Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu

Présentation détaillée d'eTwinning, une initiative de la Commission européenne lancée en 2005, qui fait partie intégrante du programme Erasmus+. Cette plateforme en ligne gratuite est conçue pour permettre aux enseignants d’Europe de collaborer sur des projets pédagogiques innovants. Avec plus de 46 pays participants, eTwinning offre une opportunité unique de créer des projets de classe enrichissants et de favoriser l’internationalisation des cours.

Pour perfectionner son vocabulaire, sa prononciation ou découvrir la grammaire allemande, voici une sélection de podcasts à écouter gratuitement.

Alors que l'inclusion et la visibilité des personnes en situation de handicap dans la société ne progressent que lentement, la scène théâtrale a déjà fait un grand pas en avant. Le journaliste culture Georg Kasch présente des mises en scène actuelles.

"L’Université occitane d’été de Laguépie est un lieu et un temps d’enseignement, d’animation, d’études, mais aussi de rencontres".

Programme en ligne.

Veille hebdomadaire très riche sur les langues et/ou le numérique, réalisée par Cathia Gaïta, IAN LV, Professeur d'anglais.

"Création d'un modèle de biographie avec ChatGPT et Perplexity pour permettre aux élèves de 3e d'améliorer leur production écrite en allemand et de réfléchir à une utilisation constructive des IA génératives dans leur apprentissage. Vous trouverez dans cette fiche une présentation des prompts et des résultats obtenus par ChatGPT et Perplexity ainsi qu'une analyse avec ses points de vigilance."

Séquence proposée par Marylène Pourailly, académie de Nancy-Metz.

Marie-Pierre Poulin, bibliothécaire au Goethe-Institut Montréal, présente dans sa série de vidéos Booktube les classiques intemporels de Kafka La métamorphose et Le procès.

Article en anglais où sont étudiées les  représentations de la communauté Portoricaine aux États-Unis à partir des différentes versions du film West Side Story. Par la Clé des langues Anglais de l'ENS Lyon.

"[Fiche] Based on Shakespeare’s Romeo and Juliet, West Side Story holds an important place within American culture : it started as a Broadway success, became an Oscar-winning movie in the early 1960s, and then was readapted to the big screen sixty years later by Steven Spielberg. This article analyzes how key issues such as immigration and territory are particularly addressed in each film, as well as how the racial and gender portrayal of Puerto Ricans living in mid-20th century New York City has evolved from one version to another."

"Les 12 thématiques proposent des extraits de séances filmées dans le premier et le second degrés. Chaque extrait fait l'objet d'un retour de l'enseignant sur sa pratique. Les fiches thématiques ont été rédigées avec des inspecteurs et des professeurs de langues vivantes (allemand, anglais, arabe, espagnol, italien, portugais). Elles permettent de mettre en perspective les vidéos avec les enjeux pédagogiques et didactiques de l'enseignement des langues vivantes."

Le Goethe-Institut en France propose des animations linguistiques en rapport avec la biodiversité.

"Lors de cette animation, les élèves prennent soin de notre sentier pédagogique en permaculture et font germer leurs connaissances de la nature ainsi que de la langue allemande.

Des jeux portant sur la sensibilisation à la biodiversité, à la protection de l'environnement et aux changements climatiques sont proposés et les élèves apprennent comment utiliser les outils du jardin, prendre soin des plantes, semer ou encore comment et pourquoi pailler le sol.

À destination des classes du premier et second degré faisant de l'allemand à l'école."

Dossier sur les élections européennes en Allemagne, proposé par la Clé des langues Allemand de l'ENS Lyon.

Article de Verena Hütter, paru sur le site du Goethe Institut, dans le cadre de l'année de commémoration.

"Parmi les personnages des livres pour enfants avec lesquels vous avez grandi, y en a-t-il qui ne vous quittent pas, bien que vous soyez de grands enfants depuis longtemps ? C’est, pour beaucoup, l’effet que suscitent les personnages d’Erich Kästner. Ces derniers demeurent, pour des générations de lectrices et de lecteurs, des amis pour la vie."

À l'initiative du Conseil de l'Europe, la Journée européenne des langues est célébrée chaque année le 26 septembre depuis 2001 − en partenariat avec la Commission européenne.

Nombreuses informations et ressources sur le site dédié.

"Les candidats admis à se présenter à la session de remplacement présentent leurs épreuves à l'identique de la session de juin 2024."

Calendrier en ligne.

"La revue Plumas a pour objectif de créer, en lien avec l’existant, un territoire nouveau entièrement dédié à l’étude de la littérature occitane moderne et contemporaine, des premières renaissances baroques jusqu’à nos jours (...). Cette revue est issue d’un partenariat entre l’Université Paul-Valéry, Montpellier III, l’équipe de recherche ReSO et le CIRDOC – Institut occitan de cultura."

Consultation en ligne.

"Utilisation de l'IA ChatGPT par les élèves pour individualiser leur entrainement à l’interaction orale. A partir de consignes formulées par l'enseignant à l'IA sur des critères précis, l'élève peut s'entraîner de manière autonome en lançant une conversation orale avec l'IA. Cette utilisation de l’IA permet une exposition personnelle et individuelle pour la production orale en interaction. Cette fiche vous montre la méthode utilisée avec prompts et consignes, des exemples de productions d'élèves et l'analyse des résultats obtenus."

Proposé par Aline Idoux, académie de Nancy-Metz.

"Le sujet de l'enseignement de spécialité LLCER espagnol, session 2024, est en ligne."

"Aider les élèves à maîtriser la/les langue(s) de scolarisation constitue la clé de la réussite de leur apprentissage. L'équipe propose des activités basées sur l'approche globale à l'échelle de l'établissement pour aider les participants à comprendre les différentes dimensions en lien avec les progrès linguistiques de tous les élèves. L'objectif est de favoriser la réussite scolaire dans toutes les matières et de mettre en place un plan de perfectionnement scolaire."

Cette activité de formation et conseil est un des résultats du projet La/les langue(s) de scolarisation : une feuille de route pour les établissements scolaires du CELV [Centre européen pour les langues vivantes].

"Toutes et tous capables en langues… et ailleurs. L’école n’est pas l’hôpital ! tel est le titre prometteur des seizième université du Secteur langue du GFEN qui auront lieu à Vénissieux du 20 au 23 août 2024." 

Informations en ligne.

L'académie de Rennes recense différents programmes de mobilité internationale à destination des élèves et des étudiants.

Dossier sur les élections au Royaume Uni, proposé par la Clé des langues Anglais de l'ENS Lyon.

"[Question d'actualité] On July 4, 2024, British voters will elect their Members of Parliament (MPs) to the House of Commons, and therefore their new Prime Minister (PM). Current PM Rishi Sunak, who called for an early general election on May 22, aims to win a fifth term in office for the Conservative Party. With a record number of candidates, this year's election involves key figures such as Labour Party's Keir Starmer, Reform UK's Nigel Farage, and Liberal Democrats' Ed Davey. This page provides different resources (articles, videos, cartoons, statistics) to help understand the voting process in the UK, map out each party's political agendas and leaders, and reflect on the place of Scotland and its Scottish National Party (SNP) in the campaign, as well as ponder the worldwide impact of the election."