Parler à nos bébés, oui ! Et si on pouvait les écouter aussi ? Plusieurs milliers de parents utilisent la Communication Connectée – une méthode simple et accessible – pour écouter ce que leurs bébés ont à leur dire.
De quoi s’agit-il ? // www.communicationconnectee.com // « Ton coeur me parle et j’ai appris à l’écouter » (2016) // « J'ai tant de choses à dire » (2012)
On a passé 3 heures ensemble ce soir. Tu as pleuré 30 de ces 180 minutes pour avoir un dernier bisou, un autre câlin. Inconcevable. Je ne l’ai pas fait. J’ai pas flanché. Je voulais te montrer que c’était moi qui l’avait . L’autorité. J’étais fatiguée. Toi aussi, t’avais le goût de décompresser. Ta routine de la garderie te laisse pas beaucoup de temps pour tes fantaisies.
À ton âge, c’est en mangeant des gâteaux imaginaires aux vers de terre et au pipi dans son bain qu’on relaxe. Je suis allée te voir dans ton lit, endormi, ton lapin entre les bras. Je t’ai donné ton dernier bisou et ton dernier câlin. J’ai pris 3-4 grandes sniff de l’odeur de tes cheveux. Je me suis excusée.
La vérité mon cœur. C’est que des fois je pense encore à moi en premier. C’est que je fais des erreurs. Plus souvent que je le voudrais. Mais la vérité c’est aussi que je t’aime gros comme c’est pas possible. Que je m’efforce de ne jamais répéter ces erreurs là. Que j’essaie d’être une meilleure version de ta maman chaque matin en me levant. La vérité, c’est que tu m’apprend plus sur la vie que je ne pourrai jamais le faire pour toi.
La vérité c’est qu’un jour, tu vas arrêter d’en faire des gâteaux aux vers de terre et au pipi dans ton bain. C’est qu’un jour, c’est mes défauts que tu vas voir en premier. La vérité c’est que trop bientôt tu en voudras même plus de bisou avant de te coucher. Et ça, ça brise mon cœur de maman. D’ici là mon petit poulet, je te fais une promesse. Jamais plus, tu vas t’endormir en pleurant.
En fait, nous entendons souvent les maux comme des maladies au lieu de les entendre comme des langages. Et si ces maladies n’étaient qu’une expression d’un mal plus profond, caché, et même ignoré du malade lui-même ?
Il pourrait s’agir de somatisations, c’est-à-dire de l’expression physique d’une souffrance psychique. Nous somatisons lorsque nous avons tendance à éprouver ou à exprimer une souffrance physique en réponse à un stress ou un traumatisme psychique. On parle de maladie psychosomatique lorsqu’une pathologie physiologique semble avoir pour cause un problème psychique.
Les somatisations peuvent se développer à tout âge mais le sont de façon particulièrement prononcée chez les enfants.
L'une des caractéristiques des Fleurs de Bach est qu'elles sont totalement inoffensives. Il ne résulte aucun inconfort, aucun effet secondaire, qu’elles soient utilisées seules ou associées entre elles. A part quelques exceptions telles que Vigne, Olive et Plumbago, toutes les plantes utilisées sont sauvages.
Les remèdes du Dr Bach peuvent donc être administrés aux personnes les plus sensibles comme les enfants, les bébés et les femmes enceintes.
L’objectif ici est plus de partager notre expérience sur la gestion de l’école en voyage et vous donner quelques astuces pour que les choses se passent au mieux pour vous comme pour vos enfants.
Non, la proximité naturelle d’une maman ne rendra pas l’enfant poule mouillée, capricieux ou même enfant roi. Certes nous sommes à l’écoute de leurs besoins, nous ne répondons pas à une bêtise ou à une crise de colère par une fessée mais ce n’est pas pour autant que nos enfants nous mènent par le bout du nez.
Je me demande alors pourquoi nous ne disposons pas de plus de données sur les effets que vont avoir tous ces éléments, pourquoi nous n’avons pas d’études à long-terme, des études sur les effets qu’ont ces produits dans le corps même de nos enfants. Aujourd’hui, nous avons les enfants les plus malades du monde. Il y a quelque chose qui ne tourne plus rond. Il ne s’agit peut-être pas uniquement des vaccins. C’est aussi le cocktail de pesticides et de polluants dans l’eau, dans l’air. Mais les vaccins représentent souvent un déclencheur parce que génétiquement le corps a besoin d’un déclencheur pour exprimer ce genre de maladies et de problèmes que nous connaissons aujourd’hui. Les vaccins sont souvent en cause parce que ces produits chimiques sont injectés dans le flux sanguin, de sorte qu’ils peuvent ne pas nécessairement passer par une grande partie des processus de détoxification. Il arrive que ces produits pénètrent directement dans le cerveau au travers de la barrière hémato-encéphalique. Ce sont ces questions difficiles qu’il nous faut poser. Avant cela, avant que nous ne disposions de plus d’informations, il n’est absolument pas possible de rendre les vaccins obligatoires. Il doit y avoir le choix. Là où il y a risque le choix s’impose.
Je vais prendre l’exemple d’une situation que j’ai vécue lorsque je suis arrivée sur une « unité d’ados » il y a 4 ans et la regarder à travers l’approche de l’Analyse Transactionnelle.
Un chien sans la moindre "éducation" peut être un chien parfaitement social, apte à communiquer et à vivre avec des enfants.
Par contre, il est capital que les enfants connaissent les codes canins de bases (comprendre le grognement par exemple), qu’ils sachent respecter le chien et qu’ils ne l’utilisent ni comme un punching-ball, ni comme un poney, ni comme une peluche. Et il est également important que les parents connaissent les signaux d’apaisement et les principes de sécurité les plus basiques.
Ces principes disent en gros : - Le chien doit pouvoir fuir le contact très facilement
Les images de l’enfant sont uniquement kinesthésiques et sensorimotrices, c’est-à-dire que l’intelligence d’un enfant de moins de deux ans passe par ses sens et la motricité. Ce qui explique pourquoi l’enfant va faire l’action car, ne pouvant pas s’imaginer l’action interdite dans sa tête, il va essayer de comprendre ce que sa maman lui demande. Il va la fixer dans les yeux, non pas par « insolence », mais l’air de dire : « c’est ça, maman ? »
Bâtisseurs de possibles est un dispositif pédagogique créé par l’association SynLab qui invite les enfants à exprimer et à réaliser leurs idées pour améliorer leur école et la société. Il accompagne les acteurs éducatifs pour les aider à créer un environnement propice à la réussite, fondé sur la bienveillance, la coopération et l’interdisciplinarité. Bâtisseurs de possibles propose des boîtes à outils, des MOOC, des formations et des rencontres. Les enfants sont acteurs du processus de création, avec une liberté pédagogique et un cadre clair donnés aux adultes.
Plutôt que d'imposer une heure d'exercices avec un cahier de vacances, nombreux sont les enseignants qui conseillent les apprentissages informels qui permettent aux enfants de travailler sans même s'en rendre compte. Il est ainsi possible de proposer aux enfants de lire un livre, de les emmener en forêt, dans un musée, de faire un jeu de société ou même de rédiger un journal dans lequel ils racontent ce qu'ils ont fait dans la journée.
Je connais une famille qui fait la sieste, ensemble, tous les dimanches. D’autres qui prennent le bain ou la douche entre parent-enfant. J’ai une amie qui se promène en tenue d’Ève devant ses préados et tous semblent s’en balancer royalement. Saviez-vous qu’en Russie, hommes et femmes s’embrassent sur la bouche en signe de respect? Qu’au Japon, prendre son bain en famille est un geste traditionnel? Qu’en France, en Belgique et en Italie, il n’est pas inhabituel que les hommes se fassent l’accolade et s’embrassent? Qu’en Afrique du Nord, on échange des baisers sur la main ou le front pour montrer son affection?
Rien de tout cela n’est une pratique « courante » chez nous. Et pourtant… elles existent et elles ont lieu. Et personne ne juge de leur légitimité. Ceci dit, je suis consciente que les pratiques de ma famille ne sont pas répandues; mais elles ne sont pas marginales non plus, quoi qu’en disent les experts.
Peux être, comme moi, vous avez des gamers, des joueurs de Minecraft.
Cependant, il est important pour mon mari et moi de modérer l'usage et surtout de les ouvrir à d'autres choses, d'encourager ses enfants à faire d'autres choses avant de regarder la télé ou de jouer sur la tablette, afin de les éveiller à d'autres possibilités, et quelques "contraintes".
Les travaux de la pédiatre Emmi Pikler démontrent que le fait d’asseoir bébé va à l’encontre de son développement psychomoteur : installé dans cette position sans l’avoir trouvé lui-même, il est tout simplement empêché de bouger comme il le souhaite et à son rythme. Au bout de quelques minutes, voire 1/4 d’heure, bébé se fige et lâche prise, par ennui. Car il ne peut jouer en toute liberté avec les objets.
Voici les pièges à touristes à éviter pour voyager la conscience tranquille, selon le rapport établi pour World Animal Protection : 1. Le trek à dos d'éléphants 2. Les selfies avec les tigres 3. La promenade au milieu des lions 4. Les parcs à ours 5. Prendre des tortues de mer dans ses bras 6. Les spectacles de dauphins 7. Les singes danseurs 8. La visite des plantations de café exploitant les civettes 9. Les charmeurs de serpents 10. Les fermes de crocodiles
Il n'est pas facile de soulager un bébé qui souffre de coliques. Les massages anti-coliques peuvent être une solution efficace. Voici plusieurs méthodes de massage afin de soulager au mieux votre bébé.
La nature fait bien les choses. Le pied nu est le meilleur chaussage : on ne chausse les enfants qu’à partir du moment où ils marchent et seulement quand ils en ont besoin. À la maison, sur les surfaces sans danger, marcher pieds nus développe le pied, le muscle et permet de découvrir la sensation des appuis au sol, qui font partie intégrante de l’apprentissage de la marche.
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