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Gumersindo Fernández
onto TIC & Educación September 19, 3:55 PM
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Cuando una tarea puede ser resuelta íntegramente por IA, el producto final deja de ser una evidencia suficiente de aprendizaje. La respuesta no debería ser prohibir la IA ni confiar en detectores poco fiables, sino rediseñar las actividades para que el proceso deje huellas observables.
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