Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ)
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Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ)
E-Learning, E-Teaching, E-Assessment, E-Portfolio, Multimedia, OER, Datenschutz, Mobile Learning, E-Strategie, Implementierung, Social Media, ILIAS, Tools
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Ende der Präsenz auf Scoop.it

Wegen der sich laufend ändernden und für die kostenfreie Version schlechter werdenden Bedingungen auf dieser Plattform stellen wir das Veröffentlichen von Beiträgen hiermit ein.  
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Alternativprogramme zur Arbeit am Interaktiven Whiteboard – Update –

Der Beitrag wurde gemeinsam mit Aljoscha Derksen entwickelt, wissenschaftliche Hilfskraft am Zentrum für multimediales Lehren und Lernen. In den drei bisherigen Beiträgen zu Alternativprogrammen am digitalen Whiteboard, wurden bereits alternative Lösungen zu boardspezifischer Software...
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5 Things To Remember When Starting A New eLearning Project

5 Things To Remember When Starting A New eLearning Project | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Check 5 particular things you should definetely remember when you decide to start developing a New eLearning Project so that you are ready to do it right.
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Ten adaptive software that support personalized teaching —

Ten adaptive software that support personalized teaching — | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
From improving students' reading fluency or their understanding of algebra, adaptive programs are here to help.

Via Mark Rollins, stevebatch
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Tooltipp: Bildschirminhalte aufzeichnen und verändern –

Digitale Tools und Helferlein gehören zu den Grundbausteinen multimedialer Lehre. Mit ihnen lassen sich oft komplizierte Aufgaben oder Methoden schnell und einfach lösen. In unserem "Tooltipp" stellen wir von Zeit zu Zeit einige dieser Werkzeuge vor. Eine ausführliche Liste zum Stöbern lässt sich zudem hier im LLZ-Wiki finden.



LICECap


LICECap ermöglicht die Aufzeichnung kurzer Seq
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 The Free Music Archive is Closing - but here is where to find the archived resources via @rmbyrne

 The Free Music Archive is Closing - but here is where to find the archived resources via @rmbyrne | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
The best free technology for resources for teachers and students. Written by award-winning educator, Richard Byrne.

Via Tom D'Amico (@TDOttawa) , Juergen Wagner
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Neue Webinarreihe im Wintersemester 18/19 –

Eine der Aufgaben des Netzwerks digitale Hochschullehre in Sachsen-Anhalt besteht in der Bereitstellung von Informationen zur Digitalisierung in Studium und Lehre. Hierfür hat sich das Format Webinarreihe  etabliert. Lehrende der Hochschulen in Sachsen-Anhalt machen auch im Wintersemester 2018/2019 ihre Lehre sichtbar.

Den Anfang macht Herr Viktor Subbota von der Otto-von-Guericke Universi
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Creative Commons „Cheat Sheet“ im Verbunddesign verfügbar –

Das Netzwerk digitale Hochschullehre in Sachsen-Anhalt möchte die Entwicklung und den Einsatz von Open Educational Resources (OER) in der Hochschullehre unterstützen. In unserem Wiki informieren wir bereits seit geraumer Zeit ausführlich über die Creative Commons Lizenzen und deren korrekte...
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Teachers Guide for Curating Educational Apps

Teachers Guide for Curating Educational Apps | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Free resource of educational web tools, 21st century skills, tips and tutorials on how teachers and students integrate technology into education

Via BlessTheTeacher
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Lernkonzepte: Welche Lernformen sind für Lernende motivierend?

Lernkonzepte: Welche Lernformen sind für Lernende motivierend? | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Selbst im Internet recherchieren zu können wird von vielen Lernenden als motivierend erlebt, weit mehr als z. B. die Nutzung von Lernplattformen. Kreative Lernangebote und Projektarbeit stehen hingegen wieder hoch im Kurs. Doch auch hier gibt es Unterschiede zwischen den Bildungssektoren. Eine zentrale Frage des „Monitor Digitale Bildung“ galt der Motivationsleistung durch digitale Lernmedien. Neben …

Via Guido Knaus, Juergen Wagner
LLZ Uni Halle's insight:
...ernüchternd :(
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What Is mLearning?

What Is mLearning? | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Get a Free PDF Download of Mobile Learning And The Future Of L&D and learn the answer to a crucial question: What Is mLearning?
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Was kommt nach BYOD? – »mobile first«-Digitalisierung

Was kommt nach BYOD? – »mobile first«-Digitalisierung | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Viele Schweizer Gymnasien haben BYOD eingeführt oder denken darüber nach. Es werden einige Jahre vergehen, bevor die Erfahrungen evaluiert werden und zu Erkenntnissen verarbeitet werden, die dann Platz schaffen für neue Konzepte. Meiner eher ungeduldigen Art entsprechend wage ich heute schon eine Einschätzung, die auch mit der Frage verbunden ist, was Schulen tun sollten, die…

Via Guido Knaus
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Digitalisierung nicht auf die leichte Schulter nehmen – Hochschulplanung braucht Leadership und Kommunikation

Digitalisierung nicht auf die leichte Schulter nehmen – Hochschulplanung braucht Leadership und Kommunikation | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Dieser Beitrag zur Strategiekonferenz am 24.09.2018 befasst sich mit dem Workshop-Thema von Prof. Dr. Ulf Ehlers „Kommunikationsprozesse & Digital Leadership Skills“.Im Interview schildert der Professor für Bildungsmanagement und Lebenslanges Lernen von der Dualen Hochschule Baden-Württemberg Karlsruhe,...
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WordPress-Portal im LLZ-Wiki gestartet –

Das LLZ-Wiki bekommt Zuwachs und startet in das neue Jahr direkt mit einem umfangreichen Inhaltspaket zum Thema WordPress. Neben allgemeinen Fragen zum System WordPress und dem Einsatz von Blogs in der Lehre stehen auch eine Vielzahl an technischen Anleitungen bereit. In kurzen Kapiteln werden darin beispielsweise die Grundlagen bei der Verwaltung eines WordPress-Blogs oder dessen Inhalt erklärt

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Digitalisierung an Schulen: Der Digitalpakt genügt nicht

Digitalisierung an Schulen: Der Digitalpakt genügt nicht | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Demnächst fließen dank Digitalpakt Milliarden für WLAN und Tablets an die Schulen. Doch für eine erfolgreiche Digitalisierung muss viel mehr passieren.

Via Guido Knaus
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The 5 Best Self-Assessment Practices for Your Learners

The 5 Best Self-Assessment Practices for Your Learners | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Students should be allowed to assess their own performance as much as posssible, and these are the best self-assessment practices for getting them started.
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Digitalpakt - Die Politik droht mal wieder zu versagen 

Digitalpakt - Die Politik droht mal wieder zu versagen  | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Seit mehr als einem Jahr werden Bund und Länder sich nicht einig, wie die Milliarden aus dem Digitalpakt an die Schulen gebracht werden sollen. Der Öffentlichkeit ist das nicht mehr zu vermitteln.

Via BlessTheTeacher
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Wikipedia Projects for Learning

Wikipedia Projects for Learning | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Assignments that have students developing Wikipedia articles is one of the best ways to add a practical application to course content.

Via EDTECH@UTRGV
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A Simple Guide To Free Images, Copyright, And Creative Commons For Students And Teachers –

A Simple Guide To Free Images, Copyright, And Creative Commons For Students And Teachers – | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
This guide walks you through the process of easily and ethically finding copyright free quality images for students and teachers. There are many sites with royalty free images and Creative Commons Zero photos for educators to use in the classroom. Get a free eBook to learn more about copyright, Creative Commons, and free images. It includes posters for both primary and secondary school.

Via Ana Cristina Pratas, stevebatch
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Lernlandschaft „heterogenitätssensible Seminarmethoden“ veröffentlicht –

Die im Zuge der Entwicklung des Blended Learning Kurses "heterogenitätssensible Seminargestaltung" entstandene Methodensammlung - die sog. "Lernlandschaft" - ist ab sofort im öffentlichen Bereich der Lernplattform ILIAS der Martin-Luther-Universität verfügbar (vgl. Abb. 1).

Die Lernlandschaft beinhaltet Erläuterungen einer Vielzahl von Präsenz- und E-Learning-Methoden, die

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100 Jahre zu spät: Geschichtsstudierende twittern Novemberrevolution –

Zum 100-jährigen Jubiläum der Novemberrevolution in Deutschland hauchen Studierende der Martin-Luther-Universität dem historischen Ereignis auf Twitter neues Leben ein. Gemeinsam mit ihrem Dozenten Prof.
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Neuveröffentlichung: Der Wegweiser Digitale Bildung 2.0 für einen zeitgemäßen Unterricht

Neuveröffentlichung: Der Wegweiser Digitale Bildung 2.0 für einen zeitgemäßen Unterricht | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Mit seiner neuen Publikation unterstützt das Netzwerk Digitale Bildung Verantwortliche dabei, einen zeitgemäßen Unterricht mit digitalen Werkzeugen erfolgreich zu planen und umzusetzen. Köln, 23. O…

Via Guido Knaus
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Why do teachers find it so difficult to change the way they teach? | ELT Consultants

Why do teachers find it so difficult to change the way they teach? | ELT Consultants | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Reinforcing positive change with support and immediate feedback from a trained mentor will help tap into teachers’ reward systems and associate new behaviours with positive emotions and learning. Ongoing mentoring support is crucial for teachers who have completed a teacher training course promoting the use of new teaching methodologies. The neuroscience of change provides us with ample evidence for supporting teachers over time with a system of mentoring to help them successfully embed new methodologies and understanding.

Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, October 22, 2018 5:37 AM

Really interesting article with a solid conclusion.

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Lehramtsstudierende fit machen für die digitale Schule - Änderungsvorschläge für ein beharrliches System

Lehramtsstudierende fit machen für die digitale Schule - Änderungsvorschläge für ein beharrliches System | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Auf der Strategiekonferenz „Shaping the Digital Turn – Hochschullehre im digitalen Zeitalter gestalten“ des Hochschulforums Digitalisierung am 24.09.2018 moderierte Mandy Schiefner-Rohs, Juniorprofessorin an der Technischen Universität Kaiserslautern, einen Workshop unter dem Titel...
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Lernkonzepte: Welche didaktischen Konzepte werden von Lehrenden eigentlich eingesetzt?

Lernkonzepte: Welche didaktischen Konzepte werden von Lehrenden eigentlich eingesetzt? | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Frontalunterricht hier, projektorientiertes Lernen dort: Lehrende setzen je nach Bildungssektor unterschiedliche Lernkonzepte ein. Vier digitale Lernwelten mit unterschiedlichen didaktischen Schwerpunkten stellen wir hier einmal in der vergleichenden Analyse vor.
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