Innovation et transformation pédagogique

Les acteurs du territoire Saint-Lois se sont emparé des principes de la reconnaissance ouverte pour favoriser sentiment de compétence et sentiment de contrôle nécessaires au développement du pouvoir d’action de la jeunesse, et plus largement des habitants du territoire.

Présentation du Label CFA Numérique et badges numériques  sur le site "des Parcours un Métier"

Un outil innovant de valorisation des compétences des inscrits créant une communauté d’apprenants CNED.

Consulter le site de l'AQUOPS..

Cet automne, l’École branchée vous propose 4 éditions de son CréaCamp dans plusieurs régions du Québec. Afin de bien choisir l’édition qui vous convient, voici un aperçu des thématiques toujours aussi variées qui seront offertes.

Découvrir et comprendre le potentiel et les usages des Badges Numériques Ouverts...

"Si la trajectoire « normale » aurait dû me conduire à devenir un ardent défenseur des « badges de compétences », cela n’a pas été le cas. Bien au contraire : mon expérience positive de l’éducation et qualifications fondées sur les compétences m’a simultanément appris que celles-ci sont loin d’être parfaites, non pas tant en raison du « facteur humain », que du message implicite qu’elles véhiculent : seule la reconnaissance formelle aurait de la valeur, ce qui n’est pas reconnu formellement n’aurait que peu ou pas de valeur..."

Le réseau des Développeurs Erasmus+ continue d'innover et vous propose aujourd'hui 8 nouveaux Badges sectoriels sur les actions clés 1 et 2 pour valoriser votre expertise...

Le Programme Compagnonnage de Fermes d’Avenir est une formation itinérante de 8 mois en maraîchage agroécologique, avec une reconnaissance des compétences par les pairs, un accompagnement pédagogique de proximité et une acquisition de compétences par l’expérience. Sur le plan pédagogique, il s’agit d’une action de formation innovante car privilégiant l’apprentissage en situation professionnelle, s’appuyant sur un référentiel métier dédié – « maraîchage agroécologique sur petite surface » – et sur l’utilisation de la démarche de « badge numérique » pour la construction d’un parcours personnalisé et une reconnaissance/valorisation par les pairs des compétences acquises.

Open Badges : le numérique au service de la reconnaissance des compétences: Ce dossier propose aux praticiens de la formation et de l'orientation des informations sur l'utilisation des Open Badges comme instrument de reconnaissance des compétences.