Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu

Une veille documentaire journalière permet d'actualiser régulièrement le site Genrimages. Récemment mise à jour, la fiche SPORTS du site Genrimages permet d'aborder de nombreuses thématiques en lien avec l'égalité filles/garçons, femmes/hommes, les lgbtiphobies, le racisme, les inégalités salariales et médiatiques, le corps, les stéréotypes, etc.

Cette fiche propose des ressources, des liens, des argumentaires pour un travail autour de la mixité dans le sport et la mise en lumière de sportives.

"L'édition 2026-2027 est ouverte du 1er septembre 2026 au 31 décembre 2026.

Pour sa 15e édition, Science Factor place l'intelligence artificielle au cœur du défi — IA : Innove, Aujourd'hui.
Le concours Science Factor vise à  faire émerger des idées et projets d'innovation citoyens, avec une participation égale de filles et de garçons, en prenant appui sur les réseaux sociaux. Science Factor propose aux jeunes de la sixième à  la terminale de construire en équipe (de 2 à  4 participants, pilotés par une fille), un projet scientifique ou technique innovant, une invention ayant un impact positif clairement démontré au niveau sociétal, économique ou environnemental."

Le service éducation d'Amnesty International vient de faire paraître son nouveau livret pédagogique "Genre et droits humains" qui se décline en plusieurs modules :

• comprendre le genre comme une construction sociale (interroger les stéréotypes et les normes de genre)
• se familiariser avec les notions de genre et d'orientation sexuelle et affective
• analyser des atteintes aux droits humains liées au genre, au sexe et à l'orientation sexuelle et affective
• explorer les luttes pour la justice de genre
• imaginer des solutions collectives et individuelles

Article d'Ilham Ghanem : Étudiante Master 2 Traduction et interprétation/ Parcours Traduction et Édition Littéraires - Université Lumière Lyon .

"[Fiche] El Set Monalisa (La Dame Monalisa) est une série égyptienne qui a été diffusée durant le mois du Ramadan 2026 et qui s’inscrit dans la nouvelle vague des drames sociaux contemporains. J’ai choisi d’étudier cette œuvre en raison de la richesse de ses personnages et de la manière dont elle met en scène des situations et des expériences humaines dans la société égyptienne actuelle. Au-delà du parcours individuel de son héroïne, la série propose une réflexion sur les rapports familiaux, les normes sociales et les attentes imposées aux femmes, tout en donnant à voir différentes figures sociales facilement identifiables dans la réalité."

Après sept mois de travaux, la délégation aux droits des femmes du Sénat publie, mercredi 24 juin, un rapport sur les réseaux et mouvements masculinistes. Les sénatrices y décrivent un « mouvement social et politique » qui menace l’égalité entre les femmes et les hommes et formulent vingt-quatre recommandations pour en faire un enjeu majeur de politique publique.

Afin d'accompagner les équipes des écoles et établissements scolaires dans la mise en œuvre des programmes d’éducation à la vie affective et relationnelle dans le premier degré et d’éducation à la vie affective et relationnelle, et à la sexualité dans le second degré, cette page met à leur disposition le programme, des livrets pédagogiques, des repères, une foire aux questions ainsi que des documents de communication à destination des familles.

"À l’occasion de l’année de l’ingénierie, ce webinaire fera le point sur la question de l’égalité filles‑garçons dans les sciences. Une professeure documentaliste partagera son expérience et son expertise. Les outils pédagogiques et les ressources de formation sur la thématique et disponibles sur la plateforme Avenir(s) et sur onisep.fr, seront également présentés."

Lors d’un enregistrement en public au Centre Inria de Saclay, Céline Steyer créatrice de la série de podcast « Nouvelles Héroïnes » a rencontré la chercheuse en biologie informatique, Judith Abécassis et des lycéennes.

« Lors cet échange, elles le disent clairement ce n’est pas la science qui exclut les filles, c’est ce qu’on leur fait croire avant même qu’elles essaient.

Podcast en ligne (20 min.)

Article en français de Fabien Coletti : Maître de conférences en littérature de la Renaissance - Université Toulouse Jean Jaurès.

"Le monde du commerce charnel affleure constamment dans les sonnets de l’anthologie Poesia comica medievale établie par Marco Berisso. Afin de mettre en perspective cet aspect de la production poétique du Moyen Âge italien, cet article précise le contexte historique de la prostitution médiévale, puis relève un paradoxe : le terme de puttana et ses variantes sont utilisés mais ne renvoient pas à la prostitution, tandis que les amours chantées par les poètes semblent imprégnées d’une dimension vénale."

"Conférence avec Souad Kalaï Triki. Modération d'Asma Nouira, sur les violences économiques subies par les femmes en Tunisie."

Présentiel et distanciel. Inscription en ligne.

À l’occasion du 8 mars, Journée internationale des droits des femmes, la DEPP publie chaque année Filles et garçons sur le chemin de l’égalité, de l’école à l'enseignement supérieur, une brochure qui réunit une série de données statistiques sur la réussite comparée des filles et des garçons depuis l'école jusqu’à l’entrée dans la vie active.

Le texte répartit les rôles dans le déploiement d'EVAR-EVARS : ce qui relève de l'Éducation nationale (responsabilité du contenu et des séances) et ce que le champ santé peut apporter en appui (ARS, associations agréées, service sanitaire des étudiants...).

Source Pratiques en Santé

Circulaire du 24-8-2026 : Former l’ensemble des personnels pour lutter contre les violences sexistes et sexuelles dans le cadre de la mise en œuvre du programme EVAR-S

• 1. Déploiement de l’EVAR-S
• 2. Plan de formation aux VSS
• Annexe – Organisation de la formation des personnes à la lutte contre les violences sexistes et sexuelles

"Lancement de la saison 16, nouvelle formule BUZZONS CONTRE LE SEXISME
Concours vidéo jeunesse CLAP C'est parti.

Découvrez en avant-première cette nouvelle édition, avec des Buzzers d’or et d’argent autour de 8 axes thématiques + 4 Buzzers spéciaux (les détails ICI)
Cette année les membres du jury seront spécialement nombreuses/eux car nous avons fait appel à des spécialistes des 8 axes thématiques.

La bande annonce ICI "

Le livret « Genre et droits humains » propose plusieurs modules progressifs d’activités clés en main pour mieux comprendre la notion de genre, découvrir les luttes pour la justice de genre, et imaginer des solutions concrètes en faveur de l’égalité et de la non-discrimination.

Ce livret est une ressource pédagogique d’Éducation aux droits humains pour : 

• mieux comprendre la notion de genre et comment elle est liée aux droits humains,  

• animer des séances d’éducation sur le sujet,  

• et favoriser des échanges informés et respectueux. 

Dossier du Goethe Institut sur la Coupe du monde de football 2026. Sont notamment explorées les questions portant sur la virilité, l'identité, le développement durable et le patriotisme.

"Trois pays, un tournoi : la Coupe du monde masculine de football en Amérique du Nord devient le théâtre d’une rencontre culturelle entre stades et rues, migration et mythe, commerce et communauté."

Sélection de ressources sur la situation des personnes LGBTQIA+ au Nicaragua, proposée par la Clé des langues.

"[Question d’actualité] Se propone mediante esta selección de recursos textuales y audiovisuales una presentación de los textos legislativos y las medidas institucionales que dan cuenta de las violencias sistemáticas perpetradas contra las personas LGBTIQ+ en Nicaragua. También les proponemos artículos y ensayos sobre iniciativas asociativas o artísticas así como materiales sobre las organizaciones y los actores referidos."

Témoignages pour donner envie aux jeunes filles de choisir des études scientifiques​. Selon le public visé (collégienne, lycéenne ou étudiante), possibilité de sélectionner les portraits (étudiantes en science ou femmes en activité) en fonction des études et des métiers, et des domaines (santé, génie civil, énergie, informatique, etc.).

Et si les évaluations scolaires n’étaient pas aussi neutres qu’elles le paraissent ?
Cette conférence de Mathilde Benmerah vous invite à questionner les biais genrés à l’œuvre dans les pratiques d’évaluation, en particulier concernant les garçons.

Un protocole d’action en cas de violences sexistes et sexuelles au sein des écoles, collèges et lycées est mis à la disposition de l’ensemble des personnels. Conçu comme un outil opérationnel, ce protocole a vocation à sécuriser les démarches et à garantir que chaque signalement soit traité de manière homogène sur tout le territoire.

Ensemble de ressources regroupées dans ce dossier Eduscol. Au sommaire :