Recursos para la orientación educativa

Cuadernos de Educación en Valores nº 4 - Por preguntar que no quede - Colección editada por FETE UGT

Nadie es igual a nadie y ése es nuestro tesoro. Mira alrededor y escucha el canto del colibrí, la mirada reposada de la lechuza, el caminar de la gacela, el hacer de la abeja... Cada animal tiene su forma de vivir, de caminar, de mirar… Tú eres una persona única: sabes lo que quieres, sabes cómo jugar, aprender o conversar... ¡A tu manera!

Textos: Luz Martínez Ten; Asesoría en discapacidad: Blanca Leyva San Juan

Colaboración especial: Maite Ruano López, alumna con el síndrome de Smith Magenis

Ilustración y diseño: Mauricio Maggiorini Tecco (Gen); Cartel: Lucía Sagredo Miller

Fuente: http://www.educacionenvalores.org/spip.php?article3201 

La Guía didáctica de la discapacidad para Secundaria, elaborada por Mariano Monreal y Rafael Gabás, y editada por el Gobierno de Aragón en colaboración con La Caixa, pretende ser un instrumento pedagógico para profesores y alumnos de Primaria para sensibilizar a la comunidad educativa sobre los diferentes tipos de discapacidad y abrir un camino más justo y solidario a las personas con discapacidades físicas, psíquicas o sensoriales.
Los autores quieren hacer entender a educadores y alumnos los problemas que tienen las personas con diferentes tipos de discapacidad y la forma de enfrentarse a ellos, todo ello de una forma lúdica y divertida, por un lado, y consciente y responsable por otro.

Fuente: http://rincones.educarex.es/diversidad/index.php/recursos/publicaciones/810-guia-didactica-de-la-discapacidad-para-primaria ;

Recursos educativos del Instituto de Tecnologías educativas relacionados con la orientación educativa.

Fuente: https://twitter.com/educacion_intef ;

La Guía didáctica de la discapacidad para Secundaria, elaborada por Mariano Monreal y Rafael Gabás, y editada en 2010 por la Fundación Adecco en colaboración con Discapacitados Sin Fronteras,  pretende ser un instrumento pedagógico para profesores y alumnos de Secundaria para sensibilizar a la comunidad educativa sobre los diferentes tipos de discapacidad y abrir un camino más justo y solidario a las personas con discapacidades físicas, psíquicas o sensoriales.

Los autores quieren hacer entender a educadores y alumnos los problemas que tienen las personas con diferentes tipos de discapacidad y la forma de enfrentarse a ellos, todo ello de una forma lúdica y divertida, por un lado, y consciente y responsable por otro.

Fuente: http://rincones.educarex.es/diversidad/index.php/recursos/publicaciones/809-guia-didactica-de-la-discapacidad-para-secundaria ;