E-pedagogie, apprentissages en numérique
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E-pedagogie, apprentissages en numérique
pédagogie et numérique, elearning, MOOC, mlearning, digital learning, flipped classroom, ...
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December 6, 2014 3:51 PM
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Veiller sur les outils du numérique — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique

Le site Éducavox propose de nombreux dossiers classés en 4 grandes rubriques (actualités, innovation, formation, dossiers), elles-mêmes subdivisées en plusieurs catégories. Au sein de « formation » se trouve, entre autres sujets, une thématique dédiée spécifiquement aux outils numériques potentiellement exploitables dans un contexte pédagogique.
Gilles Le Page's insight:

Le site ouvert, collaboratif et gratuit, Éducavox vient de faire peau neuve. Il a été lancé en 2011 par Michelle Laurissergues, « pour comprendre, accompagner par des débats, des ressources, des propositions et des valorisations de pratiques,  la transformation de notre société tout particulièrement dans le domaine de l’éducation » 

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December 6, 2014 7:11 AM
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MOOC Ma pédagogie à la sauce Web 2.0 - www.hub5.ecolearning.eu

MOOC Ma pédagogie à la sauce Web 2.0 www.hub5.ecolearning.eu #JoinECO.
Gilles Le Page's insight:

On peut ne pas être complètement d'accord avec  l'approche et l'articulation des semaines du Mooc, mais le fond est bon, et le teaser est très bon :-)

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December 6, 2014 6:56 AM
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MOOC : le remède à l'obsolescence programmée des savoirs ? - ZDNet France

MOOC : le remède à l'obsolescence programmée des savoirs ? - ZDNet France | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Comment valoriser un format d’apprentissage aussi disruptif que le MOOC ?
Gilles Le Page's insight:

Extrait : "...si aujourd’hui le leadership sur la production de MOOCs est clairement américain, les grandes écoles hexagonales tentent de renverser la tendance en profitant de leur notoriété internationale pour attirer le plus grand nombre d’apprenants. "

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December 6, 2014 6:44 AM
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Photl : plus de 500 000 photos gratuites et libres de droit - Blog du Modérateur

Photl : plus de 500 000 photos gratuites et libres de droit - Blog du Modérateur | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Illustrer un site ou un article de blog avec de belles photos, gratuites, en respectant le droit d’auteur, ce n’est pas toujours facile. Heureusement, des sites web entiers répertorient les meilleures images libres de droit. Focus sur Photl, un outil bien pratique pour trouver des photos de qualité. Sur Photl, vous...
Gilles Le Page's insight:

J'ai testé : le plus : les photos sont très nombreuses et correctes. Les moins : la recherche de photos pertinentes n'est pas facile, même en mode "recherche avancée". Le temps de téléchargement est vraiment long... :-(

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December 5, 2014 7:09 AM
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Un MOOC, est-ce un cours ?

Un MOOC, est-ce un cours ? Si oui, pourquoi ne pas y intégrer les éléments d'un "bon cours", ceux que les enseignants ont plaisir et fierté à utiliser dans leu…
Gilles Le Page's insight:

présentation/bilan par Christine Vaufrey du Mooc d'Orange sur l'impressionnisme

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December 2, 2014 5:09 AM
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Outils 2.0 en français

Outils 2.0 en français | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Webographie de sites gratuits avec une interface en français


Via renaud81
Gilles Le Page's insight:

ressource utile 3*

laurence billard's curator insight, November 28, 2014 4:11 AM

webographie très bien faite

Graindorge Jérôme's curator insight, December 7, 2014 11:08 AM

Répertoire assez complet pour des outils à la prise en main facilitée par un accompagnement en français

nihal abitiu's curator insight, December 16, 2014 5:57 AM

Répertoire en ligne des outils 2.0 pour la formation

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December 1, 2014 12:54 PM
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Pour bâtir des scénarios pédagogiques intégrant les TIC

Pour bâtir des scénarios pédagogiques intégrant les TIC | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Avec l'utilisation du multimédia et des environnements d'apprentissage médiatisés ainsi que le développement de la formation tout au long de la vie, la scénarisation pédagogique s'impose pour formaliser  l'apprentissage et la formation et harmoniser les pratiques. Pourquoi et comment concevoir un scénario, voici pour vous guider quelques éléments de base.

Via Elena Pérez
Gilles Le Page's insight:

le schéma oublie un peu les activités au profit des medias et des infos, mais l'article est bon !

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December 1, 2014 12:23 PM
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Prez MOOC French Touch Education

MOOC et apprentissage adaptatif, ma présentation du 17 décembre pour la French touch de l'Education ..
Gilles Le Page's insight:

20 diapos pour présenter un MOOC !

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December 1, 2014 3:58 AM
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Blended learning : réussir le traitement pédagogique | Le blog de C-Campus

Blended learning : réussir le traitement pédagogique | Le blog de C-Campus | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Via CECI Jean-François
Gilles Le Page's insight:

article très clair, avec des schémas qui rendent les concepts évidents

Sophie de Telformation's curator insight, December 1, 2014 3:07 AM

#blendedLearning #elearning :  Panorama des différents formats pédagogiques 

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November 30, 2014 4:42 AM
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Pourquoi, mais pourquoi les tablettes à l'école ?

Cette vidéo traite de Pourquoi, mais pourquoi les tablettes à l'école ?
Gilles Le Page's insight:

Bravo, 3 fois bravo ! et merci  C'est remarquablement sensé, réfléchi et efficace !

Un blog à suivre : http://sicestpasmalheureux.com/

Marco Bertolini's curator insight, November 30, 2014 4:56 AM

Une vidéo drôle et intelligente sur les tablettes à l'école (et pas seulement !)

Murielle Godement's curator insight, November 30, 2014 4:59 AM

Argumentation efficace !

Vincent Lahondère's curator insight, December 9, 2014 2:56 PM

Une vidéo qui permet d'alimenter sa réflexion sur le rôle des tablettes à l'école.

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November 28, 2014 12:22 PM
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Accueil

Accueil | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Gilles Le Page's insight:

Votre compte formation ! (site officiel)
‪#‎formation‬

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November 27, 2014 4:55 AM
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Vers la classe inversée : importance de la feuille de route

Vers la classe inversée : importance de la feuille de route | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Notre approche de la classe inversée est un peu spéciale : comme tout est en commun ici (progressions, évaluations, etc.), nous nous engageons tous ensemble, c'est-à-dire, 27 professeurs de françai...
Gilles Le Page's insight:

J'aime bien ce retour d'expérience clair, bien structuré, avec une capsule en prime. ...ça c'est utilisable ! Merci

Daniel Morgenstern's curator insight, November 27, 2014 4:41 PM

Bien que concernant le Français, cette courte chronique relate une vraie expérience, avec ces ratages et ses réussites.

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November 27, 2014 3:59 AM
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Le compte personnel de formation (CPF) présenté en image par le Sénat | CriTIC-Elearning.com

Le compte personnel de formation (CPF) présenté en image par le Sénat | CriTIC-Elearning.com | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
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infographie (le Sénat se modernise...)

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December 6, 2014 7:28 AM
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Les enfants finlandais continueront bien à écrire à la main... - RTBF Societe

Les enfants finlandais continueront bien à écrire à la main... - RTBF Societe | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Tordons le cou à un canard! Une bonne partie de la presse a annoncé la fin de l’apprentissage de l’écriture manuscrite dans les écoles finlandaises à partir de 2016. Les écoliers se contenteraient désormais d'utiliser les tablettes et l'ordinateur. C'est pourtant faux. En réalité c’est uniquement l’écriture cursive qui pourrait être rendue facultative. L’écriture scripte, qui est également manuscrite, continuera de toute façon à être enseignée à tous les petits Finlandais.
Gilles Le Page's insight:

J'avais "scoopité" l'info originelle, un peu vite sans doute : une erreur de traduction dans un article de la BBC serait à l’origine de la confusion dans la presse francophone. Merci à @TABER de m'avoir signalé la correction à apporter :-)

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December 6, 2014 6:59 AM
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TOP 10 des erreurs e-learning

TOP 10 des erreurs e-learning | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Top 10 des erreurs à éviter en e-learning !
Gilles Le Page's insight:

Moi j'aurais placé en 1 : " Transformer une formation présentiel en e-learning - (Extrait : Créer de la formation à distance ne se limite pas à une e-labélisation de contenus présentiels. Oubliez donc les PowerPoint convertis en SCORM…)

Christine Beugin's curator insight, April 8, 2015 4:57 AM

Quelques repères très cadrants pour guider la conception de modules elearning... et ne pas perdre le cap !

SCHWAB's curator insight, February 17, 2016 6:05 AM

Pour le projet EàD_Odontologie

Jose Ines Andrade's curator insight, March 21, 2016 12:36 PM

Dans l'eLearning, ce n'est pas le "e" qui compte le plus ☺️

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December 6, 2014 6:51 AM
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E-learning : L 'université de Pau confie des formations à un organisme privé

E-learning : L 'université de Pau confie des formations à un organisme privé | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
L'UPPA (Université de Pau et des pays de l'Adour) a signé un partenariat avec la FOP (Faculté ouverte de Paris) qui permet à cet organisme privé de délivrer des diplômes universitaires.
Gilles Le Page's insight:

!!! ...Sur le fond, ça me "dérange", clairement !!!

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December 5, 2014 7:11 AM
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Faire son MOOC de langues sans budget (épisode 1 : la grammaire)

Même si ma thèse m’empêche de me consacrer à mon projet d’application pour apprendre les langues (celui dont je vous parlais lundi), je n’arrive pas à arrêter d’y penser.
Gilles Le Page's insight:

...Intéressantes interrogations de Matthieu Cisel sur un projet de Mooc d'apprentissage des langues

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December 2, 2014 5:13 AM
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Apprendre en faisant, dans les MOOC aussi

Apprendre en faisant, dans les MOOC aussi | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Invitation à agir et feed backs personnalisés au centre de la nouvelle expérience d'apprentissage proposée par les MOOC
Gilles Le Page's insight:

Extrait essentiel :

"Ce n'est pas l'outil qui fait le pédagogue, mais biensa capacité à créer des activités d'apprentissage engageantes, au travers desquelles les participants pourront d'une part manipuler des concepts et articuler des faits, et d'autre part vérifier qu'ils en savent plus après qu'avant. Si tout ça est, en plus, ludique et social, c'est gagné. "

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December 1, 2014 12:57 PM
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Un milliard de fichiers en Creative Commons en 2015

Un milliard de fichiers en Creative Commons en 2015 | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
ncontestablement, les fichiers utilisant une licence Creative Commons sont de plus en plus répandus sur le net. La courbe de progression parle d'elle-même : ces contenus étaient 50 millions en 2006, 400 millions en 2010 et plus de 882 millions cette année. Et en 2015 ? La fondation Creative Commons prévoit de franchir le seuil symbolique du milliard de contenus.

Via fduport
Gilles Le Page's insight:

Que tout le monde s'y intéresse ! ... et utilise !

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December 1, 2014 12:47 PM
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Innovation pédagogique : les concepts tendances à connaître | Le blog de C-Campus

Innovation pédagogique : les concepts tendances à connaître | Le blog de C-Campus | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Via CECI Jean-François
Gilles Le Page's insight:

Un panorama intéressant : il permet d'associer des concepts aux mots qu'on découvre chaque jour dans les blogs et sur Twitter.

Laurence Kinderf's curator insight, December 4, 2014 4:15 AM

Excellent article pour découvrir les MOOC, SPOC, la pédagogie inversée, le principe d'autodidaxie, le serious game, la formation augmentée...

Laurence Kinderf's curator insight, December 4, 2014 4:16 AM

A découvrir, les Mooc, Spoc, pédagogie inversée, l'e-autodidaxie...

Nathalie Olivier's curator insight, December 21, 2014 6:05 AM

Les concepts autour de la formation, je trouve les badges très intéressants...

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December 1, 2014 4:01 AM
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L'innovation digitale au service de la formation: Game of Deans : Serious Game au service de l'innovation

Gilles Le Page's insight:

Game of Dean est un serious game qui permet de créer une équipe et de la fédérer autour d'un projet.

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November 30, 2014 1:52 PM
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[Chronique] Le MOOC est-il en train de devenir un produit culturel ?

[Chronique] Le MOOC est-il en train de devenir un produit culturel ? | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Au commencement était le MOOC. Mis en place par des établissements académiques qui souhaitaient améliorer leur pédagogie, les promoteurs du MOOC annonçaient alors les prémisses de l’université de d...
Gilles Le Page's insight:

Extrait : "Avec plus de 12.500 inscrits à ce jour, ce MOOC en appellera forcément d’autres, car outre le projet sur l’exposition sur Picasso et d’autres peintres célèbres qui l’avaient inspirés, ce sera autour du 7ème art d’être « moocisé » par le biais d’un projet en préparation avec la Cinémathèque française sur l’histoire du cinéma."

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November 30, 2014 1:48 PM
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de la transmission à la pollinisation des savoirs | Le blog de C-Campus

de la transmission à la pollinisation des savoirs | Le blog de C-Campus | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

les personnes apprennent de multiple façons en tout lieu et en tout temps. La formation n’est qu’une modalité d’apprentissage parmi d’autres. Le sachant transmettant ses connaissances à des apprenants dans un cadre formel (salle de formation, tutorat, e-learning, etc.) est peut-être le modèle pédagogique dominant, mais il n’est pas le seul.


Via CECI Jean-François
Gilles Le Page's insight:

...approche en cohérence avec les opportunités offertes par les environnement numériques d'apprentissage

Peter MORTIMER's curator insight, December 2, 2014 5:11 AM

Excellents ces 10 concepts pour instaurer en entreprise un véritable apprentissage social...

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November 28, 2014 3:48 AM
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Etudier les interactions dans les MOOC | La révolution MOOC

Etudier les interactions dans les MOOC | La révolution MOOC | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Gilles Le Page's insight:

Les cMOOCs sont le lieu d'échanges remarquablement riches et productifs, mais c'est dans leur essence. Matthieu Cisel explique que les participants sont souvent peu "interactifs" dans les xMOOCs, mais que...  : "Des groupes plus ou moins informels apparaissent souvent sur les réseaux sociaux Google +, Twitter et Facebook, à l’initiative des équipes pédagogiques du MOOC ou des participants eux-mêmes. Par ailleurs, certains participants vont contribuer à  via leurs blogs..."

Nathalie Mercken's curator insight, November 30, 2014 10:59 AM

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November 27, 2014 4:03 AM
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Les Finlandais n'apprendront plus à écrire à la main

Les Finlandais n'apprendront plus à écrire à la main | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Dès la rentrée scolaire 2016, les élèves finlandais laisseront tomber le stylo et le crayon pour apprendre à taper sur un clavier. La nouvelle a été accueillie positivement par le corps enseignant.
Gilles Le Page's insight:

D'ici que certains refassent une manif pour tous pour le sauvetage du crayon ....