Cada alumno eligió un libro. Antes de comenzar a leerlo investigó la biografía del autor y la compartió en un espacio común a través de un diálogo virtual donde, a través de un avatar (creado con Voki) contó a sus compañeros aquellas caracteríticas que eligió destacar.
Luego, durante la lectura, se los invitó a utilizar Twitter transcribiendo oraciones de la novela que estuviesen leyendo usando el hashtag #queleoahora.
De este modo se comenzó a generar un listado de frases exquisítamente caóticas donde poder jugar a "adivinar" a qué libro correspondían. También tenían un control de si el compañero que estaba leyendo el mismo libro iba por el mismo lugar de la novela o no. De este modo, podían comunicarse y debatir ciertas partes de su lectura.
El hashtag comenzó a expandirse cruzándose por caminos de otras propuestas literarias como la de Oid Mortales 2.0
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