Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu
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December 27, 2014 10:27 AM
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How can film help you teach or learn English ?

How can film help you teach or learn English ? | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it
What can film and video add to the learning experience? Kieran Donaghy, who won the British Council’s Teaching English blog award for his post I want to learn English because…, explains why film is such a good resource, and recommends some useful websites.
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October 20, 2014 9:40 AM
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Séquence "Cuentos de Navidad" 3ème avec Prezi

Séquence "Cuentos de Navidad" 3ème avec Prezi | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Séquence écriture de contes de noël et mise en valeur des productions d'élèves avec le logiciel Prezi."


Disciplines impliquées : Espagnol - Documentation

Cadre pédagogique : Cours d’Espagnol - Les élèves mobilisent leurs acquis langagiers et culturels pour produire un travail d’expression écrite et orale au programme de 3ème en espagnol
Objectifs en espagnol : Prolonger le travail effectué en cours et favoriser l’autonomie des élèves
Objectifs documentaires  : Exploitation de nouveaux outils TICE de publication et de présentation des travaux. Échanger, communiquer

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October 19, 2014 8:49 AM
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L'exposition comme production documentaire d’un travail collectif

"Dans un premier temps, les élèves ont visité la ville de Freibourg en Allemagne avec pour fil conducteur les thèmes de l'écologie et du développement durable. Auparavant, ils avaient travaillé ces thèmes avec les professeurs d'histoire géographie et d'allemand. La production attendue est une exposition bilingue qui rend compte des notions vues."


Niveau de classe : 2nde
Disciplines impliquées : Allemand / Histoire-géographie / Documentation
Cadre pédagogique : AP (accompagnement personnalisé) au lycée

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October 19, 2014 4:06 AM
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Examen visant à l'attribution d'une certification complémentaire des 1er et 2nd degré - Session 2015

Examen visant à l'attribution d'une certification complémentaire des 1er et 2nd degré - Session 2015 | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Permettre à des enseignants de valider des compétences particulières qui ne relèvent pas du champ des concours, et utilisées pour certains enseignements" :


Les arts (uniquement le second degré) : Cinéma & audiovisuel - Danse - Histoire de l'art - Théâtre


L’enseignement en langue étrangère dans une discipline non linguistique dispensé dans les sections européennes des collèges et lycées (uniquement le second degré) : Allemand - Anglais - Espagnol - Italien


Le français langue seconde dispensé par des enseignants des premier et second degrés dans les classes d’initiation ou d’accueil pour la scolarisation des élèves nouvellement arrivés en France sans maîtrise suffisante de la langue française


Enseignement en langue des signes française pour des enseignants des premier et second degrés qui souhaitent faire reconnaître leur aptitude à intervenir en langue des signes française, dans le cadre de l'enseignement de la ou des disciplines pour lesquelles ils sont qualifiés par leur concours.


Inscription du lundi 6 octobre 2014 au vendredi 21 novembre 2014 – 16 h 00


Plus d'information

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October 18, 2014 3:16 AM
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Lettre d'information de la FIPF - du 04/10/2014 au 18/10/2014

Lettre d'information de la FIPF - du 04/10/2014 au 18/10/2014 | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it


Lettre d'information de la Fédération Internationale des professeurs de français et de son réseau

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October 16, 2014 2:23 AM
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L'Expresso du 16 octobre 2014

L'Expresso du 16 octobre 2014 | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it


L'expresso du Café pédagogique

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October 12, 2014 4:04 AM
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El cuerpo : inspiración y genealogía en "El hacedor" de Borges

"A partir de una breve reflexión acerca de la concepción homérica del cuerpo, en el presente artículo proponemos un análisis de las maneras en que aparece la inspiración y la muerte en el libro El hacedor de Jorge Luis Borges. Las ideas de George Steiner acerca del escritor argentino así como el concepto de máscara nos permiten remarcar algunas singularidades que supone este libro en el conjunto de la obra de Borges."

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October 11, 2014 2:47 AM
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Onisep - Flash métiers : découverte du monde professionnel. Nouveau thème : Profession Polyglotte

Onisep - Flash métiers : découverte du monde professionnel. Nouveau thème : Profession Polyglotte | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Qui a dit que les Français boudaient les langues étrangères ? Dans le domaine du tourisme, du conseil par téléphone ou dans le secret des conférences internationales… de nombreux professionnels jonglent avec les langues.

Déclic métiers invite le collégien à découvrir de manière exploratoire et ludique le monde professionnel. Interviews vidéos, quizz, descriptifs sur des métiers variés réunis autour de centres d’intérêt, renvois vers www.onisep.fr , publications, clips-métiers, sites partenaires ou sites de référence. Un nouveau module est mis en ligne tous les deux mois."

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October 8, 2014 7:24 AM
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À la recherche du sens perdu : comprendre la compréhension de l’oral en langue seconde

À la recherche du sens perdu : comprendre la compréhension de l’oral en langue seconde | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it
La compréhension de l’oral en langue seconde connaît depuis quelques années et plus encore ces derniers temps un regain d’intérêt. Dans le paysage scientifique international, les recherches de Larry Vandergrift, professeur émérite à l’université d’Ottawa, ont donné à cette compétence la place de choix qu’elle mérite au sein d’un enseignement-apprentissage des langues réussi. La France suit la tendance en faisant de l'évaluation de la compréhension de l'oral, une des nouveautés du baccalauréat 2013. Cependant, dès lors qu’une compétence est évaluée, cela suppose naturellement qu’elle a, auparavant, fait l’objet d’un enseignement et d’un entraînement structurés.
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October 5, 2014 9:23 AM
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Médiations et performance - Innover en didactique des langues - Goethe Institut de Paris - 12 et 13 décembre 2014

"Ces journées d’étude s’adressent essentiellement aux enseignants d’allemand et aux formateurs de langues vivantes exerçant dans le supérieur (Grandes Écoles, IUT, ESPE...), ainsi qu’aux futurs enseignants de LV. Les participants sont cordialement invités à venir avec des collègues d’autres langues s’ils le souhaitent, l’accent étant mis sur la transversalité des apprentissages et les médiations entre les langages.
Ces journées d’étude sont une invitation à questionner notre routine pédagogique, à échanger sur les notions de médiation et de performance et à les expérimenter. Conférences et ateliers permettront d’alterner des phases de réflexion et de pratique exploratoire dans le champ de la didactique des langues vivantes.
Les conférences sont en français, allemand, anglais, et sont accompagnées par un interprète. Les ateliers sont en allemand..."

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October 3, 2014 11:21 AM
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Halloween [Anglais Collège]

Halloween [Anglais Collège] | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it


Des ressources et des activités autour d'Halloween

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October 3, 2014 9:03 AM
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La clé des langues - Lettre d'information - Octobre 2014

La clé des langues - Lettre d'information - Octobre 2014 | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Pour tenir nos Cléonautes informés des nouveautés du site, nous avons mis en place une lettre d'information. Cette lettre est publiée en début de mois sur le site, mais vous pouvez également la recevoir directement dans votre boîte mél. Nous vous invitons à vous y abonner dès à présent..."


Anglais - Italien - Arabe - Espagnol - Allemand

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October 2, 2014 11:14 AM
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Concert de Juan Quintero à Dijon

Concert de Juan Quintero à Dijon | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it
Juan Quintero, chanteur-compositeur argentin donnera un concert à Dijon le jeudi 23 octobre 2014, dans le cadre de sa tournée européenne.
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October 21, 2014 2:00 AM
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L'Expresso du 21 octobre 2014


L'expresso du Café pédagogique

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October 20, 2014 3:16 AM
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Contre la « pédagogie » différenciée ! Un article de Christian Puren

"Au moment où les enseignants sont sollicités par le CSP pour donner leur avis sur l’élaboration de nouveaux programmes pour les cycles 2, 3 et 4, l’APLV participe au débat en cours en publiant un texte de Christian Puren [1] qui rappelle que tout programme doit être élaboré en fonction des apprenants qui sont tous différents les uns des autres et que la « pédagogie différenciée » n’est pas la seule affaire du pédagogue mais aussi celle de l’administration qui doit aussi la prendre en compte en permettant la création de dispositifs adaptés à la progression de chacun. Un État qui demande à ses enseignants de respecter la diversité de leurs élèves n’est pas très crédible, s’il ne prend pas lui-même en considération la diversité culturelle et linguistique des membres de la société dont il est en charge.


Extrait de la conclusion de l’article de Christian Puren :
Les quatre types de différenciation que nous avons passé ici en revue nous ont fait aller progressivement de l’enseignant dans sa classe (différenciation de la pédagogie), à son établissement (différenciation des dispositifs), puis au système scolaire (différenciation des cursus), pour aboutir à l’ensemble de la société (différenciation des langues). La responsabilité de l’enseignant ne s’affaiblit pas inéluctablement au cours du passage entre ces différents niveaux, parce qu’elle peut être prise en charge par les autres "dimensions" personnelles qu’il peut aussi assumer, celles de membre d’une équipe, de délégué d’établissement, d’adhérent d’un syndicat et/ou d’une association professionnelle, enfin de citoyen."


Consulter l'article


[1Ce texte date de 2003, voir la publication sur le site de Christian Puren

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October 19, 2014 6:01 AM
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Exposition de Carlos Castillo à Dijon

Exposition de Carlos Castillo à Dijon | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Carlos Castillo est un artiste d’origine nicaraguayenne accueilli par la Ville de Dijon dans l’un de ses ateliers de création du quartier Heudelet. Installé depuis une vingtaine d’année en Bourgogne, il enseigne par ailleurs à l’Ecole Nationale d’Art de Dijon. Il expose actuellement au Musée archéologique des œuvres évoquant la destruction de la forêt amazonienne.
Ainsi, dans la prestigieuse salle romane de l’ancienne abbaye Saint Bénigne, 50 tableaux représentant l’Amazonie sont posés au sol et se rapprochent au fil des jours pour, à la fin de l’exposition, n’en former qu’un : « Il s’agit de rappeler que la Terre apparemment stable est un trompe-l’œil ». A l’entrée, un compte à rebours et de terribles pulsations égrènent froidement les secondes qui nous séparent de la disparition annoncée du poumon vert de la planète..."

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October 18, 2014 5:15 AM
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A la recherche des bases cérébrales des structures syntaxiques

"Des arguments linguistiques montrent que les phrases, loin d'être de simples séquences de mots, peuvent être décrites par des structures syntaxiques complexes, organisées hiérarchiquement. Ces représentations possèdent-elles une existence concrète dans le cerveau humain lors de la perception et la compréhension des phrases en temps réel, et si oui, quelles aires cérébrales encodent ces structures ?
D'autres domaines que le langage, notamment la musique et les mathématiques, font aussi appel à des représentations structurées hierarchiquement; il est légitime de se demander si les mêmes circuits cérébraux sous-tendent ces représentations quelque soit le domaine, ou bien si des circuits distincts sont recrutés. Nous présenterons une série d'expériences récentes réalisées dans notre laboratoire, qui tâchent de répondre à ces questions en utilisant l'imagerie fonctionnelle par résonance magnétique (IRMf)."


Christophe Pallier

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October 17, 2014 10:01 AM
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Agatha Christie et le polar

"À la découverte d’un auteur anglais (Agatha Christie) et du vocabulaire anglais autour du genre policier et du portrait du détective."


Niveau de la classe : 3ème LV1 en anglais
Disciplines impliquées : anglais / documentation

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October 13, 2014 1:59 AM
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L'Expresso du 13 octobre 2014

L'Expresso du 13 octobre 2014 | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it


L'expresso du Café pédagogique

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October 12, 2014 3:05 AM
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TIC'Édu Langues n° 21 - Octobre 2014

TIC'Édu Langues n° 21 - Octobre 2014 | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

1. Zoom sur...
    1.1 Rentrée de la DNE
    1.2 Le réseau d'animation nationale
    1.3 Travaux Académiques mutualisés 2014-2015
    1.4 Compte twitter @Edu_num

2. Enseigner avec le numérique
    2.1 La baladodiffusion en pratique
    2.2 Ciné V.O. Anglais
    2.3 Exemples de pratiques pédagogiques issus des TraAM 2013-2014
    2.4. Reverso Context

3. Se tenir informé
    3.1 Educatec-ÉducaTICE
    3.2 Ludovia
    3.3 Cyberlangues 2014

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October 9, 2014 4:13 AM
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L'Expresso du 09 octobre 2014

L'Expresso du 09 octobre 2014 | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it


L'expresso du Café pédagogique

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October 7, 2014 7:37 AM
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Francesco Piccolo, "Il desiderio di essere come tutti"

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"Francesco Piccolo è nato a Caserta nel 1964, vive a Roma e cura il Laboratorio di sceneggiatura al DAMS dell'Università degli Studi di Roma Tre. Collabora, inoltre, con riviste e quotidiani. Ha scritto numerosi romanzi, raccolte di racconti e sceneggiature per il cinema, vincendo Premi e riconoscimenti; da ultimo l'importante Premio Strega 2014 con Il desiderio di essere come tutti."

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October 5, 2014 4:26 AM
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Festival du Film Italien, 32ème éd., 8-14 octobre, Annecy

Festival du Film Italien, 32ème éd., 8-14 octobre, Annecy | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it


Site officiel du Festival dont l'invitée d'honneur est cette année l'actrice et réalisatrice Valeria Golino

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October 3, 2014 9:19 AM
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Journée d'information sur les Séjours Linguistiques, 22 octobre, Dijon

Journée d'information sur les Séjours Linguistiques, 22 octobre, Dijon | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Le CRIJ Bourgogne, en partenariat avec ESL Séjours Linguistiques organise, le mercredi 22 Octobre 2014, une demi journée d’information sur les séjours linguistiques."

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October 2, 2014 11:20 AM
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Exposition "L'Inca et le Conquistador" - Musée du Quai Branly, 23 juin-20 septembre 2015

Exposition "L'Inca et le Conquistador" - Musée du Quai Branly, 23 juin-20 septembre 2015 | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

Après les Mayas, le musée du Quai Branly accueille une autre exposition précolombienne


"Deux hommes, une même ambition. À travers les portraits de l’Inca Atahualpa et du conquistador Francisco Pizarro, l’exposition retrace les moments-clés de la conquête de l’empire Inca et met en scène la rencontre de deux mondes, à l’orée de leur destin..."


Informations sur le site du Musée du Quai Branly

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