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« Cette boîte à outils, composée d’un jeu de diapositives et d’un livret d’accompagnement, a pour objectif d’aider les DU à promouvoir l’intégrité scientifique et les bonnes pratiques de recherche …...
Description : Mémoire d'études de M2 Politique des bibliothèques et de la documentation portant sur l'impact de l'accueil des sites web de bibliothèque sur la recherche documentaire. Auteur : Rouina, Perrine Date : 08 novembre 2024 Collection : Mémoires Master "Politique des bibliothèques et de la documentation" Format : Fichier Adobe PDF
Entre 2016 et 2022, la quantité d’articles publiés et indexés dans les deux principales bases de données, Scopus et Web of Science, a grossi de près de 50 %.
Programme détaillé de la journée organisée sur site à la BnF (inscription obligatoire) et en retransmission vidéo (sans inscription).
« L’éditeur PLOS a annoncé récemment le lancement d’un nouveau projet ambitieux visant à explorer de nouvelles solutions pour sortir d’un système basé essentiellement sur les articles et sur les AP…...
15 Octobre 2024La 53e Conférence annuelle de la Ligue des bibliothèques européennes de recherche (LIBER) s’est tenue à Limassol, sur l’île de Chypre, du 3 au 5 juillet 2024, autour du thème : « Des bibliothèques de pointe au service de la science et de la société ». Compte rendu par Jeanne Flamant, élève conservatrice des bibliothèques (DCB 33).En savoir plus
La plateforme de revues ouverte en septembre 2024 contribue à valoriser les résultats de la recherche et promeut la science ouverte en publiant exclusivement des contenus libres et gratuits. Elle offre une vitrine aux 25 revues portées par des enseignant·e·s-chercheur·se·s de l’université et propose des services à tou·te·s les porteur·se·s et éditeurs de revues de l’Université Bordeaux Montaigne (hébergement, module de peer-review automatisé en particulier).
Se former aux métiers des bibliothèques, à la documentation, à l’information scientifique, à la science ouverte.
La mésinformation qui s'est instillée dans les médias sociaux et la presse est désormais une source de contamination qui affecte la littérature scientifique. Des déclarations et résultats non fiables induisent en erreur les lecteurs et les intelligences artificielles (IA) qui apprennent à partir...
30 Septembre 2024Dans le Bulletin officiel de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports du 26 septembre 2024, la Commission d’enrichissement de la langue française propose une liste de nouveaux termes associés à l’IA. Ceux-ci permettent de mieux en appréhender les concepts, mais également de les rendre accessibles à un public plus large en utilisant un vocabulaire français adapté.En savoir plus
Mise en ligne en 2021 sous l’impulsion et avec le soutien du MESR, et grâce au travail conjoint des CRFCB, des Urfist et de l’Inist-CNRS, la plateforme Callisto-formation met à disposition et valorise un éventail, large et sans cesse croissant, de ressources éducatives libres dans les domaines de l’information scientifique et technique, de la science […]
L’intelligence artificielle : quelles opportunités pour les bibliothèques ? Compte rendu du Jeudi du livre du 23 mai 2024 12 Septembre 2024Ce Jeudi du livre, organisé le 23 mai 2024 par Médiat Rhône-Alpes (Université Grenoble Alpes), en partenariat avec Grenoble Alpes Métropole, avait pour objectif de prendre du recul sur la question de l’intelligence artificielle en proposant une approche historique, sociologique et professionnelle.En savoir plus
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Description : Si le numérique a depuis longtemps fait son entrée à l’école et dans les apprentissages, le rôle croissant joué par l’intelligence artificielle (IA) vient bouleverser les approches de l’éducation en ouvrant considérablement le champ des possibles, notamment depuis le lancement de ChatGPT par OpenAI en 2022 et le développement fulgurant des systèmes d’IA générative. La question n’est en effet plus de décider s’il faut faire une place à l’IA dans l’éducation – elle y a déjà fait irruption – mais de savoir comment accompagner les développements en cours et répondre aux enjeux de l’éducation par et à l’IA. Auteurs : Bruyen, Christian , Fialaire, Bernard Date : 06 novembre 2024 Collection : Rapports parlementaires Format : Fichier Adobe PDF
Afin de proposer un service clé en main, l’Inist et le Consortium Couperin.org, sous la tutelle du ministère de l’Enseignement supérieur de la Recherche, lancent Readmetrics, une suite logicielle open source qui réunit ezPAARSE, ezMESURE et ezCOUNTER. Véritable boîte à outils, elle a été conçue pour faciliter la détection, la collecte, l’enrichissement et la visualisation […]
L’article D’ezPAARSE à Readmetrics est apparu en premier sur Inist.
Le réseau des URFIST vous propose plusieurs formations à distance sur des questions juridiques : Introduction au droit des données personnelles, URFIST de Bordeaux, lundi 18 novembre 2024 : “L’objectif de cette formation est de clarifier le cadre juridique applicable aux données personnelles. À l’issue de cette journée, le stagiaire sera en mesure de comprendre les principes généraux régissant la protection des données personnelles et la manière dont ces dispositions s’appliquent dans le cadre d’une activité de recherche.” Inscription : https://sygefor.reseau-urfist.fr/#/training/10521/13293 Introduction au droit des données de la recherche, URFIST de Bordeaux, mardi 26 novembre 2024 : “L’objectif de cette formation est de sensibiliser les stagiaires aux enjeux juridiques touchant aux données de la recherche. De plus en plus appréhendées par le droit, les données résultant d’une activité de recherche relèvent dorénavant d’une multitude de textes. L’enjeu de cette formation est de présenter ces différentes règles et les problématiques qui en découlent.” Inscription : https://sygefor.reseau-urfist.fr/#/training/10527/13292 Licences plus ou moins libres : vous avez dit Creative Commons ? URFIST de Strasbourg, mardi 17 décembre 2024 : “À l’issue de cette séance, vous serez en mesure de naviguer efficacement dans le monde des licences libres et de comprendre leurs applications aux projets Wikimédia.” Inscription : https://sygefor.reseau-urfist.fr/#/training/10762/13200 Image d’illustration : Alexandra_Koch
L’ADBU a mis en ligne le 23 octobre 2024 le « Dictionnaire des compétences et connaissances en bibliothèques de l’ESR ». Fruit du travail de la commission Métiers de l’association et de son groupe de travail « Référentiels », il propose à la communauté professionnelle un outil avec une approche par compétences, complémentaire des référentiels existants.En savoir plus
Transformation numérique et intelligence artificielle : quel avenir pour les milieux documentaires ?
10.10.2024 Quand les données de recherche sont des données à caractère personnel… pseudonymisation ou anonymisation ? L’équipe Formation de l’Inist vient de publier une nouvelle ressource sur la plateforme DoRANum dans la thématique « Aspects juridiques, éthiques, intégrité scientifique » intitulée : L’anonymisation et la pseudonymisation : comment les mettre en œuvre pour les données de recherche ? En effet, les données à caractère personnel font partie des exceptions au principe d’ouverture par défaut (loi pour une République numérique, 2016). Pour ces données, le chercheur sera amené à prendre des mesures de pseudonymisation ou d’anonymisation afin de protéger les personnes identifiées ou susceptibles de l’être. Ce guide permet de comprendre les différences entre ces deux mesures et de savoir comment les appliquer. La version en ligne de cette ressource est disponible ici, ainsi que sa version PDF. Aller sur la plateforme de formation DoRANum… Partager cet article Twitter Facebook Linkedin
14 Octobre 2024Ce document, publié en septembre 2024 par l’Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’IA et du numérique (Obvia), abrité par l’Université Laval et regroupant 19 établissements postsecondaires québécois, recense les initiatives récentes visant à éduquer la population contre la désinformation propulsée par l’utilisation non éthique de l’IA dans le monde.En savoir plus
« En 2017, un premier billet sur ce carnet faisait un point sur la question des droits de publication des images dans une thèse, prenant en compte les photographies, les dessins, les schémas, les v…...
L’UNESCO a lancé le 20 septembre dernier une enquête visant à recueillir des idées et des suggestions pour mettre en place un dispositif de collaboration mondial pour l’accès ouvert diamant et elle est ouverte aux professionnel.le.s de l'information.
En cette période de rentrée, la commission Bibliothèques Vertes ABF vous propose un billet, rédigé par Sophie Bobet, consacré aux disques compacts & aux enjeux posés par ce type de supports documentaires en matière d'éco-responsabilité.
Mise à jour de votre extension Click and Read avec un re paramétrage simplifiée de vos sources documentaires en fonction de vos droits d’accès (universités, CNRS, grandes écoles...).
Annoncée dès 2023 en avant-première dans un précédent billet, une journée des utilisateurs d’UNIMARC va avoir lieu le 12 novembre 2024 à Maribor (Slovénie) et en ligne. Ce type d’événement est organisé régulièrement par le PUC (Permanent UNIMARC Committee, IFLA) depuis plus de 20 ans, et s’est tenu pour la dernière fois à Téhéran (Iran) […]
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