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BTS Transport et Prestations Logistiques

Le sujet métropole 2014  du BTS TPL (Transport et Prestations Logistiques ) ainsi que son corrigé (accès réservé) sont disponibles.

CAPLP Transport et Logistique

Le  sujet du concours externe 2014 et son corrigé. (accès réservé).

Le bosco et/ ou agent de surveillance assiste les usagers du port et les services techniques sur demande d’intervention. Il est susceptible d’assurer les opérations de pompage et de remorquage des bateaux.

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"A la recherche de l’image, schéma, maquette ou animation, de la vidéo qui permet d’enrichir au mieux votre cours ? Educauto vous permet d’accéder aux ressources de la médiathèque !

Toutes les images proposées au téléchargement sont libres de droit et destinées à la conception de documents pédagogiques."

"Le concours général des métiers est pour la session 2015 reconduit dans la spécialité « transport ». Cette année les inscriptions s’effectuent en ligne du 8 décembre 2014 au 9 janvier 2015 (voir le BOEN n° 43 du 20 novembre 2014), avec une partie écrite qui se déroulera le 11 mars 2015, et une remise des prix à Paris au cours de la deuxième semaine de juillet. 

  Voici les sujets oraux et écrits du Concours Général des Métiers 2014. Ces sujets concernent la spécialité transport. Vous pouvez aussi consulter les sujets des sessions précédentes."

"Une grue d'atelier permet de déplacer des charges importantes en limitant la fatigue de de l'utilisateur. Didactisée, elle permet de découvrir les principes de la statique par l'observation. Dans différentes positions d'utilisation de la grue, l'élève visualise et note le sens et la direction des efforts grâce aux flèches et aux secteurs gradués.

La ressource comporte :

• La maquette numérique de la grue didactique.
• Un exemple d'exploitation pédagogique possible.
• Des éléments de présentation."

"Comme l'ensemble du secteur automobile européen, les constructeurs français ont été confrontés, au moment du déclenchement de la crise en 2008, à une chute brutale de la demande d'automobiles. Plusieurs pays européens, dont la France, ont mis en place des mesures temporaires de soutien à la demande (prime à la casse), destinées à pallier les difficultés du secteur et à donner du temps aux constructeurs pour s'adapter aux nouvelles conditions de demande, face à une crise qui était alors perçue comme conjoncturelle..."

"La prévention des risques constitue l’une des préoccupations majeures de l’Éducation nationale et tout particulièrement lorsqu’il s’agit de définir les référentiels de formation des élèves et des étudiants qui s’engagent dans un cursus de formation professionnelle.

De nombreuses formations, liées notamment aux secteurs de l’électricité, de la maintenance et de l’énergie, sont engagées dans le dispositif de validation d’acquis des compétences significatives de l’habilitation électrique des élèves, apprentis et étudiants - dorénavant nommés « apprenants » dans la suite du présent document - concernés, il convient désormais d’étendre ce dispositif à toute filière professionnelle susceptible d’activités présentant des risques d’origine électrique dans l’exercice du métier..."

Référentiel de formation à la prévention des risques d’origine électrique

"L’ANFA met à disposition des enseignants de découverte professionnelle - découverte des métiers et des formations en classes de collège - un kit DP3 (outils pédagogiques clés en main et modulaires) :"

• Présentation
• Découvrir les métiers
• Comprendre les organisations
• Connaître les formations

"Les normes NF EN 16247-2 à 4, méthodes de référence d’audit énergétique pour les domaines du bâtiment, de l’industrie et du transport sont mises à disposition depuis cet été par AFNOR. Elles viennent en appui à la règlementation qui rend obligatoires les audits énergétiques pour les grandes entreprises."

"De la navigation en haute mer à l'enseignement d'une pratique sportive, en passant par l'assainissement des eaux usées : la passion de l'eau se vit pleinement.

Déclic métiers invite le collégien à découvrir de manière exploratoire et ludique le monde professionnel. Interviews vidéos, quizz, descriptifs sur des métiers variés réunis autour de centres d’intérêt, renvois vers www.onisep.fr , publications, clips-métiers, sites partenaires ou sites de référence. Un nouveau module est mis en ligne tous les deux mois."

Sommaire et liens des articles du n°193 sept-oct 2014

"L'AVEM (Association pour l'Avenir du Véhicule Electro-Mobile) est une association loi 1901, fruit du rapprochement de EDF, de Espaces pour demain et du Centre International d'Evaluation du Véhicule Electrique (CIEVE).

"Sherlock Holmes n'est pas le seul à mener l'enquête. Pour retrouver des archives de télévision, un trafiquant de drogues ou encore les causes d'une panne dans l'industrie automobile, il faut aussi savoir ouvrir l'oeil... et les oreilles !

Déclic métiers invite le collégien à découvrir de manière exploratoire et ludique le monde professionnel. Interviews vidéos, quizz, descriptifs sur des métiers variés réunis autour de centres d’intérêt, renvois vers www.onisep.fr , publications, clips-métiers, sites partenaires ou sites de référence. Un nouveau module est mis en ligne tous les deux mois."

"L'ADEME présente, au travers de 49 fiches, l'expérience d'entreprises qui ont mis en oeuvre des solutions pour économiser de l'énergie.

Vous trouverez, dans ces fiches, des exemples concrets et chiffrés d'amélioration d'efficacité énergétique, à même d'illustrer vos enseignements.

Voir le sommaire des 39 solutions présentées

Tutoriel pour l'utilisation du logiciel "Stack Builder" (aide à la palettisation) - M. Ludovic Pierron (Lunéville)

Lien vers le logiciel "Stack Builder"

Elève en deuxième année de CAP, Quentin se forme à la peinture en carrosserie : il prépare les supports, élabore les teintes puis les applique au pistolet dans une cabine de peinture. Au programme de sa formation également, des cours de technologie pour connaître les caractéristiques des peintures, les matériaux, les couleurs ou encore les différentes parties d'un véhicule...

• Bac Pro Logistique - Sujet E2- Epreuve d'études de situations professionnelles
• Bac Pro Transport- Sujet E 2 - Epreuve d'études de situations professionnelles

"La numérisation est un axe majeur pour maintenir, voire renforcer, la compétitivité des industriels français. Encore faut-il s’appuyer sur un diagnostic précis de l’appareil productif. C’est pourquoi le Gimélec a réalisé, en partenariat avec la DGCIS (Direction générale de la compétitivité, de l’industrie et des services) et le SYMOP (Syndicat des machines et technologies de production), une étude pour identifier les leviers de la transformation. En s’appuyant sur ces résultats, les adhérents du Gimélec formulent des recommandations pour la modernisation de l’outil de production français."

L'INRS, l'Institut national de recherche et de sécurité pour la prévention des accidents du travail et des maladies professionnelles, a mis récemment en ligne une brochure axée sur la réparation et l'entretien des poids lourds. Cette brochure a pour objectifs d'aider les employeurs et les responsables des ateliers de réparation poids lourds à reconnaître les risques, qui peuvent être directement ou indirectement à l'origine d'accidents ou de maladies, et à développer, parmi les travailleurs, la conscience exacte du danger ainsi que les connaissances indispensables d'hygiène et sécurité."

Consulter la brochure

"Une nouvelle édition de la brochure « Des Mots et des Autos » est disponible.
Elle intègre notamment les derniers termes et expressions relevant du domaine de l'automobile qui ont été publiés au Journal officiel."

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