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‘Issues in Science and Technology Librarianship’ (ISTL) publie (n°97 – 2021) un article intitulé : « Research Support Services in STEM Libraries: A Scoping Review ». Lien
‘LaLIST’ signale, ce 16/06/21, la publication de 3 nouveaux tutoriels de l’IST d’Agropolis pour aider les doctorants dans la recherche d’information et la publication (Open access, édition scientifique et identité numérique : des clés pour publier efficacement; Rechercher et gérer efficacement la bibliographie pour sa thèse; Rechercher, gérer et valoriser les données pour sa thèse). Lien
Nous sommes ravis de vous annoncer la mise en ligne de l’infographie de l’INRAE « Le cycle de vie des données : un outil pour améliorer la gestion, la mise en qualité et l’ouverture des données ». Cette nouvelle ressource pédagogique vous permettra : d’appréhender le cycle de vie des données comme un processus pendant lequel une ou plusieurs personnes interagissent avec les données, de leur création à la publication jusqu’à leur réutilisation ultérieure ; de repérer les différentes étapes clés de la gestion/mise en qualité/ouverture des données tout au long d’un projet de recherche ; d’identifier, pour les données à caractère personnel, les actions à mettre en place pour garantir leur mise en conformité avec le RGPD. Bonne découverte !
« Le réseau national de télécommunications pour la technologie, l’enseignement et la recherche (RENATER) a connu ces dernières années une croissance de ses activités qui ne s’est pas ac…...
Le CCSD publie son rapport d’activité 2020 : profitons de cette publication pour faire un focus sur cette année. L’activité dans HAL est toujours intense : on compte 167 000 nouveaux documents avec fichier déposés dans HAL ! La finalisation avant l’été de la migration des archives Prodinra et Irstea publications en représente une importante partie puisque que ce sont plus de 62 000 documents qui ont été importés. La fin d’année a été marquée quant à elle par la mise en oeuvre de la politique du CNRS qui demande aux chercheur.e.s de lier le compte-rendu annuel d’activités (CRAC) au dépôt du texte intégral (...).
Le numérique offre beaucoup de possibilités pour l'enseignement et l'apprentissage en raison des innovations technologiques et des multiples fonctions apportées par les outils. Pour autant, l'efficacité des outils numériques à motiver les apprenants, d'une part, et à les faire apprendre, d'autre...
Ces dernières années l’usage d’indicateurs quantitatifs sur la Recherche s’est multiplié, à des fins d’évaluation, de veille, de pilotage, ou encore pour repérer les acteurs-clefs et les opportunités de partenariat, en lien avec la stratégie de recherche.
Les infrastructures, ou plateformes, scientifiques peuvent être physiques (par exemple un bâtiment dédié à l'élevage d'insectes) ou virtuelles (par exemple une plateforme de calcul, un entrepôt de données). Dans les deux cas, elles ont besoin d'être connues des publics qu'elles ciblent : communautés scientifiques, financeurs, décideurs, entreprises, société civile, etc. Leur identification univoque dans le temps concourt à leur visibilité et encourage leurs exploitation et citation. Cela passe par l’attribution d’un identifiant numérique formalisé, tel que le DOI (Digital Object Identifier). La fiche Attribuer un identifiant numérique DOI à une plateforme scientifique explique le fonctionnement d’un DOI et son enregistrement auprès du consortium international DataCite, avec les métadonnées décrivant la plateforme. Une étude de cas est fournie : l’Insectarium du Cirad (Montpellier, France), membre d'un réseau de plateformes pour la recherche sur les arthropodes d'intérêt médical, vétérinaire et agricole. Lire la fiche : Attribuer un identifiant numérique DOI à une plateforme scientifique
« Lionel Maurel, directeur adjoint scientifique à l’Institut national des Sciences Humaines et Sociales du CNRS, présente la feuille de route Science Ouverte du CNRS, adoptée en novembre 2019…...
« La seule lecture des titres et du nom des auteurs suffit à comprendre que ces trois articles sont liés, et ce, à plusieurs titres.Ils partagent en premier lieu un thème central, l’évaluation d’o…...
Cette fiche pratique à destination des établissements d'enseignement supérieur et de recherche propose des conseils pour mettre en place ou développer un service d'accompagnement aux données de la recherche. Elle est également à retrouver dans un format dynamique (grâce à l'outil Genially).
« Nous vous proposons une infographie animée qui répondra aux questions que vous vous posez sur l’identifiant pérenne “ORCID” : Cette nouvelle ressource pédagogique est complétée par le témoignage …...
‘Les Outils TICE’ présente, ce 18/05/21, Projector, une plateforme en ligne, gratuite, qui permet de réaliser aisément une vidéo avec des slides. Lien
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« Cette Journée d’étude en ligne a suscité un vif intérêt au sein du réseau, puisque 209 inscriptions ont été enregistrées.Elle était destinée aux Correspondants Catalogage, qui ont répondu présen…...
‘The Conversation’ publie, ce 27/06/21, un billet intitulé : « Classements d’universités : des enjeux géopolitiques sous-estimés ? ». Lien
Le Géoportail (IGN) présente, ce 23/06/21, ses principaux développements. Il propose actuellement un catalogue de 250 données allant des fameuses photographies aériennes aux cartes d’occupation du sol français en passant par les données de l’INSEE, les parcelles cadastrales ou les fonds historiques, provenant de 92 producteurs différents. Lien
‘Ithaka S+R’ publie, ce 22/06/21, un nouveau rapport de recherche intitulé : « What’s the Big Deal? How Researchers Are Navigating Changes to Journal Access ». Lien
ComSciCon est un workshop unique de communication scientifique à destination des doctorants et doctorantes � . Plongez dans le monde de la vulgarisation ! ✅
Le « numérique au service de la réussite » est la visée du Gouvernement du Québec à travers son Plan d’action numérique en éducation et en enseignement supérieur (2018).Ce plan se d…...
« (…) Le grand récit qu’il fallait à l’open science ?Quand une pandémie invente la biologie d’urgence Les jeux de données ouvertes ont un effet pollinisateur pour tous les acteurs de la rech…...
Être open : Quels métiers ? Quels services ? Quels modèles économiques ? Quelles gouvernances ? Prenant acte de la prolifération existante, la Biennale propose de marquer un temps d’arrêt pour porter un regard réflexif sur les pratiques de l’open.
Jeudi 3 juin 2021, près de 200 membres du réseau Sudoc ont assisté à « La grande parade des outils de contrôle de la qualité des données bibliographiques« , journée d’étude proposée par les services « Monographies, Archives et Autres Ressources » et « Accompagnement des Réseaux » de l’Abes, destinée...
‘Ouvrir la Science’ a mis en ligne, ce 8/06/21, la nouvelle version française du « Guide pratique pour une harmonisation internationale de la gestion des données de recherche ». Lien
« Les entrepôts de données contribuent à rendre les données de recherche plus visibles et plus accessibles, favorisant ainsi leur réutilisation.Ils sont un outil clé dans la mise à disposition des…...
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