Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu

Du 3 au 13 avril 2020

"Les journées européennes des métiers d'arts (ou JEMA) ont cette année pour thème « les matières à l'œuvre ». Le programme complet région par région est disponible sur le portail dédié.

En lien avec les programmes scolaires d'histoire des arts :

• cycle 4, compétence travaillée « rendre compte de la rencontre avec un métier du patrimoine » ;
• classe de première, spécialité, « thème 1 les matières, les techniques, les formes : production et reproduction des œuvres uniques ou multiples »."

Des documents ressources sont mis à votre disposition concernant l'ETLV et le croisement des programmes.

• Croisement ETLV-STMG
• Croisement ETLV-STI2D
• Croisement ETLV-ST2S
• Croisement ETLV-STL (biotechnologie-biochimie)
• Croisement ETLV-STD2A (arts appliqués)

Article 1 - Il est créé dans les diplômes du baccalauréat professionnel, du brevet professionnel et du brevet des métiers d'art une unité facultative mobilité validant lors de la préparation à l'un de ces diplômes les compétences acquises au cours d'une période de formation effectuée à l'étranger, en particulier dans le cadre des programmes de l'Union européenne.

BO n° 35 du 26 septembre 2019

"Le diplôme national des métiers d’art et du design (DN MADe) répond à l’évolution des métiers dans les secteurs de la création appliquée. Il vise la formation de futurs professionnels aptes à collaborer au sein d’équipes pluridisciplinaires, à l’élaboration et à la mise en œuvre des processus de création, de conception et de fabrication d’artefacts, de nature et statuts divers, dans la diversité des champs des métiers d’art et du design."

Formation(s) concernée(s) :

CAPET

• CAPET AA
• CAPET AA option Design
• CAPET AA option Métiers d'arts

CAPL

• CAPLP Arts appliqués
• CAPLP AA option design
• CAPLP AA option métiers d'arts

"Le Mobilier national a lancé, le 2 avril dernier, MN/Lab, une nouvelle plateforme numérique de ses collections mobilières et textiles.

Les manufactures nationales des Gobelins, de Beauvais et de la Savonnerie, ainsi que les ateliers conservatoires de dentelle d’Alençon et du Puy-en-Velay sont rattachés, depuis 1937, à l'administration du Mobilier national, héritier du garde-meuble de la Couronne créé en 1604 et réorganisé en 1663 par Louis XIV. Un atelier de recherche et de création (ARC), créé en 1964, à l'initiative d’André Malraux, promeut la création et le design contemporain dans les bâtiments officiels. 600 prototypes d’une centaine de designers ont été réalisés en plus de 50 ans.

La plateforme numérique permet d’avoir accès aux images de plus de 65 000 œuvres d’art (objet décoratif, tapisserie, meuble, siège, luminaire, tableau, etc.). La recherche peut s’effectuer selon différents critères (par type d’objet, par style, par époque, par matière, par dimension, par auteur, etc.)."

Rencontre avec des étudiants en 1re année, en spécialité art-objet et 5e année de la Haute École des Arts du Rhin, à Strasbourg. Ils nous parlent de leurs études en école supérieure d'art et de leurs spécialités.

"Durant la période de confinement visant à lutter contre la propagation du Coronavirus, l’Office national d’information sur les enseignements et les professions - ONISEP propose en accès libre ses publications au format numérisé."

• Arts culture communication lettres média
• les métiers du design
• Après le BAC
• Les métiers de l’environnement et du développement durable
• Les métiers du commerce alimentaire de proximité
• Les métiers de la biologie
• Handicap
• Tourisme restauration loisirs hôtellerie
• Sciences technologies
• Santé social
• Nature agriculture environnement
• Economie commerce gestion
• Droit Fonction Publique
• BTP industrie transport

Continuité pédagogique

"Qu’est-ce que la démarche design ? Qui sont les designers ? Quel est l’apport du design à la société ? La nomination de Lille comme capitale mondiale du design pour l’année 2020 est l’occasion de répondre à ces questions en abordant les premiers éléments de savoirs sur cette discipline qui relève aussi bien de l’artistique que du technique. Cette discipline encore trop méconnue est illustrée par :

• une iconographie variée
• des exemples concrets d’application du design dans notre environnement quotidien."

"Le décret étend à l'international la possibilité offerte aux candidats du baccalauréat professionnel d'effectuer une partie de la formation à l'étranger, cette faculté étant jusqu'alors limitée aux pays membres de l'Union européenne, de l'espace économique européen ou de l'association européenne de libre échange Il introduit par ailleurs ces mêmes dispositions pour le certificat d'aptitude professionnelle, le brevet professionnel, le brevet des métiers d'art et les mentions complémentaires.

Le décret fixe ensuite la durée de la formation au certificat d'aptitude professionnelle pour les élèves de la voie scolaire et permet aux candidats à l'examen de bénéficier d'une décision visant à individualiser cette durée de formation en fonction de leurs parcours et de leurs acquis. Le décret modifie enfin les dispositions relatives aux périodes de formation en milieu professionnel en ce qui concerne le certificat d'aptitude professionnelle et le baccalauréat professionnel."

BO n° 35 du 26 septembre 2019

Des ressources d'accompagnement sont à la disposition des professeurs pour la mise en oeuvre de l'enseignement technologique en langue vivante (ETLV) au cycle terminal de la voie technologique.

"Un site qui permet d’accéder aux images de plus de 65 000 œuvres d’art.

La page d’actualités éduscol Histoire des arts présente MN/Lab, la nouvelle plateforme numérique des collections mobilières et textiles du Mobilier national. Ce projet a pour objectif de rendre accessible la collection du Mobilier national, ses objets, œuvres, meubles, textiles, et permettre à chacun de consulter les informations relatives à ceux-ci. Cette ressource pourra notamment intéresser les professeurs de lettres dans une perspective d’histoire littéraire.

La recherche d’objet peut s’effectuer selon différents critères (par type, par style, par époque, par matière, par auteur, etc.). Une partie des contenus (textes et images) sont utilisables en licence ouverte 2.0."

"Ces arrêtés définissent les programmes d'enseignement des classes préparant au baccalauréat professionnel et au certificat d'aptitude professionnelle (CAP). Ils entreront en vigueur à partir de la rentrée scolaire 2019.

"Les Journées Européennes des Métiers d’Art, un événement unique au monde en faveur d’une meilleure reconnaissance du secteur des métiers d’art.
Rendez-vous du 1er au 7 avril 2019 ! 

Quoi ?

Valoriser l’empreinte des métiers d’art comme des signatures locales,
Dévoiler le génie français actuel incarné par les métiers d’art,
Promouvoir des savoir-faire contemporains, hérités d’hier, réinventés aujourd’hui et maîtrisés par des professionnels de talent,

Pourquoi ?

Pour mettre en valeur chaque professionnel et centre de formation engagés, les métiers d’art, les filières, les régions et territoires riches de ces savoir-faire.
Avec ce grand printemps européen, l’Institut National des Métiers d’Art a à cœur de défendre l’exigence de la qualité qui anime les artisans d’art chaque jour, le juste temps, la création, les prix et le caractère professionnel de leur activité."

Site de l’évènement