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RT @DPG13: Educaticum. Utilizando las TIC en el aula.: Stop and Enjoy http://t.co/2IP9FVqts4 Via Zona Miranda Venezuela 
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Sugata Mitra está revolucionando la educación en la India y su modelo podría ser la solución para muchos planes educativos en el mundo, sobre todo en países en vías de desarrollo. Via Ismael Burone
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Second screen viewing, which refers to using an additional electronic device while watching television, is a widespread consumer behavior that has quickly become the norm.
In an attempt to better understand this trend, Viaccess-Orca has analyzed second screen usage amongst diverse populations of television viewers. The results, which appear in this infographic, demonstrate the extent to which second screen viewing is altering the TV industry. According to our data, 70% of tablet owners, and 68% of smartphone owners, state that they use their additional devices while watching TV. However, only 37% of those who practice second screen viewing do so in order to look up information that is related to the program they are watching. Most TV viewers use their devices in order to check emails or visit a social network... Via Lauren Moss, Jose Maria Hernandez Montes, massimo facchinetti, Jesús Hernández
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Begoña Iturgaitz's curator insight,
May 16, 2013 1:56 AM
Ez da nik ikusi dudan onena, baina interesgarria seme- alabak DBH dituzten familientzat.
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Personalmente soy un “fanático” de la organización en cuanto a mis datos, tareas, apuntes y todo tipo de información relacionada se refiere(no así en mi habitación). Desde hace mucho tiempo,... Via Ramon Aragon
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estudi78
Natalia Gómez del Pozuelo habla en La Aventura del Saber sobre los usos educativos de las redes sociales. www.ning.com www.elgg.org www.etwinning.net
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In my last post of The Yin and Yang of MOOCs, I shared what I believe to be the Yang (bright) side of MOOCs. This post is devoted to the Yin (dark) side of MOOCs. I would close it with the Yang (b...
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Openness in Education Get comfortable with the technology Look around Set up a blog if you don't have one and use the Blog Aggregator with #H817open tag There are badges in Cloudworks if you like t...
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In this webinar, Professor Behnam Tabrizi reveals powerful lessons on leadership and achieving your full potential. Professor Tabrizi combines both his earli... Via Dr. Susan Bainbridge
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Una de las cuestiones que normalmente surgen entwitter es qué estrategia poner en marcha a la hora de seguir. Hay quienes defienden el seguir a todo el mundo y estamos quienes defendemos que es imposible tener calidad de TL siguiendo a muchos, ahora bien, aquí entra en juego qué entendemos cada uno por calidad, por lo que planteo esta entrada desde mi propio concepto de calidad, experiencia y prácticas en twitter y mi estrategia base como profesional, estrategia base que todos deberíamos plantearnos, ya seamos empresa o profesional, puesto que tener claro nuestro posicionamiento, qué deseamos conseguir, qué nos interesa … determinará en gran medida a quiénes sigamos y nuestros “límites” de “seguimiento”.
Via MyKLogica
MyKLogica's curator insight,
May 14, 2013 5:13 AM
¿Qué estrategia hemos de llevar a cabo en twitter? Seguir o no seguir, cómo utilizar las listas ... ¿es una misma estrategia válida para todos?
De todo eso y más hablo en esta entrada. Espero que os resulte de utilidad.
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Response to Intervention (RtI) can target each learner's needs when they need it as they need it. Via Barbara Bray
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Resolución de conflictos Via Ricard Lloria, Gladys Pintado
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MANUEL OJEA RÚA Psicólogo, Doctor en Psicopedagogía. Catedrático de Orientación Educativa. Profesor Asociado e Investigador del Área de Psicología Básica de la Universidad de Vigo. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y CONTENIDOS EDUCATIVOS Via Cacho Mazzoni
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The May #globalclassroom chats were some of the liveliest and productive we’ve had in some time. With contributions from leading early childhood educators around the world, it is hard to sum up the true impact of these chats …I highly recommend exploring the archives for great links, resources, and ideas for integrarating global perspectives into the early years. Via iEARN-USA, Ana Luisa Lozano
Ana Luisa Lozano's curator insight,
May 15, 2013 9:16 AM
Kids best learn when interacting with each other... Love discovering, sharing and making friends while learning!
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Tradicionalmente no se tratan en Primaria problemas de móviles sino que éstos se postponen para Secundaria y, además, se resuelven de manera algebraica, haciendo uso de las ecuaciones.
Con este nuevo recurso educativo digital (pensado para niños/as de 10 años en adelante) se utiliza fundamentalmente la experimentación-simulación, el razonamiento numérico proporcional que todo alumno tiene en mayor o menor grado, las operaciones básicas y métodos aritméticos y gráfico-geométricos para resolver un buen número de interesantes retos.
Los modelos interactivos se utilizan para que los alumnos hagan sus hipótesis, expresen sus argumentos, adelanten soluciones aproximadas o exactas y verifiquen lo acertado o no de sus conjeturas. Requiere, como único conocimiento previo, el concepto intuitivo de velocidad que los/as alumnos/as de estas edades tienen (derivado de la frecuencia de su uso social en competiciones, carreras, automóvil familiar, etc...). Via Zona Miranda Venezuela
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The following topics are covered:
Aerospace, Anthropology, Astrobiology, Astronomy, Astrophysics, Biochemistry, Bioengineering, Biology, Biotechnology, Chemistry, Civil Engineering, Cognitive Science, Computers, Cosmology, Dentistry, Electrical Engineering, Engineering, Environment, Future, General Science, Geoscience, Machine Learning, Material Science, Mathematics, Mechanical Engineering, Medicine, Metallurgy, Mining, Nanotechnology, Oceanography, Philosophy, Physics, Physiology, Robotics, and Sociology.
Lectures are in Playlists and are alphabetically sorted with thumbnail pictures. No fee, no registration required - learn at your own pace. Certificates can be arranged with presenting universities.
NOTE: To subscribe to the RSS feed of Amazing Science, copy http://www.scoop.it/t/amazing-science/rss.xml into the URL field of your browser and click "subscribe".
FREE CODE for 2 days at codeschool: http://go.codeschool.com/PzsLdA
Via Dr. Stefan Gruenwald, Marisa Conde
Saberes Sin Fronteras OVS's curator insight,
November 30, 2014 5:33 PM
Acceso gratuito a documentos de las mejores universidades del mundo 
♥ princess leia ♥'s curator insight,
December 28, 2014 11:58 AM
WoW .. Expand your mind!! It has room to grow!!!
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Redbility presenta las conclusiones de su novedoso estudio sobre la interacción con la interfaz de Twitter. Via Cristóbal Suárez
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ictlogy
Research on the Information Society, the Digital Divide and Information and Communication Technologies for development
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Recientemente se ha puesto en marcha el repositorio europeo Zenodo, ofreciendo de esta forma una ventanilla única para los resultados de investigación de Europa.
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Some very good video sites for teachers... Via Steven Engravalle, Jenny Smith, @LearningWheel, juandoming, Ana Rodera, Adriana Marichal, Susan, Ricard Garcia, Lee Hall, Angela Kerr, R.Conrath, Ed.D., Lynnette Van Dyke, Deborah Arnold, Jim Lerman
Ness Crouch's curator insight,
May 23, 2013 4:42 PM
edgalaxy.com has a tag line 'cool stuff for nerdy teachers' this is me all over. Great videos worth spending the time having a look. 
Nalya Ovshieva's curator insight,
May 26, 2013 5:55 AM
The video sites will broaden the scope of choices for educators striving to develop materials for students.
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En mi entrada anterior, hablaba de la necesidad de innovar en el sistema económico y de intercambio y lo mismo pienso que hemos de hacer con nuestro sistema social. Nos encontramos al final de un ciclo en el que la obsoleta estructura piramidal por la que nos regimos, por mucho que se mejore, ya no sirve para la evolución de valores y capacidades que por tecnología podríamos a llegar a alcanzar, como es la ética, la transparencia, el diálogo o la inteligencia colectiva, el trabajo colaborativo, la cocreación o la coinnovación, por nombrar algunos. Via MyKLogica
Ricard Lloria's comment,
May 15, 2013 1:55 PM
Un placer, lo bueno dos veces buenos, y lo comparto por tierra, aire y mar!
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Not too long ago, my colleague Katie Burke wrote a great article, "The Right Way to Think About Your Marketing Software RFP," and it got me thinking about my own experiences as a buyer of marketing technology. Via malek
malek's curator insight,
May 14, 2013 11:09 AM
Marketing automation is usaully the selected choice, but is it worthy on the long run?
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We love Teacher Librarians! This work by Mia MacMeekin is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 3.0 Unported License.
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