Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu

"Du 9 au 25 mars 2019 se déroulera la 21e édition du Printemps des poètes.

Le thème de la prochaine édition de cette manifestation nationale et internationale vient d’être annoncé : il s’agit de « la beauté ». L’affiche, qui sera dévoilée à l’automne, sera réalisée par l’artiste Enki Bilal, auteur de bandes dessinées, de scénographies pour le théâtre, l’opéra ou la danse, et réalisateur de longs métrages.

Le Printemps des poètes cherche à faire connaître la poésie sous toutes ses formes. L’association propose un site internet consultable toute l’année sur lequel les enseignants peuvent trouver ressources pédagogiques et propositions d’actions éducatives."

"Si le programme d’enseignement des lettres en classe de 5e “invite à considérer la littérature comme une invention poétique […]”, la poésie, de manière générale, est un mouvement littéraire peu connu des élèves hormis les grands textes fondateurs et auteurs célèbres. C’est en co-animant une séance avec ma collègue de français que l’idée de créer un escape game en poésie a germé. L’OuLiPo, par son intitulé énigmatique, invite à la découverte et à jouer avec les mots."

"Des ressources numériques pour aider les élèves apprenti-lecteurs mais pas que… à apprendre leurs poèmes en autonomie. Un pack de plus de 40 fiches et vidéos !"

"La poésie, c’est aussi le support choisi par Anne Pujol et toute l’équipe enseignante du collège du mont des Princes à Seyssel, pour faire travailler leurs élèves sur un projet de 3 ans qui a mobilisé l’ensemble des personnels de l’établissement.

La poésie, ce sont les artistes du collectif « un euro ne fait pas le printemps » qui l’ont faite entrer dans ce collège par une petite porte, lors d’une première semaine de résidence des artistes au sein de l’établissement.

La poésie, dans ce collège 3 ans plus tard, on la retrouve couchée sur une feuille de 10m de long dans le hall, dans les salles d’arts plastique, de français et de mathématiques, dans les têtes et sur les lèvres de tous les élèves.

La poésie, a permis à ces collégiens de voir le monde d’une manière différente, de s’étonner, de rêver, de s’émerveiller, d’échanger, de s’émouvoir…et c’est maintenant à votre tour chers auditeurs, de pénétrer dans le « laboratoire de dissection et de poétisation des mots » mis en place par les artistes."

"Poésie et web peuvent-ils faire bon ménage quand on enseigne en lycée ? Comment se manifeste et se construit le sujet-lecteur lors de la tenue d’un blogue de classe ? Quelles sont les incidences de l’organisation énonciative spécifique du blogue pour l’enseignement de la littérature ? Quels gestes de lecture-écriture multimodale sont développés ? À quelle phénoménologie de la lecture donnent-ils manifestement lieu ? En analysant le blogue i-voix, en tenant compte du témoignage des élèves et du professeur, on constate que les gestes de lecture en jeu, s’ils ne sont pas tous redevables au numérique, sont démultipliés, intensifiés et surtout finalisés lors de la tenue du blogue. Finalement, c’est peut-être parce qu’il n’est pas encore un genre scolaire que le blogue de classe fait éclore des expériences littéraires mobilisatrices, créatives et fédératrices pour la communauté constituée des lecteurs."

"Véritable phénomène de société au Japon (le film a rassemblé plus de deux millions de spectateurs sans bénéficier du soutien d’un grand studio comme Ghibli), Dans un Recoin de ce Monde de Sunao Katabuchi, a également su séduire hors de ses frontières puisqu’il a remporté le Prix du Jury au prestigieux Festival du cinéma d’animation d’Annecy. Au-delà de ses enjeux mémoriels pour la société japonaise (la représentation du traumatisme, jamais guéri, des bombardements nucléaires d’Hiroshima et Nagasaki), Dans un Recoin de ce Monde est en effet une œuvre humaniste aux résonances universelles. À travers le portrait sur plusieurs années de Suzu, jeune japonaise rêveuse et fantasque, Sunao Katabuchi fait le récit d’une « vie minuscule » percutée par l’Histoire, avec en point d’orgue le bombardement nucléaire de la ville d’Hiroshima le 6 août 1945 : une vie minuscule (à l’échelle des centaines de milliers de morts civils et militaires du conflit), mais non moins singulière et précieuse, avec ses joies, ses peines et ses moments de grâce, merveilleusement rendus par le dessin et les couleurs délicates de Katabuchi.

Ce film d’animation devrait toucher les élèves par sa poésie et son message d’espoir : suivre le personnage principal, Suzu, c’est suivre un parcours initiatique porteur d’une leçon humaniste toujours d’actualité, la menace du nucléaire (qu’il soit civil ou militaire) n’ayant hélas pas disparu. C'est pourquoi Zérodeconduite consacre au film un dossier pédagogique, qui propose d'étudier le film dans le cadre des programmes de Français du Collège : en quatrième avec « Individu et société : la confrontation des valeurs », mais surtout en classe de troisième avec l’axe « Dénoncer les travers de la société », en liaison évidemment avec l’enseignement d’Histoire.

Dans un Recoin de ce Monde de Sunao Katabuchi, 2017
Au cinéma à partir du 6 septembre
Le site pédagogique du film"

"Pour la session 2018 de l'épreuve écrite, le programme limitatif se compose d'une œuvre obligatoire pour chaque genre (théâtre, roman, poésie) parmi les trois œuvres proposées..."

BO n° 24 du 6 juillet 2017

"Découvrez la nouvelle rubrique du portail, consacrée à la Semaine des langues vivantes.

La seconde édition de la Semaine des langues, du 15 au 20 mai 2017, permettra de mettre en lumière les langues et la diversité linguistique dans les établissements scolaires mais aussi en dehors du cadre scolaire.

À cette occasion, le portail s’enrichit d’une nouvelle rubrique consacrée à cet événement. Vous pourrez y trouver de nombreux exemples d’actions et d’activités menées dans le cadre de cette manifestation dans différentes académies, par exemple :

• les actions menées dans l’académie de Montpellier (concours de poésie en occitan et en catalan, ateliers langues, débats citoyens en langues vivantes…) ;
• l'exemple du collège Jean-Jacques-Rousseau d’Avion qui célébrera Mexico.

Voir également :

• la page Éduscol de la Semaine des langues ;
• le guide académique de la Semaine des langues (PDF, environ 550 ko).

      
Autre actualité en lien :

• Un événement : La deuxième Semaine des langues vivantes
  Publié le 30.01.2017"

"Dans le cadre de son 40e anniversaire, le Centre Pompidou s’associe au Jeu de Paume pour présenter une rétrospective du photographe et cinéaste français Eli Lotar (1905-1969), du 15 février au 28 mai 2017."

"Une sélection de poèmes contemporains pour répondre aux questionnements des nouveaux programmes du cycle 4.

Sur le site disciplinaire de l’académie de Paris, deux dossiers donnent à découvrir un choix de poèmes émanant du domaine absolument contemporain à partir des questionnements des nouveaux programmes de collège. Proposée par Matthieu Gosztola, professeur au collège André-Malraux (17e), poète et critique, la découverte des œuvres s’accompagne d’éclairages et de pistes pédagogiques qui visent à :

• donner à la poésie toute sa dimension d’expérience sensible et réflexive ;
• mobiliser toutes les compétences pour installer les lecteurs au cœur de la parole poétique ;
• associer lecture et démarches créatives ;
• déterritorialiser et aborder la poésie à travers le dialogue des genres."

"Le dessinateur Serge Bloch fait un nouveau détour en poésie numérique.
Prenez votre jeune enfant sur vos genoux ou installez-vous tranquillement en famille autour de la tablette. Ouvrez La grande histoire d’un petit trait et vivez là ensemble. Dans cet album, vous allez voir se dérouler la vie d’un petit garçon et vous allez aider son ami, un trait de crayon, à se manifester à l’écran.

Et ne vous inquiétez pas si votre enfant a envie de dessiner sur papier après cet album numérique : c’est un effet secondaire fort agréable."

Age idéal : à partir de 4 ans avec de l’aide mais jusqu’à 10 ans ensuite

"La Semaine de la langue française et de la francophonie se déroule du 16 au 24 mars 2019 sur le thème « Les métamorphoses de l'écriture ».

Le site dédié à cet événement organisé par le ministère de la Culture autour du 20 mars, date de la Journée internationale de la francophonie, permet de consulter le programme des manifestations prévues en France et à l'étranger pour célébrer la richesse et la diversité de la langue française. Une carte interactive détaille les activités proposées dans chaque lieu participant.

La thématique de cette édition 2019, « Les métamorphoses de l'écriture », invite à approfondir la réflexion sur les formes de l'écrit et à stimuler l'inventivité et la créativité grâce à des ateliers d'écriture ou de calligraphie, des concours de poésie, des conférences, des dictées, ou encore des expositions."

"La plateforme Matilda dédiée à l’égalité des sexes reconduit son concours.

La plateforme Matilda sur l’égalité des sexes propose aux enseignants un ensemble de vidéos pédagogiques à utiliser avec leurs élèves. La page éduscol qui lui est consacrée précise les conditions du partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale.

Plusieurs vidéos sont en lien avec les programmes de français et de langues et cultures de l’Antiquité, par exemple celles sur « L’amour dans la poésie chantée », « Les Métamorphoses d’Ovide », « Louise Labé », « Simone de Beauvoir et le féminisme », « Marguerite Duras ». Des vidéos relatives à l’éducation aux médias et à l’information portent sur « Le cybersexisme » ou « Le traitement de l’information dans les médias ». D’autres vidéos relèvent également des champs artistiques comme celle sur « Niki de Saint Phalle et Jean Tinguely ».

Depuis plusieurs années, la plateforme organise un concours nommé « Buzzons contre le sexisme ». Cette année encore, les enseignants pourront faire réaliser à leurs élèves des vidéos en s’inscrivant sur la plateforme."

"Cette 10ème publication de la mission numérique du Calvados met le focus, une fois n’est pas coutume, sur un projet mené en maternelle. Trois classes du département ont participé au projet international « The Poetry Box » via le portail communautaire eTwinning développé par le réseau CANOPE."

Lien : Projet en ligne sur le site de la DANE de Caen

"Une forêt culturelle 2.0, immersive et interactive.

Supervisé par Philippe Djian, le site Walden est une plateforme conçue comme un jeu d’exploration au sein d’une vaste forêt. Des contenus sonores, visuels, textuels sont cachés et l’internaute est invité à les découvrir en cliquant sur les différents éléments placés dans le décor.

Plusieurs univers extrêmement variés sont à explorer, par exemple :

• des sentiers littéraires dans lesquels des auteurs présentent leurs lectures et écrivains favoris ;
• un repère de poésie sonore qui permet d’entendre les œuvres de C. Pennequin, P. Guéry,
  A.-J. Chaton, B. Heidsieck, V. Barras, J. Demierre, M. Métail ;
• un hommage à Rainer Maria Rilke sous la forme d’un arbre à mots ;
• des résidences d’artistes : Y. Reza, S. Eicher, J.-P. Toussaint..."

"Le Printemps des poètes se déroule du 3 au 19 mars 2018. Cette manifestation nationale et internationale a pour vocation de sensibiliser à la poésie sous toutes ses formes. Pour sa 20e édition, le Printemps des poètes invite à travers le thème de l'Ardeur, à permettre à la langue des poètes de continuer de pulser en chacun.

• Dis-moi un poème
  

"Dis-moi un poème" propose aux collégiens et lycéens d'enregistrer des poèmes dits à partir d'une sélection en ligne. Les meilleures interprétations participent à la création d'une anthologie sonore en ligne, à découvrir au fil des poèmes publiés sur notre site.

• PhotoPoème

Réaliser une photographie en écho à un poème contemporain.

• 17 ans
  

Les lycéens sont invités à voter pour "leur" poème, parmi un corpus d’une dizaine de textes.

• Le Prix des lecteurs de "Lire et faire Lire"

Il suffit d'inscrire son établissement pour faire découvrir la poésie contemporaine aux élèves grâce à l'intervention des bénévoles de "Lire et faire lire"."

Pour les sessions 2019, 2020 et 2021, la liste des œuvres obligatoires définies par le programme limitatif pour les épreuves spécifiques de langue et littérature portugaises du baccalauréat, option internationale, est la suivante :

1) Fernando Pessoa

Fernando Pessoa : os heterónimos Alberto Caeiro, Alvaro de Campos, Ricardo Reis

2) Le roman contemporain

Agustina Bessa-Luís, Fanny Owen, 2017, Relógio d'Água Editor, ISBN 9789896417727

3) Le théâtre du XIXe au XXIe siècle

Almeida Garrett, Frei Luís de Sousa, 2013, Porto Editora, Coleção «Edições Didáticas», ISBN 9789720401977

4) La poésie du XIXe au XXIe siècle

Une sélection de poèmes de Sophia de Mello Breyner est proposée pour l'épreuve orale.

Sophia de Mello Breyner, Obra Poética, 2015, Assírio & Alvim, ISBN 9789723718249.

BO ° 5 du 1er février 2018

"Une proposition pour s’engager activement dans un processus de lecture et d’écriture.

Le site disciplinaire de l’académie de Nantes présente un projet mené en classe de 3e à partir d’une visite du musée Jean-Lurçat de la tapisserie contemporaine à Angers. À partir de leur découverte de la tapisserie Le Chant du monde, les élèves élaborent des textes appartenant à différents genres et relevant de situations de communication variées (article de presse, journal intime, petite annonce, glossaire, poésie, BD...) pour préparer la visite d’une autre classe. Plusieurs outils de production numériques sont utilisés pour réaliser le projet.

L’article précise les objectifs de la séquence, en lien avec les attendus de fin de cycle 4, décrit le déroulement des séances et fait le bilan de l’expérimentation."

Vous êtes lecteur, vous êtes curieux ? A l'occasion de la rentrée littéraire, nous vous invitons à un temps de rencontre privilégié avec de nombreux éditeurs de la région, qui vous présenteront leurs dernières nouveautés : littérature, poésie, théâtre, jeunesse, BD, patrimoine, art, sciences et pédagogie, il y en aura pour tous les goûts!

Atelier Canopé 21 - Dijon

3, avenue Alain Savary

21013 Dijon Cedex

"Une opération d’éducation artistique et culturelle valorisée dans le cadre de la Nuit européenne des musées le 20 mai 2017.

La 13e édition de la Nuit européenne des musées se déroulera le samedi 20 mai 2017. Cette manifestation permet de participer à des animations inédites dans près de 3 000 musées européens : visites théâtralisées, ateliers créatifs, jeux de piste, illuminations ou encore dégustations.

Le programme de cette nuit est consultable, notamment par le biais d’une carte interactive.

Depuis 2013, le dispositif « La classe, l’œuvre ! », initié par le ministère de la Culture et de la Communication et le ministère de l’Éducation nationale, offre aux enseignants et à leurs classes la possibilité de concevoir un projet artistique et culturel autour d’œuvres d’art issues des collections des musées de France.

Les élèves des classes de primaire, collège et lycée sont concernés par cette opération qui leur permet d’étudier une œuvre ou un objet patrimonial durant l’année scolaire, puis de présenter leur médiation dans le cadre de la Nuit européenne des musées.

Une plateforme numérique conçue par Réseau Canopé permet de valoriser l’ensemble des projets et de découvrir la richesse des partenariats sur l’ensemble du territoire :

• l’onglet « Les projets » regroupe l’ensemble des réalisations. Une recherche peut être effectuée par années du projet, niveaux scolaire, domaines artistiques (littérature, écriture, poésie ; théâtre ; arts numériques ; conte ; bande dessinée, par exemple) ou encore par disciplines ;
• l’onglet « Localisation » permet de consulter les projets par régions et de prendre connaissance des partenariats mis en place localement.

La plateforme est à la fois un outil de mutualisation des projets, mais également un support de ressources pour les enseignants qui souhaitent s’engager dans le dispositif « La classe, l’œuvre ! » pour susciter la rencontre avec les œuvres d’art."

Dans le but de mémoriser, de mettre en voix et de réciter des textes de poésie, des élèves de cycle 3 vont être amenés à utiliser des outils numériques afin de s'enregistrer.

"Le Printemps des poètes se déroule du 4 au 19 mars 2017. Cette manifestation nationale et internationale a pour vocation de sensibiliser à la poésie sous toutes ses formes. Pour sa 19e édition, le Printemps des poètes invite à explorer le continent de la poésie africaine francophone.

« Ce 19e Printemps des poètes invite à explorer le continent largement et injustement méconnu de la poésie africaine francophone. Si les voix majeures de Senghor, U Tam’si ou Kateb Yacine par exemple, ont trouvé ici l’écho qu’elles méritent, tout ou presque reste à découvrir de l’intense production poétique africaine, notamment celle, subsaharienne, qui caractérisée par une oralité native, tributaire de la tradition des griots et nourrie par ailleurs des poésies d’Europe, offre des chemins neufs sur les terres du poème.

Parole libérée, rythmes imprévus, puissance des symboles et persistance du mythe: écoutons le chant multiple des Afriques , du Nord et du Sud.
Il va de soi que cette exploration ne peut ignorer les voix au-delà du continent africain, des Antilles à la Guyane, de Madagascar à Mayotte …

Ce 19e Printemps des Poètes sera l’occasion de mettre en avant notamment l’oeuvre de Léopold Sedar Senghor et de Tchicaya U Tam’si. »

Pour plus d’informations, consultez les pages suivantes : 

http://www.education.gouv.fr/cid55152/le-printemps-des-poetes.html

http://www.printempsdespoetes.com/index.php?rub=7&ssrub=68&page=201

Pour connaître les manifestations organisées dans notre région, cliquez sur le lien suivant : http://www.printempsdespoetes.com/index.php?url=ouquiquoi/choix_dept.php&region=2"

"Et si vous déglaciez vos mots routiniers ? Ma Mamie en Poévie vous y invite, narrant l’histoire d’une étrange et merveilleuse Mamie, qui transforme les mots du quotidien en poésie permanente. L’ensemble forme un bien bel ouvrage, une dentelle de mots à accrocher comme un tableau, une ribambelle d’émotions que l’on accueille avec respect. Un livre qui permet d’aborder tout en douceur avec les enfants la question de l’âge et de la maladie des Papi Mamie.
Ce livre est au format e-pub, lisible sur tablettes Android et Apple ainsi que sur PC."

Age idéal : 7/13 ans