Utilización de Twitter la Educación

Esta red social tiene varias aplicaciones educativas que están ocultas en la plataforma, pero podemos agregarlas a nuestro perfil.

Con estas herramientas puedes atraer a los estudiantes y diversificar tu propuesta de trabajo con sólo incorporarlas en las actividades que realizas día a día en el aula.

Aquí va el listado de algunas de esas opciones que podrás usar para que apoyes tu trabajo docente y puedas interactuar mejor y sacarle provecho a esta red social.


• BookTag. Esta aplicación permite compartir y prestar libros a los estudiantes. También permite crear materiales para evaluar.


• WebinariaScreencastRecorder. Permite grabar un video y compartirlo con los estudiantes.


• Mathematical Formulas. Es una aplicación que tiene Facebook para profes de matemática. Por medio de ella distribuyes fórmulas y otras soluciones propias de esta área.

Sigue....

Los desarrolladores de aplicaciones juegan un rol fundamental en ayudar a la gente a obtener lo mejor de Twitter. Como ecosistema, hemos cruzado la línea de un millón de aplicaciones registradas, construidas por más de 750,000 desarrolladores alrededor del mundo. Hace solamente un año, teníamos 150,000 aplicaciones registradas. Una nueva aplicación es registrada cada 1.5 segundos, alimentando un ecosistema que crece en las áreas de análisis de estadísticas, curaduría de Tweets y herramientas para publicar.

Loa inversionistas y las empresas están tomando nota. Desde Diciembre del 2010, más de $500 millones han sido invertidos en compañías del ecosistema, y más de mil millones de dólares se han pagado en adquisiciones. Este nivel de inversión indica las oportunidades para desarrolladores y emprendedores que quieren construir negocios exitosos como parte de la plataforma de Twitter.

Las aplicaciones desarrolladas por terceros ayudan a la gente a obtener el mayor provecho de Twitter, ya sea en la web, en el móvil o en los eventos televisivos. Algunos ejemplos:

Top Twitter Tools – The Most Popular Twitter Tools

Check out these Twitter tools – they are each marked out of 10 for how user-friendly, handy, clever and entertaining they are.

At the moment, these are arguably the most popular Twitter tools around. Some I think will take off – if they haven’t already. And some are gimmicks, some geeky, some that have already taken off. Gosh, Twitter moves so fast.

If you’d like an update of the latest Twitter tools every day, visit Twitter Blogger, sign up to the blog and get the latest and greatest delivered to your inbox every day.

Bit.ly

Bit.ly is a little like tinyurl.com but creates even shorter URLs. Nice.

bit.ly rose to prominence on the coattails of Twitter and shortened 20 million URLs last week. The New York-based start-up also recently raised US million from venture capitalists. So it’s pretty popular then.

Where would we be without these URL shorteners?

Twitterblogger rating: 9.5/10

Twitter 101

Okay, so this isn’t strictly a tool, but it will help new twitterers (tweeters?) understand the ins and outs of the little social media darling that is Twitter.

Search Engine Watch has created a three-part article for those who are just getting started with Twitter or who want to know how it works. They are on part 2 (you can still access part 1 though). Find out everything you need to know about setting up and using a Twitter account. This article series should help you leverage Twitter to market yourself or your company.

Twitterblogger rating: 8/10 (for newbies)

Twitter applications

Check out these applications for ways to send and receive Twitter Updates – hosted by Twitter itself so the tools are spot on.

Twitterblogger rating: 7/10 (there could be more on there to be honest)

Twitter Search

Twitter Search looks a bit like Google Search and it’s just as easy to use. Twitter Search helps you filter all the real-time information coursing through its network.

You can track what everyone is saying about you, your favourite actors, brands, whatever you want. Oooh the possibilities…

Switch Facebook into study mode by connecting with friends to collaborate and study.

Hoot.me, un nuevo sistema que nos permite crear salas de chat, con videoconferencia disponible, para añadir a los invitados que deseemos, todo ello dentro de Facebook.

También es posible participar de las salas ya creadas, siendo muy interesante descubrir lo que otros grupos de trabajo están discutiendo en ellas.

Partamos de la base del convencimiento de Twitter como una gran herramienta para acceder a una variedad de contenidos de forma rápida y eficiente.
Claro esta que para sostener esta afirmación debemos tener algún criterio orientador a la hora de sumarnos a seguir a otros usuarios y en segundo lugar el optar por una buena organización de estos a través de las "listas" que nos permite clasificarlos o agruparlos.
Si nos interesa seguir noticias, seguiremos a usuarios que las twitteen (BBC, CNN, etc), si nos interesa la historia lo haremos con usuarios que hablen o tweeteen información al respecto y así sucecivamente. Al "agregarlos" lo hacemos también en una lista o más que lo clasifique o de lo contrario creamos una donde pueda encajar con nuestros intereses junto con otros.
Hecho esto, ahora si nos da la oportunidad de buscar un "gestor" o cliente twitter que nos permita ver o acceder a esa información de forma rápida y cómoda.
Aquí es donde entran en juego algunas aplicaciones de muy buen nivel que hoy vamos a comentar.

La integración de Facebook y Twitter fundamentalmente (también otras como Linkedin o Foursquare, etc.) a la vida diaria y a la presencia de instituciones en forma “social”, a impulsado a desarrolladores a “inventar” interfaces que puedas lograr el manejo de una, varias e inclusive distintas cuentas desde un mismo lugar.En general esto ha superado a las propias plataformas originales que suelen intentar “capturar” al usuario en su entorno y desde ahí como máximo establecer puentes con otras plataformas. A saber vincular FB con Twitter o a la inversa.
Hasta aquí cualquier usuario “común” maneja estas variantes. El problema es cuando es necesario gestionar varias cuentas, perfiles, grupos, páginas de fans, etc… de una o varias instituciones. Aquí es increíble el tiempo que se emplea, “entrando y saliendo” en una u otra plataforma nativa.
Este es el problema de gestión de cuentas que abordan las distintas plataformas de “gestores de cuentas”.
En ellas con distintos o parecidos abordajes, de forma gratuita y en algunas con aplicaciones pagas se encara el problema de manejar mucha información, publicar en múltiples cuentas, todo esto fácil y a “golpe de vista”
Además la posibilidad de “seguimientos” ya sea de marcas o de “hadgstags” que puedan generar la propia marca (“#” símbolo utilizado en Twitter delante de una palabra para facilitar su búsqueda y agrupamiento).

Twitter se ha abierto paso a través de muchos campos profesionales, pero en el ámbito de la educación superior está dando sus primeros pasos. La reciente tendencia de usar Twitter en la universidad asegura que seguirá evolucionando convirtiéndose en una herramienta cada vez más potente. Asegúrese de no quedarse atrás a la hora de incorporar algunas de las opciones que ofrece Twitter para el ámbito universitario. Como bien se explica en Online Colleges.net.

Hay muchas formas y fines del uso de Twitter aunque, las nuevas formas que ofrece para la comunicación en el aula, en mi opinión, es la más importante. A continuación se indican unas pocas formas de hacerlo.

Direct Tweet: Los alumnos y los profesores pueden ponerse en contacto usando direct Tweet sin tener que compartir el teléfono móvil.

Conocer a tus compañeros de clase: Los grupos de Twitter facilitan a los profesores y a los alumnos llegar a conocerse unos a otros, especialmente si forma parte de un grupo más íntimo como puede ser un seminario.

Colaborar en proyectos: Cuando se trabaja conjuntamente en un proyecto, se crea un grupo usando una aplicación como Tweetworks para facilitar la comunicación entre los miembros del proyecto.

Anuncios: Los profesores pueden enviar recordatorios sobre futuras pruebas a realizar, fechas de proyectos o cualquier noticia que crea conveniente compartir mediante Twitter.
Brainstorm o “lluvia de ideas”: La posibilidad de compartir ideas en todo momento desde cualquier lugar crea una excelente oportunidad para intercambiar ideas sobre temas de clase.

Hacer encuestas: Preguntar a los estudiantes sobre su opinión o obtener el feedback de proyectos o temas futuros usando una aplicación como PollDaddy.

Compartir páginas webs interesantes: Tanto el profesor como el estudiante puede poner páginas webs de interés que pueden ser útiles para la clase.

Para el aprendizaje: El estudiante usa Twitter dos o tres veces al día mientras esta en clase, por lo tanto usar Twitter en clase significa que se tiene diariamente la oportunidad de aprender.

Conciencia ambiental: El blog TwiTip ofrece una excelente descripción sobre la conciencia ambiental y las facilidades que hay para conocer a los que lo siguen de manera más significativa.

Twitter y Facebook son hoy en día dos de las principales redes sociales que los usuarios prefieren para compartir sus actualizaciones de estado, ahora bien a menos de que uses una aplicación para administrar redes sociales no puedes actualizar tu estado en Twitter y Facebook a la vez, por lo que tenemos que estar abriendo amobos sitios para poder hacerlo.

Pero Facebook cuenta con una aplicación que nos permite vincular nuestras actualizaciones de Twitter con nuestro Facebook, cosa que resulta muy útil si lo que mas utilizas es Twitter. Es por ello que vincular Twitter y Facebook, nos ahorra tiempo y también nos permite estar mas al pendiente de ambas redes sociales. Por lo que si quieres vincular tu Twitter con facebook, solo necesitas:

Estando en tu Facebook, en la barra de búsqueda vas a escribir la palabra Twitter y vamos hasta la parte de abajo donde dice Ver mas resultados para twitter.

Afortunadamente el debate de ¿prohibir o permitir? el uso de las redes sociales en la empresa va cayendo, poco a poco, por su propio peso.

Lo permitamos o no en horario laboral, nuestros empleados están en las redes sociales y quizás las preguntas que deberíamos formularnos ahora son:

¿Saben cómo actuar en las redes sociales?

¿Cómo podemos guiarles en su uso responsable?

Las empresas que apuesten por las redes sociales como herramientas útiles para trabajar y hacer negocio, deberán implementar iniciativas para guiar a sus empleados en el uso profesional y responsable de las mismas, para capacitarlos y advertirles sobre los riesgos de actuaciones negligentes en la red y guiarles en su rol como embajadores de la compañía en los medios sociales.

Una “Guía de buenas prácticas” puede ser una buena iniciativa para fomentar, educar y guiar a nuestros empleados sobre el uso de las redes sociales.

Es importante que cada empresa la defina en función de su estrategia, objetivos y perfil de sus empleados, pero a nivel general…


¿Qué debería recoger una “Guía de buenas prácticas en Social Media”?



1. El “porqué” y “para qué” la empresa apuesta por las Redes Sociales.

Es importante que la empresa traslade de forma clara su posición ante las redes sociales y cuáles son los valores, ventajas y beneficios que pueden aportar a la compañía.

• Coca-Cola -“OnLine Social Media Principles”: Empieza su guía reconociendo el poder de las redes sociales para la marca y cómo la visión, valores internos pueden trasladarse también en las redes sociales.

Cada vez más el uso las redes sociales crece, especialmente para el público joven, quienes son usuarios constantes de este tipo de espacios en Internet, por lo que implementar su uso con fines educativos puede generar gran interés. Aquí le contamos cómo usar Facebook, la red social con mayor número de usuarios y herramientas en el mundo.

Si de innovar en el aula e implementar estrategias que le permitan estar más cerca de las necesidades y gustos de los estudiantes se trata, el acceso a redes sociales sin duda será una buena estrategia para conocer herramientas no solo para estar a la vanguardia de la tecnología, sino de las opciones que éstas le ofrecen para hacer una clase más divertida y enfocada a lo que los estudiantes les gusta.

Es importante tener en cuenta que esta red no funciona solo para encontrar viejos amigos y compartir las últimas fotos, en el fondo ofrece diversas herramientas que permiten usarse con fines pedagógicos.


El origen
Facebook fue creado inicialmente para uso exclusivo de estudiantes de la Universidad de Harvard, siendo el joven Mark Elliot Zuckerberg, un programador y empresario de Estados Unidos, el desarrollador de esta red social que en la actualidad es una de las más populares en todo el mundo.

El servicio central de Facebook es la construcción de las redes para crear comunidades de personas que comparten intereses, gustos y actividades comunes. En el ámbito pedagógico, las redes sociales permiten potenciar las 3C:

Comunicación. Permite poner en común conocimientos.
Comunidad. Ayuda a encontrar e integrar comunidades.
Cooperación. Ayuda a hacer actividades en grupo, donde todos participan activamente en red.

Posibilidades pedagógicas de Facebook. Sigue...

Si el lenguaje de los SMS revolucionó la manera de escribir, los códigos de Twitter no iban a ser menos. Fundéu BBVA publica en su web manualdeestilo, un artículo firmado por Mario Tascón que recoge hasta 29 abreviaturas con las que sobrevivir en esta cada vez más popular red de microblogging.

Para escribir un mensaje en 140 caracteres saber abreviar es fundamental. A continuación os ofrecemos una lista con abreviaturas relacionadas con la propia herramienta y su funcionamiento:

– RT: retuit, ‘reenviar un tuit’ (mensaje de Twitter). Un mensaje de otro usuario que te gusta o te interesa lo envías a tus seguidores. Se colocan esas siglas delante del mensaje original que queremos tuitear. «RT mensaje». Si además de volver a publicar el mensaje queremos apoyarlo se suele colocar delante +1: «+1 RT mensaje».
– MT: modified tuit, ‘tuit modificado’. Como el retuit, pero indicando que has introducido alguna modificación al original: «MT masaje».
– PRT: partial retuit. El tuit que se envía es otro truncado o acortado por el usuario: «PRT mensaje cortado…».
– DM: direct message, ‘mensaje directo’. “Te he enviado un DM”.
Si colocamos al principio del tuit una D seguida del nombre del destinatario sin la arroba delante («D usuario mensaje») envía un tuit solo a ese destinatario que los demás no ven.

Hasta hace poco, el profesor de Lenguaje y Comunicación Benedicto González no le tenía mucha fe a Twitter. "Pruébalo y verás", le dijo un colega español. Así lo hizo, y su percepción cambió.

Tanto se entusiasmó, que creó el Twitter del colegio Alexander Fleming, donde es coordinador de Tecnologías Digitales. En www.twitter .com/CAFleming va contando las actividades de los cursos, agrega links útiles para las clases y entrega información para los apoderados.

"Ahora estamos visualizando cuáles son los usos pedagógicos que podríamos darle en clases", confiesa. Y cuenta que como primer experimento comenzó a desafiar a sus alumnos de 5° básico a crear microcuentos en apenas 140 caracteres.

"Esto me permite potenciar el uso sintético del lenguaje y con el agregado de que es en tiempo real", dice.

En la misma etapa experimental está Claudia Calderón, profesora de Educación Tecnológica y encargada del área de educación del Observatorio de Comunicaciones Digitales (OCD). Con sus cursos de enseñanza media creó redes donde van "twitteando" desde el celular y analizando lo que escriben personajes públicos.

"Más que enseñarles cosas, estoy trabajando con el desarrollo de habilidades, como el análisis y síntesis, que son fundamentales para los jóvenes hoy, que tienen tanta información disponible y deben ser capaces de extraer lo importante", dice.