E-pedagogie, apprentissages en numérique
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E-pedagogie, apprentissages en numérique
pédagogie et numérique, elearning, MOOC, mlearning, digital learning, flipped classroom, ...
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Scooped by Gilles Le Page
October 2, 2013 2:26 AM
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Epédagogie, Web 2.0, formation professionnelle: Mooc connectiviste ITyPA2 : c'est parti !

Epédagogie, Web 2.0, formation professionnelle: Mooc connectiviste ITyPA2 : c'est parti ! | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Gilles Le Page's insight:

J'ai reçu ce matin mes données de connexion au site du MOOC ITyPA saison 2.
Mon expérience avec ITyPA1 en 2012 m'avait passionné !
Je suppose (j'espère) que je retrouverai quelques uns de ceux que j'avais rencontrés sur ITyPA1, en 2012...
Je compte parfaire la construction de mon environnement d'apprentissage personnalisé, rencontrer de nouvelles personnes, découvrir de nouveau outils, améliorer ma capacité à accompagner des apprentissages.

Gilles Le Page's curator insight, October 2, 2013 2:30 AM

je participe à ce cMooc (connectiviste) pour la 2ème fois, avec beaucoup de découvertes et de plaisir d'apprendre attendus...

Rescooped by Gilles Le Page from e learning formation
August 31, 2013 12:23 PM
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Openclassroom : "le Site du Zéro" passe au MOOC...

Openclassroom : "le Site du Zéro" passe au MOOC... | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Le Site du zéro, une PME parisienne spécialiste de l’e-éduction est venue présenter à l’Université d’été du Medef sa dernière nouveauté : le mooc. Ces cours interactifs gratuits sont entièrement accessibles sur Internet.

Via jgiraudeau
Gilles Le Page's insight:

"C’est la communauté des apprenants, comme on les appelle dans le jargon de l’entreprise, qui crée les contenus des cours."

sophiedesc's curator insight, August 31, 2013 7:34 AM

Le Site du Zéro va donc disparaitre???! 

Pour en savoir plus, c'est par ici: http://www.simple-it.fr/blog/2013/08/mv-site-du-zero-openclassrooms/

 

"Avec ce lancement des moocs, courant septembre, le Site du zéro disparaitra pour laisser sa place à openclassroom.com.

Une dizaine de cours seront accessibles dès la fin de l’année 2013, dont certains en partenariat avec des universités et des grandes écoles. Le premier sera diffusé dès le mois de septembre et permettra à un débutant d’apprendre à créer un site Internet. 

Les étudiants qui le souhaitent peuvent passer en fin de cycle un examen, qui leur permet d’avoir, s’ils réussissent, un certificat. Pour passer l’épreuve, ils payeront entre 100 et 200 euros."

Scooped by Gilles Le Page
July 22, 2013 6:47 AM
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Article / Vidéo : Open Education : quelle place, quel avenir, et pourquoi les MOOCs ?

Article / Vidéo : Open Education : quelle place, quel avenir, et pourquoi les MOOCs ? | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Sir John Daniel est certainement l'un des praticiens et des penseurs les plus éminents du monde de l'éducation ouverte et à distance dont les MOOCs (...)
Gilles Le Page's insight:

extrat :

"Démocratiser l’accès au savoir c’est élargir l’accès, donner le choix d’étudier ou non et de bâtir son propre contenu » affirme Sir John Daniel qui a bien voulu accepter cette interview de l’An@é pour Educavox réalisée aux 8e Journées du E Learning de Lyon, colloque international reconnu pour la qualité et la richesse de ses communications."

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June 4, 2013 2:46 AM
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Présentation de ITyPA à QPES

ITyPA en 10 minutes pour discussion à QPES 13 - 3 juin 2013 l'article est dans les actes http://www.colloque-pedagogie.org/workspaces/colloque_2013/actes_collo
Gilles Le Page's insight:

Un MOOC connectiviste exemplaire et initiateur

christine vaufrey's comment, June 4, 2013 11:55 AM
Jean-Marie nous représente tous là-bas, dignement, évidemment !
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May 2, 2013 5:42 AM
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Où héberger son MOOC?

Où héberger son MOOC? | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

On entend parfois dire qu’il est coûteux de faire héberger son MOOC par une plate-forme comme Coursera. Il n’en est rien; non seulement l’hébergement sur Coursera est gratuit, mais il peut constituer une source de revenus pour l’établissement à l’origine du cours si un système de certification payant est mis en place. En attendant, rares sont les ‘heureux’ élus qui peuvent aller sur Coursera; il faut donc trouver des solutions alternatives. Faut-il faire héberger le cours sur les serveurs de son établissement et collaborer avec la DSI ? Faut-il passer par une entreprise ?   Quelques pistes de réflexion…

Gilles Le Page's insight:

extrait :

"Le coût supporté par l’hébergeur peut correspondre à plusieurs milliers d’euros, une économie non négligeable pour des équipes pédagogiques disposant d’un budget réduit. Les entreprises comme Instructure ou Coursera acceptent pour le moment de supporter ce coût car elles sont dans une logique d’investissement. Il va de soi que cette situation ne perdurera pas longtemps."

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April 15, 2013 4:04 AM
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Ten Questions for MOOC Design

Ten Questions for MOOC Design | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

This is developed as a resource for our faculty development program at the University of Wisconsin - Milwaukee Learning Technology Center to assist those interested in designing and delivering a MOOC in planning and preparation.  This is an adaptation of our previous 10 questions for blended and online as well as more previous work on designing, delivering, and making MOOCs by Siemens and by Schroeder.    


Via Learning Environments, Peter Mellow, juandoming
Gilles Le Page's insight:

Extrait : 

"Bien que certains MOOCs (MOOCx) aient tendance à se concentrer sur la diffusion de contenu, une expérience d'apprentissage vraiment efficace nécessite l'interactivité, la communication et la communauté."

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April 5, 2013 2:43 AM
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Does Europe need its own Mooc? | Alex Katsomitros - The Guardian

Does Europe need its own Mooc? | Alex Katsomitros - The Guardian | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

What is missing from the equation is an institution that would not just bring together individual universities in Europe, but would be European in essence. 


Via Peter B. Sloep, Sophie Touzé, Dominique Demartini
Gilles Le Page's insight:

Extrait  (trad libre):

"Les Moocs, solution de survie pour les petites universités, constituent une occasion unique pour créer une université véritablement européenne. Mais il faudra que cela soit différent et bien plus ambitieux qu'une simple version en ligne du programme Erasmus, et la slution devra être plus compleète que Coursera et Udacity."

Peter B. Sloep's curator insight, March 28, 2013 8:40 AM

Are MOOCs in the USA often portroyed as a means to save money and beat the towering tuition fees, in Europe they could help create a European identity. And why not? What is missing from the discussion are the elite universities. There is no doubt in my mind that a large part of the reason for people to enrol in a MOOC is the chance to learn from the best in the field. So this must somehow be taken into account. But an interesting thought nevertheless, one that for once is not so much about money as it is about improving education and instilling a (European) civic identity. (@pbsloep)

Pieter de Vries's curator insight, April 4, 2013 3:13 PM

No doubt we need a European perspective to savour the context of diversity we enjoy so much. So maybe this diversity will help us to overcome the idea that we need a European online university. There must be better ways to create a truly European dimension that will favour innovation and transformation in HE in a timely manner.

Rescooped by Gilles Le Page from Educnum
March 19, 2013 12:08 PM
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Qui veut surfer sur un MOOC ? L'expérience de Dominique THOMAS, moniteur en Maison familiale rurale

Qui veut surfer sur un MOOC ? L'expérience de Dominique THOMAS, moniteur en Maison familiale rurale | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Après avoir vu passer de nombreuses méthodes d'enseignement au cours de ça longue carrière. Dominique Thomas a décidé de s'intéresser aux MOOCs, à leurs origines, leurs tenants et aboutissants... 
Il revient aujourd'hui vers nous avec un article très complet et très bien écrit  pour nous aider à comprendre les MOOCs dans leur ensemble.

http://reussirautrement.wordpress.com/2013/03/05/qui-veut-surfer-sur-un-mooc-lexperience-de-dominique-thomas-moniteur-en-maison-familiale-rurale/ ;


Via beebac, Michelle Laurissergues
Gilles Le Page's insight:

intéressant, ce retour d'expérience du cMOOC ITyPA !

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February 22, 2013 4:46 AM
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MOOCs, éléments d'un écosystème

MOOCs, éléments d'un écosystème | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Les MOOCs ne sont pas seulement des cours mais de vrais trésors en matière de communication et bien plus.


Via beebac, CECI Jean-François
Gilles Le Page's insight:

Un MOOC s'appuie sur des échanges en lignes, des ressources en lignes et des productions en ligne.

L'article de JM Gilliot décrit les solutions proposées actuellement sur le marché pour assurer ces services. 

...en attendant Claroline Connect ... :-)

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September 22, 2013 5:26 AM
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Vers une plateforme de MOOC européenne?

Vers une plateforme de MOOC européenne? | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Depuis le début de l'année 2013, de nombreux MOOCs ont eu lieu en Europe, dont la plupart se sont déroulés sur les grandes plateformes américaines ou via des portails propres aux universités. Plusieurs projets ont été lancés en Europe dans le domaine des cours en ligne ouverts et massifs. Les créateurs de certains d'entre eux ont l'ambition de s'accaparer du marché européen des MOOCs.

Gilles Le Page's insight:

dans ce article, on ne parle pas de Claroline Connect ? http://www.claroline.net/2013/01/18/spiral-connect-et-claroline-ensemble-pour-claroline-connect/

Gilles Le Page's comment, September 22, 2013 9:54 AM
j'attends l'expérience avec impatience. Je compte participer aussi ITyPA2 :-)
Vincent Datin's comment September 22, 2013 9:57 AM
A bientôt Gilles ;-)
Rescooped by Gilles Le Page from Veille TICE (ressources, infos, etc.) pour les profs de FLE
August 12, 2013 5:29 AM
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Moodle.org lance son 1er MOOC | matbury.com

Moodle.org lance son 1er MOOC | matbury.com | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Moodle for teachers: An introduction is a 4 week introductory course with a recommended total of 8-12 hours participation time. Registration opens on 19th August 2013 and the course starts on 1st September 2013. There are no fees for taking the course and successful participants will be awarded a Mozilla Open Badges course completion badge that they can add to their Open Badges backpack.


Via Rosemary Tyrrell, Ed.D., michel verstrepen, En Français - Alix Creuzé
Gilles Le Page's insight:

Moode lance un MOOC pour apprendre à utiliser Moodle. Un système de badge est prévu avec Mozilla pour valider les apprentissages et les participations

Dafina Westbrooks's curator insight, August 12, 2013 10:00 AM

Nice!

Marco Bertolini's curator insight, August 13, 2013 2:20 AM

Vous utilisez Moodle ?  Ou vous envisagez de créer des cours en ligne ?  Alors, participez gratuitement au MOOC qui démarre le premier septembre. 

Olivier Alzéari's curator insight, September 4, 2013 7:09 PM

Vous utilisez Moodle ?  Ou vous envisagez de créer des cours en ligne ?  Alors, participez gratuitement au MOOC qui démarre le premier septembre 2013. (dixit Marco Bertolini)

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July 11, 2013 5:17 AM
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"2013, l’année MOOC", la chronique d'Emmanuel Davidenkoff

"2013, l’année MOOC", la chronique d'Emmanuel Davidenkoff | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

L’histoire retiendra peut-être 2013 comme l’année où l’éducation a commencé sa bascule vers de nouveaux modèles pédagogiques et économiques, portés par le numérique

Gilles Le Page's curator insight, July 11, 2013 5:16 AM

Extrait :

"Les systèmes éducatifs sont probablement aujourd’hui dans la même situation que l’industrie face à l’émergence de l’ordinateur personnel au milieu des années 70 ou les médias face à l’explosion du Web à la fin des années 90 : la certitude des bouleversements qui s’annoncent ne renseigne pas sur leur nature."

Francois Schnell's curator insight, July 11, 2013 8:37 AM

Une externalisation vers les meilleurs enseignants / enseignements pour les contenus. Probablement peu ou plus de la place pour la "médiocrité" ou le "moyen".
"""plusieurs universités vont autoriser leurs étudiants à valider une partie de leur diplôme via des enseignements suivis de cette façon. C’est le début d’une révolution qui devrait profondément bouleverser l’offre pédagogique et le modèle économique de l’enseignement supérieur."""

Rescooped by Gilles Le Page from Time to Learn
May 25, 2013 4:38 AM
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Tutorat et Moocs - Jacques Rodet

Tutorat et Moocs - Jacques Rodet | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Les systèmes adaptés aux Moocs restent largement à penser et à organiser. J’ai commencé à aborder cette question à travers la taille des différents Moocs - Jacques Rodet


Via Frédéric DEBAILLEUL
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Jacques Rodet est "l'expert du tutorat" : http://blogdetad.blogspot.fr/

Anne-Emmanuelle JOURNEAU's comment, June 9, 2013 4:57 PM
L'idée est extraordinaire, la mise en oeuvre laisse encore à désirer...
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April 25, 2013 5:43 AM
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Vidéo : "Conférence : le numérique au coeur des espaces d'apprentissage, de la salle de cours au MOOC" (Jean-Marie Gilliot)

Vidéo : "Conférence : le numérique au coeur des espaces d'apprentissage, de la salle de cours au MOOC" (Jean-Marie Gilliot) | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
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JM Gilliot est l'un des co-auteurs du MOOC ITyPA

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April 14, 2013 4:09 AM
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Le travail collaboratif et les MOOCs

Le travail collaboratif et les MOOCs | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Aujourd'hui, c'est à Brest que je parle de MOOCs dans le cadre d'une journée « apprendre avec le numérique ». Le point d'entrée qui m'a été demandé est de partir du travail collaboratif. Je commenc...

Via s20s
Gilles Le Page's insight:

diaporama de JM Gilliot (ITyPA)

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March 28, 2013 5:44 AM
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Slides : "Interaction Possibilities in #MOOCs – How Do They Actually Happen?"

Presentation at 3rd International Conference on Higher Education Development "Future Visions for Higher Education Development"

Via Ana Cristina Pratas
Gilles Le Page's insight:

Les composantes clefs des MOOCs sont les échanges : les échanges d'idées, les interactions entre participants, entre participants et enseigants, etc.

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Rescooped by Gilles Le Page from Veille MOOC ressources éducatives
March 9, 2013 4:07 PM
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MOOC et méta-MOOC sont sur le réseau… | Cinémadoc

MOOC et méta-MOOC sont sur le réseau… | Cinémadoc | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
En ce moment, les cours en ligne ouverts à tous (MOOC) ont la cote et provoquent par-là même des éloges disproportionnés (enfin le savoir est mis à d...

Via tiossane
Gilles Le Page's insight:

je reprends le commentairede Tiossane : 

tiossane's insight:

"Un retour d'expérience sur le MOOC E-Learning and Digital culture (Université d’Édimbourg, hébergé sur Coursera)"

tiossane's curator insight, March 9, 2013 9:53 AM

Un retour d'expérience sur le MOOC E-Learning and Digital culture (Université d’Édimbourg, hébergé sur Coursera)

Mila Saint Anne's comment, March 9, 2013 4:29 PM
J'y étais aussi et j'ai appris beaucoup de choses même avec une participation "light" faute de temps.....
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November 4, 2012 2:52 AM
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The 1-minute guide to MOOCs

The 1-minute guide to MOOCs | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

bref aperçu sur ce que sont les MOOCs.

 

On n'y parle pas (pas encore) de ITyPA, le 1er MOCC francophone http://itypa.mooc.fr/node/314

 

Sommaire :

 - Qu'est-ce qu'un MOOC ?

 - Comment fonctionne un MOOC ?

 - Pourquoi cette agitation autour des MOOCs ? (Compte tenu du pourcentage élevé de visiteurs et d'abandon sur les MOOCs, il y a un débat pour savoir si les participants «apprennent» réellement quoi que ce soit, et comment (ou même si) cet apprentissage doit être évalué.

 - Les MOOCs proposés

 - Qu'en est-il des MOOCs EFL / ESL enseignants ?

 


Via Leonardo Ornellas, xavier suñé, Cristóbal Suárez, juandoming
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