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Situaciones de aprendizaje LOMLOE. Guía completa sobre su elaboración, destacando su importancia en el contexto de la LOMLOE. Via Gumersindo Fernández 
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Gracias a la cuenta @imagimacreaeduca os podemos proporcionar una plantilla super bonita para hacer vuestras situaciones de aprendizaje con este modelo. La creación de situaciones de aprendizaje es una tarea […] Via Gumersindo Fernández
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El docente Víctor Arufe explica paso a paso cómo crear este tipo de actividades pensadas para que el alumnado adquiera las ocho competencias clave indicadas en la nueva ley educativa. Via Gumersindo Fernández
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Cómo diseñar una situación de aprendizaje en forma de proyecto y en el marco DUA Via Gumersindo Fernández
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¿Podemos diseñar una situación de aprendizaje partiendo de una situación cotidiana de un niño o un adolescente? ¿Qué entendemos por situación cotidiana? ¿Cuál es el contexto en el que podemos movernos? En este vídeo podrás dar respuesta a esta y otras preguntas, además de ver ejemplos de planteamiento de situaciones de aprendizaje contextualizadas en la vida cotidiana de tus alumnos. Via Gumersindo Fernández
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La idea de actualizar estos recursos parte de las V Jornadas EDIA celebradas los días 16 y 17 de septiembre de 2022 en el INTEF, donde los grupos de trabajo que allí asistieron concluyeron que el proyecto EDIA está totalmente alineado con la LOMLOE hasta el punto que las secuencias didácticas de nuestros recursos son en sí mismas Situaciones de Aprendizaje como pudo verse en la Ponencia de Berta Martínez y Susana López. Y como nos aclararon posteriormente y “negro sobre blanco” en el artículo: Recursos EDIA y Situaciones de Aprendizaje. Relación entre las propuestas EDIA y la LOMLOE. Via Gumersindo Fernández
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En esta ponencia se presentan diferentes materiales de apoyo para el desarrollo del currículo LOMLOE, para facilitar a los centros educativos y a los docentes la elaboración de los documentos programáticos. Via Gumersindo Fernández
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Evento de facilitación en directo para los participantes en el NOOC “Diseña situaciones de aprendizaje para el AdF_ 2ªed” Via Gumersindo Fernández
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Welcome to this awesome new learning adventure in which you are going to improve both your English skills and your ICT ones by using as a context the Sustainable Development Goals (or SDGS) of the AGENDA 2030. There are 17 sustainable development goals, do you know them? Via Gumersindo Fernández
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Cuando uno lee en el articulado la definición de ese término, puede pensar que se van a dar las claves o las "recetas" para poder desarrollar la actuación docente siguiendo este nuevo modelo curricular. Pero esto no es exactamente así. La definición que encontramos es: Via Gumersindo Fernández
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