique ?
 
 
From theconversation.com - 9 juillet 2025, 10:57
 

Menace ou opportunité, telle est la question concernant l’impact de l’intelligence artificielle sur l’environnement. 

Si cette  technologie est terriblement énergivore, elle offre aussi des outils  pour mieux utiliser et optimiser la consommation des ressources  naturelles. Laquelle de ces deux forces l’emportera ? 


La stratégie  adoptée par les grands ensembles continentaux (États-Unis, Chine et  Union européenne) dépend en partie de la réponse apportée à la question. 

Qui a fait le bon choix ? 


Cet article est publié dans le cadre du partenariat les Rencontres économiques d’Aix–The Conversation. L’édition 2025 de cet  événement a pour thème « Affronter le choc des réalités ». 

 
 
 
 
 
La CNIL publie deux FAQ sur l’utilisation des systèmes d’IA dans les établissements scolaires
 
From www.cnil.fr - 9 juillet 2025, 10:53
 

L’IA ouvre de nouvelles perspectives pour relever nombre de défis dans l’éducation, notamment pour innover dans les pratiques d’enseignement et d’apprentissage. Pour accompagner l’usage de l’IA dans le cadre pédagogique, la CNIL publie deux FAQ : l’une destinée aux enseignants, l’autre aux responsables de traitement. Elles apportent des premiers conseils pour favoriser une utilisation conforme à la protection des données.

 
 
 
 

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