La taxonomía cognitiva de Bloom, para aquellos que no lo sepáis, clasifica las operaciones cognitivas en seis niveles de complejidad crecientes (recordar,...
Desde hace seis años, Miguel Ángel Vidal Martín, profesor del IES Pedro Floriani de Redondela, 'dobla las matemáticas' en sus clases a través de la papiroflexia u origami, que emplea como herramienta para acercar esta materia, siempre árida, a los...
Actualizamos con dos nuevas secciones, Experiencias docentes con Twitter y Buenas prácticas de uso, esta guía básica que ofrece ideas y aporta recomendaciones cuando se utiliza esta herramienta en procesos educativos.
Soy profesor de Teoría de la Comunicación y Metodologías de investigación en la Universidad Carlos III de Madrid. Tengo herramientas para cada asignatura en particular y para ambas.
Internet te ofrece grandes cantidades de información para aprender cualquier tema en el aula. Pero el problema, en ocasiones, es cómo organizar los recursos que encuentras de forma eficiente. Por ejemplo, compartir páginas web con tus alumnos puede ser un reto. Las direccciones URL son a menudo largas, difíciles de recordar, las copian incorrectamente o simplemente quedan perdidas en los marcadores de sus navegadores con sus otros favoritos.Para resolver este problema en el aula, Symbaloo Edu es la aplicación perfecta dedicada a profesores y estudiantes. Con ella puedes organizar las herramientas y webs online que utilizas en el aula creando un “webmix”, que puede establecerse como página de inicio al abrir el navegador o colgarse en la web del centro para accederse desde cualquier lugar.
En Symbaloo EDU también puedes incluir una recopilación de videos del aula con Youtube, Google Docs de un proyecto, fotos de un viaje con Flickr o presentaciones de powerpoint con Slideshare, creando un lugar seguro para recoger y compartir todo el portfolio de la clase. Verás un ejemplo clicando en la pestaña que dice Dolphin.
Hace una semana se publicó el segundo episodio de la nueva temporada del podcast de educ@conTIC, dedicado en esta ocasión a revisar el uso educativo del podcast.
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...es decir, que el escenario que pretendemos ofrecer sea muy fácil de asimilar por la mayor cantidad de personas, organizaciones...sino, por lo contrario, nuestra estrategia por muy buena que nos parezca no servirá de nada...
La visualización es de uso frecuente alternativamente con la construcción de sentido, dar sentido al mundo en que vivimos y trabajamos, y luego actuar dentro de ese marco de entendimiento para alcanzar las metas deseadas. Así, la visualización no es sólo una responsabilidad compartida (social) con la intención de la imagen, sino que también implica una acción.
Nuestro cerebro es la máquina más perfecta que existe, pero las nuevas condiciones de vida ponen al límite su duración y resistencia. ¿Lograremos extender su vida útil?
Cristobal Cobo es profesor-investigador. En la Universidad Autónoma de Barcelona se tituló a los 29 años con distinción 'cum laude' del doctorado, al desarro...
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