Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu

Présentation de la plateforme apps.education.fr, qui offre un bouquet de services numériques destinés aux enseignants. Professionnels, sécurisés et conformes aux exigences de l’Éducation nationale, ces services constituent une véritable alternative aux services privés des géants du net (One Drive, Youtube, WhatsApp, Zoom…)

Le 10 février 2026 marquera le coup d'envoi de la 23ème édition des Safer Internet Days (SID). Alors que la place des écrans dans la vie des jeunes fait l'objet de vifs débats législatifs, cette nouvelle campagne opte pour une approche résolument pédagogique autour d'une question simple mais essentielle : « Les écrans et toi... comment ça va ? ».

Présentation de l'opération et des outils proposés aux parents, enseignants et éducateurs pour accompagner les jeunes dans leur vie numérique.

Cette édition conjointe aux biotechnologies-STMS et aux SVT met en lumière le concept One Health / Une seule santé, qui relie santé humaine, santé animale et santé des écosystèmes. Elle propose des pistes pour aborder ces enjeux dans les enseignements, notamment autour de la prévention des maladies émergentes, de la compréhension des interactions entre les êtres vivants et leur environnement, ainsi que des biotechnologies dans le présent cadre.

Présentation détaillée de Figy, générateur de flashcards gratuit pour enseignants. Il permet de créer rapidement des cartes mémoire à partir de contenus de cours avec l’IA, puis de les modifier selon ses besoins pédagogiques.

Dans un collège rural de l’Eure, en Normandie, une enseignante de SEGPA expérimente l’Intelligence Artificielle pour alléger une tâche chronophage : la rédaction des appréciations de pied de bulletin. Un usage pragmatique, assumé et encadré, qui interroge le rapport des enseignants à ces nouveaux outils.

Avec Perspectives, le Cned lance une nouvelle série de podcasts dédiée aux grandes mutations de l’apprentissage et aux évolutions qui transforment nos façons d’étudier, de travailler et de progresser tout au long de la vie.

Pix met à disposition des équipes éducatives trois fiches ateliers clés en main pour accompagner les parents dans la compréhension et l’accompagnement des usages numériques de leurs enfants.
Faciles à prendre en main, ces ressources permettent d’animer des temps d’échange sans prérequis technique particulier.

Ensemble de ressources en ligne proposées par la DRANE Ile de France à l'occasion du Safer Internet Day 2026. Outils, plateformes, dispositifs d'aide et de prévention, documents...

"Réalisée dans le cadre du GEP Langues (groupes d’expérimentation académique langues), voici une expérimentation de la mise en place de l’enseignement explicite et de l’IA dans une séance de compréhension de l’oral afin de guider les élèves.

Cette séance correspond à la séance 1 d’une séquence à destination d’une classe de 3ème, A2, sur le Merengue autour de la problématique Dans quelle mesure le merengue est une expression culturelle qui fait partie du quotidien des Dominicains ?"

Séance proposée par Laura NAVARRO, professeure d’espagnol
EREA Jean Isoard, Montgeron 91.

L’AFPC a organisé du 2 octobre au 10 novembre 2025 une enquête auprès de ses membres sur l’usage de l’IA dans l’enseignement du chinois. Voici les résultats de l'enquête.

Cette lettre n°38 propose des ressources centrées sur la question des rétroactions en physique-chimie : en quoi les rétroactions numériques peuvent-elles favoriser la métacognition ? Plusieurs ressources permettent de mieux comprendre l'utilité des rétroactions dans l'apprentissage ainsi que la diversité des approches possibles. Des scénarios mettent en avant leurs usages dans des contextes et sur des modalités variés.

Présentation commentée de Tableau Périodique : un outil gratuit et pédagogique pour comprendre les éléments chimiques et enrichir les cours de chimie.

Face aux géants du numérique dont les interfaces sont conçues pour maximiser le partage d'informations, comment armer les jeunes générations ? C'est pour répondre à cette urgence que la CNIL (Commission Nationale de l'Informatique et des Libertés) a lancé FantomApp. Plus qu'une simple application, c'est une boîte à outils pédagogique et pratique conçue spécifiquement pour aider les 10-15 ans à reprendre le contrôle de leur vie numérique.