E-Learning-Inclusivo (Mashup)
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Aprendizaje con TIC basado en los aprendices.
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#RRHH: ¿Gestión de la Agilidad de #Aprendizaje Vs Gestión por #Competencias...?

#RRHH: ¿Gestión de la Agilidad de #Aprendizaje Vs Gestión por #Competencias...? | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it
Comunidad de Liderazgo e Innovación Humannova. Donde las personas y la innovación se unen

Via MyKLogica, Ricard Lloria
MyKLogica's curator insight, March 20, 2015 10:00 AM

Agradezco a Humannova el que haya subido este artículo a su newsletter!

Miguel Herrera E.'s curator insight, March 21, 2015 9:36 AM

En síntesis " Se el cambio que quieres ver en el mundo" M. Gandhi

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#RRHH: ¿Qué es la gestión [del #talento] por #competencias y valores?

#RRHH: ¿Qué es la gestión [del #talento] por #competencias y valores? | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it

Via MyKLogica
MyKLogica's curator insight, January 7, 2015 5:39 AM

Las competencias se incorporan por cuestión de necesidad, de escasez de talento, de personas comprometidas, artesanas de su profesión … además de por la constatación de que ser “experto”, tener experiencia relevante en un tema, sólo es garantía de que puede llegar a ser “técnicamente” muy bueno pero, en un mundo tan dinámico y complejo como el actual, la “tecnología” por sí misma es insuficiente y la “individualidad” tienen un techo.

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#RRHH, #Desarrollo y Gestión por #Competencias

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Claves para el desarrollo de la Empresa 3.0

Via MyKLogica, Ricard Lloria
MyKLogica's curator insight, April 8, 2014 3:45 AM

#Competencias: Una de las cuestiones  que los profesionales de #desarrollo (y #RRHH en general) deberíamos cuidar es llevar a cabo acciones que sean realmente útiles a las empresas y englobarlas dentro de un marco de gestión (por competencias) integral. La razón principal para ello es el reto que tenemos en España de superar la imagen tan pobre (respecto a la utilidad de nuestras acciones) que profesionales del ámbito de RRHH y Desarrollo tenemos … 

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¿Gestión de la Agilidad de Aprendizaje Vs Gestión por Competencias (y valores)? | Crónicas de MyKLogica

¿Gestión de la Agilidad de Aprendizaje Vs Gestión por Competencias (y valores)? | Crónicas de MyKLogica | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it

Via MyKLogica
MyKLogica's curator insight, February 27, 2015 3:56 AM

"Learning Agility", Agilidad de Aprendizaje ¿una nueva moda o una tendencia que viene para quedarse?

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Selección x Competencias ...: puerta de entrada al crecimiento empresarial

Selección x Competencias ...: puerta de entrada al crecimiento empresarial | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it

La Gestión por Competencias trata de alinear los objetivos de la empresa con la de los empleados. Hay que acabar con la divergencia de intereses entre empleados y empresa, particularmente me gusta el nombre de colaboradores. Naturalmente no quiero decir que en todas las empresas se dé este hecho pero hay que ser objetivo y reconocer, que por desgracia es así, y esto lastra el crecimiento con la consiguiente incidencia sobre las listas de paro.


Via MyKLogica
MyKLogica's curator insight, May 27, 2014 6:03 AM

Una propuesta que aunque, en concreto, está dirigida a Igualada, es perfectamente extrapolable a cualquier municipio de España.


Si deseamos que se dé un crecimiento empresarial y acabar con el paro:


  • Hemos de impulsar una acción concertada entre todos los actores del mercado: asociaciones, sindicatos y representantes de trabajadores, fuerzas políticas ... centrada en hacer converger intereses, de forma que se incentive el compromiso, el rendimiento y la calidad.
  • La importancia de la gestión por Competencias estriba en su alineación 360º de objetivos, de la empresa con la de los colaboradores, de forma que sean intereses convergentes y beneficiosos para todos.
  • Seleccionar por competencias es, por tanto, la puerta de entrada a una cultura empresarial compacta.
  • Su impacto se vería en temas como la reducción de costes de no calidad, incremento de ventas por evangelización de los propios colaboradores o la mejora en la productividad o la optimización de recursos, etc.