Sakoneko irakurketak
MATEmatikaSI topic-ek irakaslearen eskuetarako matematika eraiki zuen: zatikiak, aritmetika, geometria eta probabilitatea ez ziren kontzeptu huts gisa agertu, baizik eta gelan probatzeko eredu, jarduera eta ikusizko tresna gisa. Hautaketak erabilgarritasuna lehenetsi zuen, eta horrek artxiboari tailer kutsua eman zion.
Fraction Models
Matematika eta irudia elkarren ondoan jarri zituen sarri. Escher, teselazioak, fraktalak eta eguneroko zientzia agertu ziren abstrakzioa ukigarri bihurtzeko, ikasleek forma, eredu eta proportzioak begiz eta eskuz uler zitzaten.
M.C. ESCHER - El arte de lo imposible
Bere indarrik handiena eskala-aldaketetan eta harriduran zegoen: planeta guztiak Lurraren eta Ilargiaren artean kabituko liratekeen ariketak erakusten du nola bihurtzen zuen datu kosmikoa miniTAREA didaktiko. Horrelako piezek matematika gertuko, neurgarri eta eztabaidagarri egin zuten.
miniTAREA: Comprobar que los planetas del Sistema Solar 'cabrían' entre la Tierra y la Luna
IKT tresnak topic-ek eskola 2.0 garaiaren mapa praktikoa osatu zuen. Pantaila-grabazioa, bideo interaktiboa, mapa kolaboratiboak, irudi-biltegiak eta aurkezpen-tresnak bildu zituen, beti irakasle batek hurrengo egunean probatzeko moduko aukerekin.
En la nube TIC: Top 100 de las Herramientas 2.0 para Educación
Tresnen zerrenda hutsa baino gehiago izan zen. Mugikorren erabilera, Bloom-en taxonomia digitala eta ikasten ikasteko estrategiak agertu ziren, tresna teknologikoa autonomia, parte-hartzea eta ikaskuntza aktiboa indartzeko bitarteko gisa ulertuta.
Los dispositivos móviles en el aula de clase
Tonuak ez zuen marketin kutsurik izan; laburra, funtzionala eta didaktikoa izan zen. Web-testuen kalitatea edo irudi bateko testua berrerabiltzeko modua bezalako gai txikiek erakutsi zuten ikuspegia: irakaslearen lan-fluxua arindu eta ikasleen ekoizpena zaindu.
IVAP - Manual para mejorar la calidad de los textos de las páginas web
La Chavalería topic-ek gazteentzat pentsatutako hezkuntza irekiago bat marraztu zuen: kooperazioa, pentsamendu kritikoa, hezkidetza eta irakurketa ez sexista batera agertu ziren. Gazteak ez zituen hartzaile pasibo gisa tratatu, baizik eta mundua interpretatzeko gai diren pertsona gisa.
Crea y aprende con Laura: La mochila violeta. Guía de lectura infantil y juvenil no sexista y coeducativa
Memoria soziala eta justizia ere sartu ziren hautaketan. Rosa Parks bezalako erreferentziek ikasgelako elkarrizketa zabaldu zuten, eta balioetan heztea ez zen lelo abstraktua izan, istorio zehatz eta partekagarrien bidezko lan bat baizik.
Rosa Parks, la huella de la mujer que se levantó sentándose
Naturaren ikus-entzunezko edertasunak beste bide bat ireki zuen. Polinizazioaren ezkutuko edertasuna, erleak edo loreak bezalako piezek zientzia, emozioa eta arreta lotu zituzten, jakin-mina pizteko material gozo eta bisuala eskainiz.
La Belleza Escondida de la Polinización (Louie Schwartzberg) - YouTube
