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October 22, 8:41 AM
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Cette lettre Edunum s'adresse aux professeurs documentalistes et propose un aperçu des différentes thématiques explorées au cours des travaux académiques mutualisés 2023-2024 : l’intelligence collective au service des compétences du 21e siècle.
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October 16, 5:38 AM
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"Ouverture des inscriptions aux RENCONTRES INTERPROFESSIONNELLES 2025 de la MIPROF. Cette journée d’étude s'adresse aux professionnel.les au contact de femmes et d'enfants. Elle a vocation à - leur partager des informations, données et outils pour mieux comprendre l’ampleur, les phénomènes et manifestations des violences sexistes et sexuelles ;
- leur permettre de repérer et signaler plus efficacement les violences sexistes et sexuelles et mieux accompagner puis orienter les victimes.
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October 7, 2:44 AM
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La 37ᵉ Semaine de la presse et des médias dans l’École se tiendra du 23 au 28 mars 2026, autour du thème « Où est l’info ? », reconduit cette année encore afin de prolonger la réflexion engagée sur la place, la circulation et la construction de l’information dans nos sociétés.
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October 6, 5:32 AM
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A l’occasion de ce projet, les élèves peuvent découvrir plus de 150 articles d’Etonnante Chimie, Etonnante Physique et Etonnants infinis, ouvrages écrits par près de 220 scientifiques de laboratoires du CNRS et publiés chez CNRS Éditions. Ils préparent ensuite un exposé comme pour le grand oral, avec une problématique de départ – en lien avec l’article – à laquelle ils construisent une réponse. La force de ce projet, outre le lien fort avec la recherche actuelle, est une interaction avec les auteurs et autrices des articles.
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October 6, 5:19 AM
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Cette lettre ÉduNum propose de définir les contours de l'OSINT ("open source intelligence", utilisation de sources ouvertes) et ses enjeux, et de mettre en lumière quelques pistes pédagogiques permettant aux élèves d'en découvrir les grands principes et applications concrètes.
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October 3, 6:26 AM
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La Radio Télévision Suisse (RTS) a lancé OKI, un magazine éducatif numérique destiné aux enfants de 10 à 12 ans. Ce format hebdomadaire, d’une durée de 8 à 10 minutes, propose des contenus liés à l’éducation aux médias et à l’apprentissage numérique. Conçu en priorité pour les élèves et enseignants en Suisse, ce programme est accessible gratuitement et peut être mis à profit par tous les élèves et enseignants francophones.
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September 23, 9:47 AM
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Cartooning for Peace présente un nouvel outil pédagogique comme support de débats pour saisir les enjeux au cœur du déploiement de l’intelligence artificielle, toujours avec humour et… intelligence ! En téléchargement gratuit, il est composé : - d’une exposition de dessins de presse issus du monde entier illustrant chaque thématique, sous forme de posters à afficher dans votre salle (format A3 recommandé)
- de fiches d’activités accompagnant chaque poster, à distribuer aux jeunes (format A4)
- d'un document d’accompagnement pour la prise en main de l’outil pédagogique
- de vidéos dans lesquelles des jeunes témoignent de leur utilisation de l’IA et des éventuels risques associés
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September 22, 8:29 AM
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Du 18 septembre au 8 octobre 2025 a lieu la Semaine européenne du développement durable. C'est l'occasion dans les écoles, collèges et lycées d'organiser des actions en lien avec les 17 objectifs de développement durable (ODD) adoptés en 2015 par les Nations Unies. Cette sélection de ressources en ligne fait partie des "Clés en main e-sidoc", directement intégrables dans les portails documentaires des établissements scolaires. D'autres ressources s'adressant aux élèves sont également disponibles :
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September 19, 5:28 AM
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Édubase recense les pratiques pédagogiques valorisées par les académies, en lien avec le numérique éducatif et en relation avec les programmes. De nouvelles contributions ont été publiées en :
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September 19, 4:49 AM
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Le CLEMI et VIGINUM lancent un parcours de formation à destination des enseignants du second degré, disponible sur la plateforme Magistère. Cette ressource vise à renforcer les compétences des enseignants face aux manipulations de l’information et à leur donner des outils concrets pour préparer les élèves à y faire face avec discernement et esprit critique.
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September 3, 7:25 AM
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Présentation de "Documentaire de poche", projet pédagogique créé par l’Arcom qui vise à sensibiliser les lycéens de toute la France aux enjeux du droit d’auteur dans le cadre d’ateliers alliant théorie et pratique. Ce travail à la fois artistique et pédagogique leur permet de réfléchir à leurs pratiques numériques et à leurs conséquences mais aussi de découvrir les différentes étapes de la réalisation d’un contenu audiovisuel (ex : construction d'un scénario, tournage, diffusion). Les lycéens et leurs encadrants sont accompagnés dans leur démarche par des professionnels du documentaire et de l’image ainsi que par les équipes de l’Arcom et d'ARTE Education qui interviendront gracieusement en classe. Le thème retenu pour la onzième édition du projet "Documentaire de poche" (2025-2026) organisé par l'Arcom est : "Nos histoires en lumière".
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September 1, 9:39 AM
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Cartooning for Peace mettra en ligne gratuitement cet outil début octobre 2025, à l’occasion de la fête de la science sur le thème « des Intelligences ». Il permettra de faire réfléchir, libérer la parole, développer l’esprit critique et ouvrir le débat sur les enjeux sociétaux et citoyens liés au développement de l’IA. Il sera constitué : - D’une exposition pédagogique (14 dessins de presse à imprimer au format A3)
- D’un livret pédagogique
- D’un livret d’accompagnement destiné aux professionnels de l’éducation
- De vidéos, outils pédagogiques complémentaires, réalisées par des jeunes pour servir de bases de débats et de réflexions en groupes.
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July 10, 3:31 AM
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Jeu à imprimer qui accompagne élèves et grand public pour : - Comprendre le fonctionnement d'une IA générative de texte, en resituant son cycle de vie depuis l'extraction des minéraux jusqu'au coût énergétique des data centers
- Débattre des conséquences sociétales, environnementales et éthiques des IA
- Faire des choix en conscience de nos usages de cette technologie
Lien de téléchargement, consignes, FAQ Source Pixees
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October 17, 4:21 AM
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Le genre « New Adult » ne se contente pas de remplir les librairies et les listes des meilleures ventes. Il transforme également le secteur du livre. Longtemps raillé et considéré comme une lecture légère, il bouleverse les maisons d'édition et les salons du livre – et oblige les critiques littéraires à revoir leur approche.
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October 14, 2:32 AM
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Comment enseigner à nos élèves à distinguer une image réelle, capturée par un objectif, d'une création d'un des multiples outils pour générer des images. - Fake or Real — Un quiz paramétrable et rythmé pour apprendre à détecter le vrai du faux
- Reality Check — 20 paires d’images renouvelées chaque semaine
- A realme. 10 questions avec corrections et explications
- Comment éviter de se faire piéger par les images IA : Quelques conseils pratiques
- Examinez les détails anatomiques
- Analysez la cohérence physique
- Repérez les imperfections textuelles
- Méfiez-vous de la perfection
- Vérifiez la source et les métadonnées
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October 6, 5:40 AM
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Article est tiré d'une intervention de l'auteur à la formation « FormaSciences », sur le thème Controverses scientifiques et sociétales : des pistes pour répondre à nos élèves sur des questions socialement vives, organisée à l'ENS de Lyon le 19 février 2025. Parmi les infox abordées : « La Terre est plate » ; « Les Américains ne sont jamais allés sur la Lune », ainsi que plusieurs idées fausses concernant la lune.
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October 6, 5:27 AM
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L'AFP renforce son partenariat avec Lumni Enseignement en offrant un nouveau site web dédié à l'éducation. Avec le site education.afp.com, l'Agence France-Presse met à la disposition des élèves de la primaire à la terminale plus de 2 000 ressources pédagogiques uniques. Source CLEMI Versailles
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October 6, 5:08 AM
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Le scénario "Trafic en Amazonie" de Classe investigation, réalisé en partenariat avec Forbidden Stories, plonge les élèves de la 4e à la terminale dans une enquête journalistique autour de la déforestation liée à l’élevage bovin au Brésil.
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September 29, 5:38 AM
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Au lendemain de la publication du « rapport TikTok », une question s’impose : quelle influence les pratiques numériques des adolescents exercent-elles sur la construction de leur identité et, en particulier, sur leur rapport aux stéréotypes de genre ? Les Inscriptions au webinaire du 13 octobre 2025 sont ouvertes."
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September 23, 7:39 AM
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Article d'Olivier Coutor, chargé de mission juridique à la Commission nationale de l’informatique et des libertés (CNIL), paru dans Mediadoc n°33 (revue des professeurs documentalistes). L'auteur explique les défis posés par la présence en ligne des jeunes et les risques associés, tels que le cyberharcèlement et la collecte excessive de données. Il détaille ensuite les principes du droit à la protection des données qui découlent du RGPD et d'autres lois européennes, insistant sur la nécessité d'une protection particulière pour les enfants. Enfin, le texte fournit des bonnes pratiques et des recommandations pour les établissements scolaires, y compris l'interdiction de l'utilisation de certaines suites collaboratives non européennes et les procédures à suivre pour le traitement des données et l'usage des outils d'intelligence artificielle.
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September 19, 7:57 AM
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Présentation du dispositif Twoulipo, qui invite des classes du cycle 2 au lycée à entrer dans le plaisir de l’écriture sous contraintes oulipiennes.
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September 19, 5:09 AM
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September 17, 2:49 AM
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Article d'introduction, en libre accès, d'un dossier de la revue Inter CDI. I. Une lecture en crise ? Évolution historique de la lecture chez les jeunes Baisse des pratiques de lecture traditionnelle II. Le numérique, une solution ? Accessibilité et attractivité des contenus numériques Lecture numérique vs lecture papier III. Des pratiques culturelles en mutation Nouveaux genres littéraires plébiscités Plateformes et communautés de lecture en ligne IV. Des usages fragmentés et utilitaires Lecture rapide, mobile, interactive Concurrence entre lecture savante et lecture fonctionnelle V. Enjeux éducatifs et culturels Repenser les politiques de lecture Le rôle de l’école et des médiateurs culturels
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September 3, 7:19 AM
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Dès le mercredi 3 septembre 2025, un reportage inédit réalisé par un collégien sera présenté chaque semaine dans le 12.45 présenté par Nathalie Renoux ! Cette initiative de M6, Gulli et du CLEMI ouvre aux élèves des académies d’Aix-Marseille, Créteil, Lille, Paris et Versailles les portes du métier de journaliste. Au total, 34 reportages seront diffusés à l’antenne durant cette nouvelle année scolaire.
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September 1, 7:16 AM
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E.M.I.SSAIRE est une adaptation éducation aux médias et à l'information (EMI) du jeu de communication "TOP TEN" d'Aurélien Picolet, illustré par Laura Michaud et publié par Cocktail Games en 2020 (www.coktailgames.com). E.M.I.SSAIRE est un jeu qui vise à aborder les thématiques des écrans et des réseaux sociaux. La mécanique du jeu repose sur des défis de placement sur une échelle de 1 à 10 et de progression, puis par une remise en bon ordre des propositions des joueurs. E.M.I.SSAIRE est un jeu coopératif, à partir de 10 ans, de 4 à 8 joueurs, mais peut se jouer jusqu'à 16 joueurs en formant des binômes. Si besoin, il se joue également très bien à distance. Les cartes Défis thématisées EMI présentées dans ce jeu ont été élaborées par l'Atelier Canopé 93 et le CLEMI. Télécharger le jeu Découvrez les règles du jeu et le kit entier à imprimer : E.M.I.SSAIRE
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