Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu

Ensemble de ressources pour favoriser et accompagner l'engagement citoyen des élèves, à l'occasion des premières semaines de l'engagement.

Le texte répartit les rôles dans le déploiement d'EVAR-EVARS : ce qui relève de l'Éducation nationale (responsabilité du contenu et des séances) et ce que le champ santé peut apporter en appui (ARS, associations agréées, service sanitaire des étudiants...).

Source Pratiques en Santé

Le service éducation d'Amnesty International vient de faire paraître son nouveau livret pédagogique "Genre et droits humains" qui se décline en plusieurs modules :

• comprendre le genre comme une construction sociale (interroger les stéréotypes et les normes de genre)
• se familiariser avec les notions de genre et d'orientation sexuelle et affective
• analyser des atteintes aux droits humains liées au genre, au sexe et à l'orientation sexuelle et affective
• explorer les luttes pour la justice de genre
• imaginer des solutions collectives et individuelles

Retour sur le séminaire « Territoires et établissements numériques au XXIe siècle » s’étant tenu lors de l'événement Ludovia#22  (été 2025). Deux journées réunissant collectivités locales, représentants de l’Éducation nationale, chercheurs et EdTech. Plus qu’un simple échange de pratiques, l’événement a dressé un état des lieux lucide : le numérique éducatif se trouve à un carrefour, entre contraintes budgétaires, innovations rapides et nécessité de donner du sens pédagogique aux choix techniques.

CanoTech (Réseau Canopé) propose aux enseignants du primaire et du secondaire des formations en libre accès pour enrichir leurs compétences, sous forme de courtes vidéo et de webinaires. De nouvelles vidéos viennent d'être publiées :

• Plurilinguisme : un atout majeur pour le développement des enfants
• Des services spécialisés complémentaires : les SESSAD, pour une inclusion réussie

"Le Plan interministériel pour l’égalité entre les femmes et les hommes 2023-2027 vise à poursuivre la politique volontariste portée par l’ensemble du Gouvernement depuis 2017. Il se décline en 160 mesures réparties en quatre axes prioritaires qui orientent l'action des ministères pour les prochaines années : La lutte contre les violences faites aux femmes ; La santé des femmes ; L'égalité professionnelle et économique ; La culture de l'égalité"

Présentation détaillée d'eTwinning, une initiative de la Commission européenne lancée en 2005, qui fait partie intégrante du programme Erasmus+. Cette plateforme en ligne gratuite est conçue pour permettre aux enseignants d’Europe de collaborer sur des projets pédagogiques innovants. Avec plus de 46 pays participants, eTwinning offre une opportunité unique de créer des projets de classe enrichissants et de favoriser l’internationalisation des cours.

"Pour la troisième année consécutive, le « Baromètre sexisme » mené par l’institut Viavoice pour le Haut Conseil à l’égalité entre les femmes et les hommes (HCE) permet de rendre compte des perceptions de l’opinion face aux inégalités de genre, de restituer le vécu des femmes et de mettre en lumière la zone d’acceptabilité des situations sexistes, des stéréotypes et des clichés.

L’édition 2024 s’attaque aux racines du sexisme. Elle dresse le constat d’une société française de plus en plus consciente des inégalités entre les genres mais souligne que le sexisme ne recule pas."

Le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse, des Sports et des Jeux olympiques et paralympiques, en collaboration avec le ministère chargé de l’Égalité entre les femmes et les hommes et de Lutte contre les discriminations, lance un appel à projets dont l’objectif est d’expérimenter des dispositifs en matière d’égalité entre les filles et les garçons lors les temps périscolaires et extrascolaires des enfants et des jeunes.

Circulaire du 24-8-2026 : Former l’ensemble des personnels pour lutter contre les violences sexistes et sexuelles dans le cadre de la mise en œuvre du programme EVAR-S

• 1. Déploiement de l’EVAR-S
• 2. Plan de formation aux VSS
• Annexe – Organisation de la formation des personnes à la lutte contre les violences sexistes et sexuelles

Novembre 2025 a marqué un tournant pour le numérique éducatif en France. Pour la première fois, un cadre technique de référence s’apprête à intégrer le Code de l’éducation. En jeu : la sécurisation, l’interopérabilité et la responsabilité des services numériques utilisés dans les établissements scolaires.

Etude novatrice du Centre Hubertine Auclert établit des chiffres inédits d’envergure sur les (cyber)violences de genre collectés dans des collèges et lycées franciliens (3 828 élèves interrogé·es).

Cette étude documente, quantifie et analyse le continuum et les conséquences des victimations sexistes, sexuelles et LGBTphobes dans les collèges et lycées franciliens, tant dans l’espace scolaire que dans le cyberespace.

"Le rapport analyse le parcours des victimes tout au long des obstacles et des épreuves qu’elles traversent, des lacunes dans l’accueil de la parole des victimes, aux procédures judiciaires qui réveillent leurs traumatismes, et enfin le procès, quand il intervient, très souvent difficile pour les victimes.
Le HCE s’est donc attaché à proposer 61 recommandations qui visent à améliorer la situation tout au long du parcours de la victime, en la plaçant au cœur des changements qui doivent s’opérer."

Réseau Canopé et l’ANCP&AF (association nationale des conseillers pédagogiques et autres formateurs) renforcent leur partenariat en faveur du développement professionnel des enseignants et des formateurs.

"Vous êtes enseignant et vous cherchez à donner une dimension européenne à vos projets pédagogiques ? Découvrez le dispositif eTwinning qui permet de mettre en place des projets collaboratifs avec des classes de toute l'Europe. À l’occasion de la dernière conférence nationale qui s’est tenue début juin 2024, nous avons réuni à notre micro des ambassadeurs eTwinning – enseignants, CPE, inspectrice – déjà engagés dans l'aventure. On espère que cette émission vous donnera envie de vous lancer à votre tour."

Le cabinet de Conseil Global a présenté sa dernière enquête Gender Scan sur la mixité de genre chez les étudiants dans la tech et le numérique à l'occasion d'un petit déjeuner tenu le 20 février en présence de la presse et d'Aurore Bergé, ministre de l'Égalité entre les femmes et les hommes et de la lutte contre les discriminations.

"Actualités du 22 janvier 2024 : 70% des femmes estiment ne pas avoir reçu le même traitement que leurs frères dans la vie de famille, près de la moitié des 25-34 ans pense que c’est également le cas à l’école et 92% des vidéos pour enfants contiennent des stéréotypes genrés : ces trois chiffres issus du 6ème rapport annuel sur l’état du sexisme en France sont révélateurs des causes du sexisme persistant et des inégalités ancrées dans la société. Famille, école et numérique sont les trois incubateurs qui inoculent le sexisme aux enfants dès le plus jeune âge. Il faut donc le combattre là où il nait. C’est une des principales conclusions du rapport."