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L'avenir des TICE à l'école repose-t-il dans les tablettes et smartphones ? Pour les experts, il faut tirer profit de l'accroissement des équipements mobiles, qui font le lien entre éducation et vie quotidienne.
Le travail d’un photographe professionnel ne s’arrête pas dès lors qu’il a appuyé sur le déclencheur. Le cliché qui suit vous donnera d’ailleurs une idée plus précise de ce que voit chaque professionnel de la photo lorsqu’il travaille. La fameuse ...
Bhushan Thapliyal's insight:
Et si l'on faisait comparer les deux images en classe....
"Bref, je suis un prof", une vidéo humoristique retraçant en quelques minutes la journée mouvementée d'une enseignante, rencontre actuellement un joli succès sur Youtube.
Bhushan Thapliyal's insight:
Les actes du colloque EPAL 2013 sont en ligne !
Khadija's curator insight,
June 26, 2014 11:42 AM
Utiliser la bande dessinée à des fins pédagogiques n'est pas chose nouvelle en langues étrangères. En revanche, utiliser les Tice pour créer des bandes dessinées en ligne, demander aux apprenant d'écrire un story-board et de sonoriser le document en petit groupe de travail peut se révéler être un excellent exercice de pratique orale de la langue.
Khadija's curator insight,
June 26, 2014 11:45 AM
Utiliser la bande dessinée à des fins pédagogiques n'est pas chose nouvelle en langues étrangères. En revanche, utiliser les Tice pour créer des bandes dessinées en ligne, demander aux apprenants d'écrire un story-board et de sonoriser le document en petit groupe de travail peut se révéler être un excellent exercice de pratique orale de la langue.
Thierry Ruissy's curator insight,
July 12, 2014 3:55 AM
Nouveau lien vers la ressource:
http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/games/cartoon/
De vraies conversations pour apprendre le français comme on le parle et tout pour les comprendre !
Le Réseau d'information pour la réussite éducative (RIRE) diffuse de l'information susceptible de répondre aux besoins des acteurs de la réussite éducative.
EMPLOI - Quelles erreurs Laëtitia, internaute de «20 Minutes», a-t-elle commises sur son profil Viadeo?... |
Voici le travail effectué par Guillaume Azema - professeur de SVT et membre du GREID SVT de l'académie de Créteil - et son collègue Martial Lenzen, professeur de mathématiques, référent numérique de leur établissement, pour lequel ils ont initialement réalisé ce "lexique des termes du monde numérique". Via Aurélie Brunel, THOMAS Gwenaëlle, Patrick W.
Philippe-Didier Gauthier's curator insight,
March 7, 2014 5:22 AM
#Accompagnement #Numerique #DemarchePortfolio #Navigation Ce qui faut savoir pour naviguer professionnellement dans la société numérique d'aujourd'hui.
Matthieu Dunias's curator insight,
March 9, 2014 8:03 AM
Un doc de 12 pages qui constitue une bonne base de travail
Aurélie Brunel's curator insight,
March 10, 2014 3:19 AM
A la suite d'une mise à jour, le lien caché derrière le titre de l'article ne fonctionne plus. Vous trouverez la version actuelle ici : http://goo.gl/9BwjYU
From
cursus
oliviersc's comment,
March 4, 2014 12:33 PM
MagiX-edu vous invite à visiter = https://plus.google.com/u/0/114108954249717412482/posts/CvXG92zUUZo
Avec le lancement de CNRSlejournal.fr, et conformément à sa mission de diffusion des connaissances, le CNRS sort de sa réserve pour investir l’univers des médias numériques. L’objectif est clairement affiché : partager largement avec les amateurs de science, les professeurs et leurs élèves, les étudiants et tous les citoyens curieux, des contenus que nous destinions jusque-là à la communauté des agents du CNRS, chercheurs, ingénieurs et techniciens, ceux des labos comme ceux des bureaux. Avec ce nouveau site, le CNRS opère une petite révolution pour toucher le plus grand nombre : tous nos contenus, articles, dossiers, billets, vidéos, diaporamas et infographies pourront être lus, vus et commentés sur les réseaux sociaux.
Un ensemble de ressources pour enseigner le vocabulaire aux élèves de maternelle. La page présente également les enjeux de l'acquisition du vocabulaire à ce niveau d'enseignement.
FrameBench est une plateforme de travail collaboratif qui permet de partager, d’éditer et de commenter en mode collaboratif tout type de document comme un PDF, une image ou encore une vidéo. FrameBench facilite le partage et le travail en groupe. À l’intérieur même de l’outil, vous pouvez créer un ou plusieurs espaces de travail pour partager et collaborer avec des groupes différents. Dès que vous uploadez un fichier dans un espace de travail, celui-ci est immédiatement visible et accessible à tout le groupe. Tous les participants peuvent annoter facilement le fichier. Ils peuvent y insérer un commentaire ou encore entourer avec un outil dessin l’élément qu’ils souhaitent mettre en évidence ou commenter. Via Laurent Blanquer
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roget
quatre services pour créer une animation via google street view pour aller d'un point à l'autre (création d'itinéraire). Via SebTIC
PNB (Prêt Numérique en Bibliothèque) fait partie de ces projets très attendus dans le monde du livre. Faciliter le prêt des ebooks en bibliothèque en
Alors que plusieurs pays ont rendu l’informatique obligatoire à l’école, la Société informatique de France (SIF) vient d’adresser une lettre ouverte à François Hollande pour réclamer une reconnaissance de la discipline. Entretien avec Colin de la Higuera, président de la SIF et professeur d’informatique à l’université de Nantes.
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La classe inversée est une pratique pédagogique venue des pays anglo-saxons (flip classroom), expérimentée à l'origine en milieu universitaire, et (...)
Des trésors à découvrir avec les plus jeunes !
Intitulée des Clics et des clacs, cette activité proposée par l'ACELF consiste à proposer à vos élèves de réaliser un sondage dans leur entourage, sur les expressions figurées couramment utilisées par leurs proches. Via Thot - Cursus, David Vergnon |
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