Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu

L'association des professeurs documentalistes de l'Education Nationale (APDEN) publie la revue Médiadoc, dont un article est proposé en accès libre. Celui du dernier numéro traite de l'éducation à l'image, et propose d'enrichir l'éducation aux médias grâce à la sémiotique sociale. Plutôt que de limiter l'analyse d'une image de presse ou d'un dessin au simple fact-checking, cette méthode invite à comprendre comment le sens se construit. À travers des ateliers pratiques, les élèves décodent leurs émotions, repèrent le cadrage et prennent conscience de leurs propres filtres (culture, valeurs, réseaux sociaux).

Nouvelles vidéos Lumni pour aborder avec les élèves les ingérences étrangères grâce à des exemples concrets de désinformation : punaises de lit (2023), tags d'étoiles bleues (2023), comment TikTok a influencé l'élection présidentielle en Roumanie (2024)... Avec analyses et commentaires.

Présentation de Graines de reporters d'initiatives (GRI), opération pédagogique nationale portée par le CLEMI et la Fondation Tara Océan. La plateforme GRI invite les collégiens et lycéens francophones à devenir des passeurs d'expériences. À travers de courtes vidéos ou des podcasts de 3 à 5 minutes, ils racontent des initiatives locales liées à l'un des 6 grands chantiers de la transition écologique : préserver les écosystèmes, se loger, produire, se nourrir, consommer, se déplacer.

Du 18 septembre au 8 octobre 2026 a lieu la Semaine européenne du développement durable. C'est l'occasion dans les écoles, collèges et lycées d'organiser des actions en lien avec les 17 objectifs de développement durable (ODD) adoptés en 2015 par les Nations Unies.

Cette sélection de ressources en ligne fait partie des "Clés en main e-sidoc", directement intégrables dans les portails documentaires des établissements scolaires. D'autres ressources s'adressant aux élèves sont également disponibles :

• collège
• lycée

Pour accompagner concrètement les enseignants de la maternelle au lycée ainsi que tous les professeurs stagiaires en INSPE, le CLEMI publie sa nouvelle édition des « Essentiels de l'Éducation aux Médias et à l'Information » (2026-2027). Pensée pour une mise en œuvre immédiate en classe, cette ressource rassemble des fiches d'activités modulables, ancrées dans les pratiques médiatiques réelles de la jeunesse. Distribuée au sein des INSPE et tout au long de l’année par les formateurs du CLEMI, elle est également téléchargeable ici.

"L'édition 2026-2027 est ouverte du 1er septembre 2026 au 31 décembre 2026.

Pour sa 15e édition, Science Factor place l'intelligence artificielle au cœur du défi — IA : Innove, Aujourd'hui.
Le concours Science Factor vise à  faire émerger des idées et projets d'innovation citoyens, avec une participation égale de filles et de garçons, en prenant appui sur les réseaux sociaux. Science Factor propose aux jeunes de la sixième à  la terminale de construire en équipe (de 2 à  4 participants, pilotés par une fille), un projet scientifique ou technique innovant, une invention ayant un impact positif clairement démontré au niveau sociétal, économique ou environnemental."

Le service éducation d'Amnesty International vient de faire paraître son nouveau livret pédagogique "Genre et droits humains" qui se décline en plusieurs modules :

• comprendre le genre comme une construction sociale (interroger les stéréotypes et les normes de genre)
• se familiariser avec les notions de genre et d'orientation sexuelle et affective
• analyser des atteintes aux droits humains liées au genre, au sexe et à l'orientation sexuelle et affective
• explorer les luttes pour la justice de genre
• imaginer des solutions collectives et individuelles

Édubase recense les pratiques pédagogiques valorisées par les académies, en lien avec le numérique éducatif et en relation avec les programmes. De nouvelles contributions ont été publiées en :

• Arts plastiques
• Documentation
• Economie et gestion
• Enseignement Moral et Civique

• EMI
• Français

• Histoire-géographie
• Histoire des arts
• Philosophie
• Sciences économiques et sociales
• SVT
• Technologie

Le livret « Genre et droits humains » propose plusieurs modules progressifs d’activités clés en main pour mieux comprendre la notion de genre, découvrir les luttes pour la justice de genre, et imaginer des solutions concrètes en faveur de l’égalité et de la non-discrimination.

Ce livret est une ressource pédagogique d’Éducation aux droits humains pour : 

• mieux comprendre la notion de genre et comment elle est liée aux droits humains,  

• animer des séances d’éducation sur le sujet,  

• et favoriser des échanges informés et respectueux. 

Inspiré du modèle du Prix Goncourt des lycéens, le Prix de l’Écoute invite les élèves, de la maternelle au lycée, à découvrir des créations radiophoniques contemporaines, à s'en forger une opinion et à voter pour leur œuvre favorite.

Eduscol a mis à jour en juillet 2026 sa page dédiée aux problématiques de propriété intellectuelle dans un contexte d’exploitation pédagogique en publiant un guide pratique.

Cette page aborde la question des manipulations de l’information et des ingérences numériques étrangères, menaces majeures pour les démocraties. Des pistes pédagogiques sont proposées pour renforcer l’esprit critique des élèves, en s’appuyant sur les programmes d’enseignement et une sélection de ressources.

Édubase recense les pratiques pédagogiques valorisées par les académies, en lien avec le numérique éducatif et en relation avec les programmes. De nouvelles contributions ont été publiées en :

• Documentation

• Mathématiques
• Sciences économiques et sociales

Le texte répartit les rôles dans le déploiement d'EVAR-EVARS : ce qui relève de l'Éducation nationale (responsabilité du contenu et des séances) et ce que le champ santé peut apporter en appui (ARS, associations agréées, service sanitaire des étudiants...).

Source Pratiques en Santé

 Présentation du kit pédagogique « L’IA générative, la communication et les médias » destiné à des élèves de collège et mis gratuitement à disposition par Media Smart. L'objectif est d'aider les jeunes à comprendre comment fonctionne l’intelligence artificielle générative, développer leur esprit critique et les sensibiliser aux enjeux liés à l’information, aux médias et à la communication. 

"Lancement de la saison 16, nouvelle formule BUZZONS CONTRE LE SEXISME
Concours vidéo jeunesse CLAP C'est parti.

Découvrez en avant-première cette nouvelle édition, avec des Buzzers d’or et d’argent autour de 8 axes thématiques + 4 Buzzers spéciaux (les détails ICI)
Cette année les membres du jury seront spécialement nombreuses/eux car nous avons fait appel à des spécialistes des 8 axes thématiques.

La bande annonce ICI "

Bilan de l'édition 2025-2026 de la Vikiacad’EMI, qui a mobilisé 8 académies et 30 classes, de l’école élémentaire au lycée. Ensemble, les élèves ont construit de l’information scientifique et l'ont publié sur Vikidia. Après avoir choisi leur sujet, les élèves ont appris à mener des recherches rigoureuses, à croiser leurs sources et à en vérifier la fiabilité.

Après sept mois de travaux, la délégation aux droits des femmes du Sénat publie, mercredi 24 juin, un rapport sur les réseaux et mouvements masculinistes. Les sénatrices y décrivent un « mouvement social et politique » qui menace l’égalité entre les femmes et les hommes et formulent vingt-quatre recommandations pour en faire un enjeu majeur de politique publique.

Le magazine bimestriel PhantasIA diffusé sur arte.tv et YouTube se propose d’aborder le potentiel créatif des modèles d’apprentissage automatique profond pour mieux en saisir les enjeux esthétiques, politiques et philosophiques.

Source Veille Education numérique (Eduscol)