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Revolution in Education
L'actualite de la formation, du digital learning et de la pensee visuelle - Curated by Marco Bertolini |
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Marco Bertolini
February 19, 2020 2:11 AM
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La nouvelle version de Course Networking : identique sur tous les écrans, web ou mobiles !
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Marco Bertolini
February 18, 2020 11:34 AM
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Razane Rakha est orthopédagogue : elle nous explique son métier, sa méthode pour accompagner les familles d'enfants souffrant de troubles comportementaux ou d'apprentissage.
Razane est libano-canadienne mais exerce à Genève en Suisse.
Sa grande force est de conjuguer l'intuition de la femme de terrain avec la rigueur de la chercheuse. Son insatiable curiosité et sa passion pour l'équilibre des familles lui font rechercher sans cesse de nouvelles solutions.
C'est cette recherche insatiable alliée à une pratique très respectueuse de l'enfant et de son environnement familial et scolaire qu'elle nous explique dans cet épisode.
Elle nous détaille aussi l'impact que ces troubles peuvent avoir sur la vie de couple des parents et sur la fratrie.
Razane utilise une méthode systémique, qui inclut tous les membres de la famille et qui fait le lien entre la famille et l'école. Tout ceci forme un triangle d'or dont l'enfant est le sommet.
Razane Rakha nous explique comment elle accompagne enfant, famille et équipes éducatives, avec une méthode systémique pour inclure chaque acteur.
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Marco Bertolini
February 17, 2020 2:56 AM
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Vous voudriez devenir Formateur – Formatrice en e-Learning ? Mais vous ne savez pas par où commencer ? Inscrivez-vous à notre webinaire pour obtenir toutes les réponses à vos questions !…
Vous voulez devenir formateur ou formatrice en e-learning, mais vous hésitez encore ? Vous ne savez pas par où commencer ? Participez à mon webinaire gratuit le 27 février 2020 pour trouver des réponses à toutes vos questons.
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Marco Bertolini
from iGeneration - Humane Use of Technology in an AI world (Pedagogy & Digital Innovation)
February 13, 2020 3:03 AM
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Dyslexia is not a disease, it is a different organisation of the brain.
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Marco Bertolini
February 11, 2020 8:55 AM
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L'application de l'IA aux environnements d'apprentissage (un des cas d'usage de l'IA pour la formation) sera et est emportée par l'essor de "compagnons
L'intelligence artificielle fera émerger de nouveaux assistants d'apprentissage.
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Marco Bertolini
February 4, 2020 1:46 AM
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Mon invitée du jour est Adeline Isach, auteure de plusieurs "escape games" ou jeux d'évasion.
Elle nous explique son parcours, comment elle a intégré des jeux d'évasion dans ses formations à distance pour le CNAM (Conservatoire National des Arts et Métiers.
Adeline innove doublement car non seulement elle utilise des escape games mais en plus, elle les intègre dans une classe virtuelle.
Les jeux dont il est question dans cet épisode préparent les étudiants à la veille documentaire dans le cadre d'une Unité d'Enseignement consacrée au Marketing.
Ecoutez Adeline Isach qui nous parle d'escape games dans ce 3e épisode de notre podcast ;)
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Marco Bertolini
from Pédagogie
February 1, 2020 4:34 AM
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"Cet Escape Game Mathématiques et Numérique proposé par la circonscription de Thonon les Bains est à destination des élèves de Cycle 2 et de Cycle 3. Il est réalisable sur vidéoprojecteur, TBI, tablettes et PC.
Un document d’accompagnement vous aide à mettre concrètement en place cette activité dans votre classe."
Un jeu d'évasion sur les mathématiques à mettre en place dans votre classe ;)
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Marco Bertolini
January 31, 2020 5:16 AM
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Découvrez dans le blog Au coeur des Métiers les actualités, la veille et les articles dédiés à la transformation digitale des métiers en entreprise...
Quand l'éducation deviant un marché-clé pour la Réalité virtuelle !
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Marco Bertolini
January 31, 2020 3:00 AM
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Ne manquez pas notre prochain épisode : mon invitée sera Adeline Isach qui nous parlera d'escape games ou jeux d'évasion.
Elle nous expliquera comment est en est arrivée à inclure des jeux d'évasion dans ses formations à distance.
Une manière pour elle de "réenchanter la formation" et d'en faire "quelque chose de magique" !
Adeline Isach est formatrice au CNAM (Conservatoire National des Arts et Métiers) et elle révolutionne la formation à distance en combinant une solution unique de classe virtuelle et d'escape game.
Dans ce prochain épisode, elle nous détaille non seulement comment elle a décidé de combiner ces techniques, mais aussi :
quels outils elle utilise,
quels sont les apports spécifiques de ces jeux en formation
comment ces techniques dynamisent la formation à distance
etc.
Ne manquez pas cette opportunité de découvrir une fabuleuse façon de "réenchanter la formation"
Teaser : ne manquez pas le prochain épisode du Podcast Formation 3.0 : Adeline Isach nous y parlera d'escape games, ce mardi 4 février 2020 ;)
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Marco Bertolini
January 29, 2020 5:30 PM
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Comment pratiquer le blended learning formation de formateurs ? Nous avons créé une formule originale : un mix d'e-learning, d'atelier et de mode Flex.
Clise2020 : comment conjuguer Blended Learning et formation par les pairs ? Voici une étude de cas qui décrit une expérimentation que j'ai menée pour le CIEP.
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Marco Bertolini
January 29, 2020 2:20 AM
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L'IA sera un vrai défi pour innover dans la formation. Objectifs : permettre aux apprenants de mieux se former et aux formateurs de pouvoir les accompagner.
Que va apporter l'intelligence artificielle à la formation ? Premier volet d'une réflexion des membres du Cluster Innovation de Cegos
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Marco Bertolini
January 27, 2020 2:29 AM
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Alors qu'en France, on connaît surtout la classe inversée, il existe pas moins de 7 modèles de blended learning que vous pouvez adapter à vos formations.
Cette semaine, c'est la #CLISE2020, la semaine de la Classe inversée. Mais savez-vous qu'il existe 7 modèles de Blended Learning ou formation mixte ?
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Marco Bertolini
January 25, 2020 5:51 AM
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Audio, mobile, attractif, multi-support, le podcast a tous les attributs pour séduire. Et pourtant, sa conquête des français fut périlleuse. Aujourd’hui, adopté par les particuliers, il a su se frayer un chemin du B2C jusqu’à la communication corporate. Retour sur un parcours, parfois semé d’embûches.
Qu'est-ce que le podcast ? Quel est son intérêt pour l'entreprise ? Quel est son parcours depuis les USA jusqu'en France ?
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Marco Bertolini
January 23, 2020 3:11 AM
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Which news sites can students trust? These great, classroom-friendly news apps and sites can give students different perspectives on key current events. Find options for students of all grade levels -- all un-biased, well-researched, and guaranteed to pique students' interest.
Where to find the best news for students? Here is a great collections of online newspapers and magazines you should recommend to your students ;)
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Marco Bertolini
January 22, 2020 4:43 AM
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Envie de devenir #formateur ou #formatrice en e-learning ? Mais vous n'osez pas franchir le pas de la formation digitale ? Cette formation est faite pour vous !
Donnez un nouvel élan à votre carrière : devenez #formatrice ou #formateur en #elearning !
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Marco Bertolini
January 21, 2020 1:55 AM
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Vincent Caltabellotta nous parle de Yoomonkeez, une entreprise au nom étrange qui développe des outils originaux de microlearning.
Il nous explique comment il en est arrivé à créer des modules de formation basés sur les "micro-stimulations".
Auteur et conférencier, Vincent Caltabellotta a rédigé un livre sur l'entreprise du 21e siècle.
A la suite de quoi, des Responsables RH lui ont demandé de constituer des outils capables d'aider des collaborateurs à se former.
Dans cet épisode, vous allez découvrir non seulement un outil :
https://www.yoomonkeez.com/
Que vous pouvez également suivre sur Facebook : https://www.facebook.com/yoomonkeez/
Ou sur Twitter : https://twitter.com/yoomonkeez
Ou encore sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/company/yoomonkeez/
Mais vous en saurez davantage sur les principes pédagogiques qui fondent la légitimité du microlearning :
- des séquences courtes
- des répétitions espacées
etc.
Et surtout, l'accompagnement de la formation par la chaîne managériale.
Retrouvez aussi le microlearning sur notre livre : Former avec le Microlearning : https://amzn.to/2vhHGrK
Ainsi que mon article, nouvelle version étendue, de mon article sur le Continuum Formation présentielle - distancielle http://www.marco-bertolini.com/2019/03/09/presentiel-contre-e-learning-ou-continuum-de-la-formation-numerique/
Envie d'en savoir plus sur le microlearning ? Ecoutez Vincent Caltabellotta, CEO de YouMonkeez, dans ce deuxième épisode de notre podcast Formation 3.0 !
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Marco Bertolini
January 20, 2020 1:59 AM
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marco-bertolini.com est un site de formation digitale multimodale : e-learning, blended learning, microlearning. Votre formation est précieuse : confiez-la à une équipe de professionnels !
Notre nouveau site Web est en ligne : qu'en pensez-vous ?
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Marco Bertolini
from Educational Technology News
January 18, 2020 3:43 AM
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Create effective microlearning. Discover 7 elements you should incorporate into your microlearning bits in order to enhance your digital learning strategy.
How to create efficient microlearning modules? Here a 7 characteristics you should think of when you create such learning material ;)
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Marco Bertolini
January 14, 2020 5:05 AM
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L'intelligence artificielle réinvente-t-elle les expériences d'apprentissage ? Découvrez l'analyse d'experts en innovation et en formation.
Qu'apportera l'intelligence artificielle à la formation ? Premier article d'une série prospective sur ce sujet à la fois passionnant et un peu effrayant, aussi !
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Marco Bertolini
January 13, 2020 3:29 AM
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Avec les Oubliées du numérique, Isabelle Collet nous décrit comment les institutions du numériques excluent les femmes de métiers de prestige et rémunérateurs.
Dans son dernier livre, Les oubliées du numérique, Isabelle Collet démontre que l'exclusion des femmes de l'industrie numérique n'est pas une fatalité !
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Marco Bertolini
January 12, 2020 6:33 AM
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Discover all the best ways you can blend microlearning and macrolearning to achieve higher-impact workplace training for your organization.
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Marco Bertolini
January 7, 2020 3:02 AM
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Aujourd'hui, mon invité est Yannig Raffenel.
Yannig est un spécialiste du blended learning, mais comme vous pourrez l'entendre dans cet épisode, il s'intéresse toutes les modalités de la formation et il est particulièrement attentif à la dimension humaine de l'expérience
Dans ce podcast, nous allons parler du Learning Show, l'événement dont Yannig est un des fondateurs. Il nous explique l'origine de cet événement, ses objectifs, l'importance de l'interactivité entre les participants.
Yannig nous parlera aussi du Cluster Edtech Grand Ouest : son origine, ses objectifs, les institutions qui en font partie.
Il nous fera également part de ses observations au DevLearn de Las Vegas dont il revient et nous décrit les deux grandes tendances de la techno de l'apprentissage aux Etats-Unis en ce moment.
Enfin, il nous racontera son coup de coeur pour les technologies immersives, et, notamment, la réalité virtuelle, la réalité augmentée et le body swap.
Ne manquez pas cet épisode où l'humain cotoie la technologie pour "le meilleur des deux mondes" comme nous le dit notre invité.
Si vous apprécié ce podcast, soutenez-nous sur Tipeee : https://fr.tipeee.com/podcastf30
#Podcast Formation 3.0 : Dans ce premier épisode, nous accueillons Yannig Raffenel qui nous parle de blended learning, de réalité virtuelle, mais surtout, de remettre l’humain au centre de la formation !
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Marco Bertolini
January 6, 2020 5:23 AM
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Canva pour l'enseignement. C'est une des bonnes nouvelles de ce début d'année, Canva Pro gratuit pour les enseignants...et pour leurs élèves. Mode d'emploi.
Une bonne nouvelle : Canva Pro gratuit pour tous les enseignants ;)
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Marco Bertolini
December 28, 2019 8:47 AM
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En 2019, 15 % des personnes de 15 ans ou plus n’ont pas utilisé Internet au cours de l’année, tandis que 38 % des usagers manquent d’au moins une compétence numérique de base et 2 % sont dépourvus
La réalité de la fracture numérique :(
Extrait :
Savoir utiliser les ressources numériques courantes (Internet, traitement de texte…) est devenu presque aussi indispensable que savoir lire, écrire et compter. Ne pas avoir accès à Internet ou ne pas savoir utiliser les outils numériques représente donc un réel handicap, notamment pour effectuer des démarches administratives ou encore accéder aux services publics, pouvant accroître la vulnérabilité sociale de populations potentiellement déjà fragiles. La lutte contre l’illectronisme devient ainsi un enjeu de politique publique comparable à la lutte contre l’illettrisme. En raison des évolutions incessantes des supports et des logiciels, elle nécessite de réduire, à tous les âges et tout au long de la vie, les inégalités matérielles et de fournir une formation continue.
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Marco Bertolini
December 26, 2019 3:05 AM
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Une étude internationale, parue ce mardi, sur les compétences scolaires des adolescents en matière de numérique révèle quelques surprises.
Les digital natives : un mythe inepte. Comme si tous les enfants nés à l'ère de l'automobile étaient capables de conduire une voiture sans étudier...
Course Networking : la nouvelle version de la plateforme d'apprentissage social s'affiche de la même manière sur tous les écrans. Si vous utilisez l'ancienne appli sur smartphone ou tablette, passez à la nouvelle version avant le 2 mars prochain ;)