Este artículo contiene enlaces a manuales, tutoriales, libros y otra documentación (impresa o multimedia) sobre Moodle aplicables a Aulas y que pueden ser de su interés.
Una forma que tiene el profesorado de asegurarse que aplica innovación educativa en sus asignaturas es utilizar las tendencias de innovación educativa, es decir, incorporar aquello que se dice actualmente que es innovación. Dentro de estas tendencias algunas se basan en la novedad de una determinada tecnología como por ejemplo BlockChain, Realidad Mixta, Realidad Aumentada Adaptativa, Learning Analytics, Sistemas Adaptativos Educativos, ……
En el número que acaba de salir he aportado mi grano de arena con un artículo en el que intento mostrar las posibilidades que las plataformas en general, y Moodle en particular, nos ofrecen para el desarrollo de una evaluación formativa y práctica con el alumnado.
Moodle, la plataforma de e-learning de código abierto con mayor cantidad de usuarios a nivel mundial, sigue evolucionando con nuevas versiones optimizadas. En esta ocasión nos detendremos en las versiones Moodle 3.3, 3.4 y 3.5, las cuales integran las características de las versiones anteriores e incorporan nuevas funciones que optimizan la experiencia del usuario y facilitan la gestión de cursos.
Con Moodle podemos montar un servidor web en nuestras PC con poco esfuerzo y disfrutarlo sin problemas. En esta app podremos hacer diferentes cambios en nuestra web sin necesidad de tenerla almacenada en un servidor propietario, nos ahorraremos dinero y tiempo. Vamos a ver cómo instalarlo y dejarlo listo en Windows
Pasamos ahora a descargar Wampserver del siguiente enlace: http://www.wampserver.com/. Le damos Download y listo.
Vamos, por último a descargar nuestro Moodle desde https://download.moodle.org/releases/latest/. Aquí encontrarás las versiones disponibles. Yo recomendaría la de 64 bits por ser más rápida y reciente, pero si no estás seguro de si tu PC o sistema operativo son compatibles con esta mejor descarga la versión de 32 bits.
Si nos preguntamos qué tipo de herramienta es Edmodo, seguramente la primera respuesta que nos surge es la siguiente: una plataforma educativa. Comenzaremos comparándola con Moodle, puesto que es, probablemente, la plataforma educativa más utilizada e interesante del momento. Compartimos aquí el análisis.
Este enlace puede servir de gran ayuda a los docentes. En él, se encuentran las diferencias existentes entre dos plataformas que se utilizan cada día más a menudo entre el profesorado y los estudiantes. En ellas, se puede intercambiar material didáctico de una manera más eficiente y efectiva, acelerándose el proceso de enseñanza-aprendizaje. Además, estas herramientas suelen motivar mucho al alumnado porque, gracias a ellas, trabajan con dispositivos digitales.
Ponencia presentada en Expoelearning 2011 sobre Moodle 2.0. Aunque las últimas versiones de Moodle incorporan varias novedades y mejoras, algunos de los puntos presentados pueden ser de interés para sacar el máximo partido de las herramientas de Moodle. Espero que te sea de utilidad!!!
El avance vertiginoso de la tecnología está transformando las modalidades de aprendizaje y ofrece variadas opciones para enriquecer el diseño de los cursos de e-learning y mejorar la experiencia de usuario. Uno de esos avances es el plugin H5P, que permite integrar la tecnología HTML5 en la plataforma Moodle.
Learning management systems (LMSs) have continued to evolve and gain users. In the latest example of this evolution, over the past year Moodle HQ and several of its Moodle Partners have developed and extended the functionality of the core Moodle product in order to better serve a broader spectrum of organizations. The result, Moodle Workplace, will be available through Moodle Partners starting this month.
En este artículo vamos a comparar las herramientas de gamificación en Moodle disponibles. as insignias del propio sistema o componentes como Gema, Level Up! o Stash componen el repertorio de extensiones para aplicar gamificación en Moodle.
Cómo establecer en Moodle que una actividad concreta, planteada a los alumnos, sólo esté disponible para un grupo concreto de ellos. En definitiva, cómo es
Habitualmente los proyectos que se crean con eXeLearning para incluirlos en Moodle suelen hacerse como paquetes SCORM o IMS, En este vídeo mostramos otra forma de incluirlos como páginas Web. No deja registro en Moodle, pero en ocasiones puede resultar interesante conocerlo.
Moodle: acceso y salidaConfiguraciónLa navegaciónEl sistema de archivosEditar la ficha personal del usuarioLos rolesLos bloquesOrganización y contenido de un cursoAgregar cursosIntroducir página de textoOrganización de un tema (etiquetas) | Foros y tareasTutorial completo
Resultados de investigações realizadas por pesquisadores vinculados a instituições brasileiras, espanholas, inglesas, portuguesas e australianas que cotidianamente constroem diferentes sentidos para o Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodl
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