Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu

"Le CLEMI et ses réseaux académiques lancent la 12ème édition du concours de médias scolaires. Chaque année, ce sont plus de 1 200 projets qui participent à ce concours académique et national, en France et à l’étranger. C'est l'occasion de valoriser les journaux de classe, d'école, les Webradios, WebTV …. Autant d'initiatives qui révèlent l'engagement des enseignements, des élèves et qui mettent en lumière des projets médiatiques qui ont une portée pédagogique essentielle : favoriser la créativité des élèves, mettre en pratique l'EMI en faisant construire l'information par les élèves.  

Découvrez le dispositif.  "

"Cette nouvelle édition de la Semaine de la presse et des médias dans l'École aura lieu du 18 au 23 mars 2024. Le thème abordé cette année sera de nouveau " L'info sur tous les fronts ", qui sonne toujours comme une évidence dans le contexte actuel. Comprendre comment se fabrique l'information dans le contexte géopolitique actuel s'avère en effet crucial pour que les élèves soient capables d'exercer leur esprit critique dans les flux informationnels auxquels ils sont soumis. 

À noter, les étapes clés de la SPME :

• Du 6 novembre au 22 décembre : inscription des partenaires médias, institutionnels et associatifs. 
• Du 10 janvier au 10 février : inscription des écoles et des établissements scolaires. 
• Du 18 au 23 mars : Semaine de la presse et des médias dans l'École. "

C'est une plateforme 100% Education Nationale permettant aux différentes catégories de personnels du Ministère de pouvoir retransmettre en direct des évènements sur Internet.

Des parcours numériques d'autoformation pour vous former en 30 minutes sur une thématique d’éducation au numérique et pouvoir animer un atelier de sensibilisation. Ces parcours sont accessibles avec un mot de passe.

👉 #cyberharcèlement code : cyber

👉 #reseauxsociaux code : reseau

"Découvrez une sélection de ressources, classées par thèmes et spécifiquement dédiées au 1er degré dans la collection Pearltrees du Clemi Versailles :

• Découvrir et comprendre ce qu’est une information
• Découvrir et comprendre le journalisme et les médias
• Apprendre à lire et écouter (avec) l’actualité
• La liberté d’expression : apprendre et comprendre
• Apprendre à s’informer et travailler son esprit critique
• L’image : dessin et photo de presse
• L’info, la publicité et les influenceurs sur les réseaux sociaux
• Les réseaux sociaux : données, identité numérique, vie privée
• Des idées pour se lancer
• Des outils et des exemples
• Textes et documents officiels"

"Table ronde animée par Arnaud Dubos, valorisation des collections – communication à la bibliothèque Michel Serres, École Centrale de Lyon avec :
- Dorie Bruyas, directrice de Super Demain & Fréquence écoles. Fondatrice de la MedNum
- Julian Alvarez, docteur en en science de l'information et de la communication, spécialisé en ludopédagogie, serious game & gamification, université de Lille, université polytechnique Hauts-de-France
- Éric Sanchez, professeur en technologies éducatives, directeur du Laboratoire d'innovation pédagogique, Université de Genève"

Ensemble de ressources pédagogiques en ligne sur l'éducation aux médias, publié à l'occasion de la 34e édition de la Semaine de la presse et des médias dans l'école, qui aura lieu du 27 mars au 1er avril 2023.

Cette sélection fait partie des "clés en main e-sidoc", directement intégrables dans les portails documentaires des établissements.

"L’Alliance de la Presse d’Information Générale, en partenariat notamment avec le CLEMI, organise la 3e édition du concours Europorters qui invite les futurs citoyens européens à découvrir les enjeux et les contraintes de la production de l’information, ainsi qu’à prendre conscience des apports de la construction européenne. 

Thème de l'édition 2023 : L’Union européenne, une union pour quoi faire ? 

Avec ce thème, les élèves peuvent réaliser des reportages sur des actions de l'UE sur leur territoire  (protection de l’environnement, autonomie alimentaire, entraide...) mais aussi des enquêtes sur la portée des décisions de l'UE sur leur vie quotidienne (chargeurs de portable, crise énergétique, la guerre en Ukraine...). 

Les inscriptions sont jusqu'au 4 mars 2023 "

"Le dossier pédagogique 2023, réalisé par les équipes du CLEMI avec la participation d'enseignants, de journalistes et de formateurs, a pour thème « L’info sur tous les fronts ». Comprendre comment se fabrique l’information dans le contexte géopolitique actuel s’avère en effet crucial pour que les élèves soient capables d’exercer leur esprit critique dans les flux informationnels auxquels ils sont soumis. Tel est un des enjeux majeurs de l'Éducation aux médias et à l’information : accompagner les élèves dans leur devenir de citoyen éclairé. Le thème « L’info sur tous les fronts » permet d’aborder les particularités du journalisme de guerre aujourd’hui. Il s’agit aussi de proposer des pistes pour affronter la désinformation et pour mesurer la bataille à laquelle se livrent les plateformes pour capter notre attention. Ce thème est également l’occasion d'aborder les difficultés que peuvent rencontrer les journalistes dans un contexte de concentration des médias d’information."

"Les élèves du collège d’Avoine (37) produisent un journal mathématique : Le petit Évariste.

Le petit Évariste s’adresse aux élèves de collège et lycée, mais aussi des écoles, et à leurs enseignants de maths."

"Ce mois-ci, le micro est dans la classe vous emmène à l’école Pasteur-Lamartine du côté de Perpignan. Nous allons suivre Alice Fabre et Barbara Gorrand, deux journalistes en résidence dans cette école durant toute l’année scolaire. Au fil des mois, grâce à des séances d’écoutes, des ateliers de chasse aux sons, des questions réponses pour définir des termes techniques, des préparations d’interviews et bien d’autres outils, petit à petit, elles ont formé ces élèves à devenir de parfaits petit reporters…"

"Vous souhaitez en savoir plus sur les pratiques et sur les risques des réseaux sociaux pour vos élèves ? Vous voulez vous outiller pour en assurer la prévention ? Explorer les angles pédagogiques qui vous permettront de les aborder en classe ? Des abus aux apports en passant par la citoyenneté numérique, le décryptage de l’information, le cyberharcèlement, l'addiction, mais aussi la créativité... Ce parcours de formation va vous permettre d’appréhender au mieux ce vaste écosystème pour en faire un sujet d’échange et un objet d’apprentissage auprès de vos élèves."

"Créer et faire vivre une webradio dans son établissement : un projet d’éducation aux médias et à l’information, mais pas seulement. Les enjeux autour de l’écriture et de l’expression orale sont nombreux, tout comme ceux liés à la création, la collaboration, la coopération, l’autonomie et la construction d’un esprit critique."

"Qu’est-ce que la ludification peut apporter à l’éducation aux médias et à l’information (EMI) ? Quelles dimensions de l’EMI le jeu permet-il d’aborder ?
Découvrez et explorez plusieurs jeux pour travailler des notions d’EMI."

Parce que le phénomène actuel de la désinformation questionne notre culture et notre démocratie, Savoir Devenir met à disposition une série de cours en ligne pour comprendre et combattre les infox. Cette série gratuite et ouverte à tous…

"Les documents proposés sont composés :

• d’une bande dessinée qui reflète une situation concrète et implique un enseignant ou un acteur de l’Éducation Nationale ;
• de quelques conseils pratiques et simples pour éviter les situations "dangereuses"."

"L'éducation aux médias et à l’information est l’affaire de tous ! 
Le 40e anniversaire du CLEMI marque une étape importante pour l’ensemble des acteurs de l’éducation aux médias et à l’information. Le CLEMI, avec l’appui de ses réseaux académiques et partenariaux, s’emploiera à le célébrer dans une programmation ambitieuse qui débutera le 23 mars 2023 à la Maison de la radio et de la musique, en même temps que le lancement de la 34e Semaine de la presse et des médias dans l’École. Cet anniversaire se poursuivra jusqu’à la fin de l’année scolaire sur l’ensemble du territoire national au travers de multiples actions portées avec les partenaires médias, institutionnels et associatifs du CLEMI, tous impliqués dans l’éducation aux médias et à l’information ainsi que la communauté éducative dans son ensemble. "

"Pour la 11e édition du concours #ZéroCliché pour l’égalité filles-garçons, le CLEMI a organisé un webinaire d’accompagnement pour les enseignants du 1er degré. L'occasion de présenter des exemples concrets d’activités, des pistes pédagogiques pour mener en classe un projet d’éducation aux médias en lien avec les stéréotypes sexistes pour les déconstruire et les modalités de participation."

"La question de l’égalité entre les femmes et les hommes est omniprésente dans l’actualité et constitue une priorité nationale au centre des enjeux éducatifs en général et de l’éducation aux médias et à l’information en particulier.

Pour la 11e année, le concours Zéro Cliché pour l’égalité filles-garçons propose d’aborder avec vos élèves la question des stéréotypes sexistes dans l’espace public, le sport, les médias, l’école, en leur faisant produire des articles, vidéos, dessins, reportages audio. Il s’agit, pour les élèves individuellement ou collectivement de réaliser une production médiatique (textuelle, visuelle, sonore ou vidéo) déconstruisant les stéréotypes sexistes.

Contribuez au concours Zéro Cliché pour l'égalité filles-garçons entre le 27 septembre et le 21 avril 2023."