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Scooped by
Gumersindo Fernández
onto TIC & Educación April 7, 2020 2:39 PM
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Si no has visto el tutorial básico de Google Sites, te aconsejo que comiences por ahí si no has utilizado con anterioridad Google Sites. Es un conocimiento previo que debes tener antes de ver este tutorial avanzado de Google Sites.
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Hecha esta breve reflexión, y continuando en la línea que comentábamos en nuestro post "Empieza a crear tu entorno de trabajo con tus alumnos con Google Drive", os presentamos GOOGLE GROUPS como otra herramienta de Google que complementa al propio Google Drive y que nos ayuda a crear foros de discusión o debate con nuestros alumnos. 
Sergio Gracia's curator insight,
April 27, 2021 5:58 AM
TIC & Educación, recursos básicos para la educación actual. #ABP_INTEF 
Ángela Astorga's curator insight,
April 28, 2022 10:57 AM
El investigar de manera correcta nos ayudará como estudiantes para hacer mejores trabajos educativos
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Content curation is changing the way teachers teach and students learn, making lessons more engaging, personalized, and up-to-date. Discover how curation can transform your classroom—read on!
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Además de los usos ya conocidos por todos, Google Lens nos ofrece otras muchas opciones, te contales cuales.
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En este artículo se expone el procedimiento para crear un vídeo educativo combinando distintas herramientas IA: ChatGPT, ElevenLabs y Canva. En este ejemplo se expone cómo diseñar un vídeo sobre Marie Curie para alumnado de Primaria.
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Una de las aplicaciones más interesantes de NotebookLM es la posibilidad de crear un podcast a partir de un tema de investigación cuya información subimos en forma de documento PDF, Drive, enlace a página web, vídeo de Youtube … Con toda la información proporcionada Google NotebookLM es capaz de crear una locución en español entre dos personas donde se tratan los temas relacionados que se indiquen. En este artículo se explica la secuencia de pasos para realizarlo. 
Daniela Melissa Sincelejo Príncipe's curator insight,
June 6, 4:04 PM
información importante para afianzar conocimientos
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El mejor truco de ChatGPT es algo sencillo y que se puede hacer desde hace poco. Es perfecto para obtener respuestas cortas y al grano.
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Explicamos cómo usar ChatGPT paso a paso para sacar el máximo partido a esta inteligencia artificial.
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With Microsoft's end-of-support date for Windows 10 looming, upgrading to Windows 11 as early as possible is a smart move. But before you settle in with the new OS, you need to take care of a few things.
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Así podrás crear resúmenes de audio desde tu móvil con la ayuda de esta app basada en la inteligencia artificial de Gemini.
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He hecho varios vídeos sobre Google Drive, pero siempre usándolo en el escritorio, en el navegador web. ¡Así que es hora de cambiar eso!
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Google tiene esta herramienta perfecta para hacer investigaciones o estudiar, pudiendo añadir varias fuentes y hacerle preguntas a la IA sobre lo que pone, o incluso generar un resumen de audio.
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Desde gráficos circulares hasta de barras o de área, estas herramientas para crear gráficos con IA gratis permiten crearlos en pocos pasos.
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ChatGPT con el prompt adecuado puede ayudarte a estudiar en cualquier lado (literalmente) |
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En este artículo se exponen distintas aplicaciones IA que permiten crear simulaciones de entrevistas que el alumnado puede usar para averiguar información de interés sobre personalidades del pasado, presente o futuro. Estas soluciones pueden emular una máquina del tiempo divertida y motivante de la cual obtener aprendizajes veraces y significativos en el contexto de una simulación que el alumnado percibe desde el principio como tal.
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Cuando hablamos de hacer una investigación profunda en Internet, muchas veces limitamos nuestra visión a herramientas conocidas como Google, Google Scholar, ChatGPT o Perplexity. Sin embargo, hay un universo de recursos menos explorados que permiten acceder a información especializada, técnica o directamente oculta para los buscadores convencionales.
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PrintFriendly es una extensión para el navegador Chrome que sirve para optimizar y personalizar las páginas web antes de imprimirlas.
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La selectividad, EBAU, EvAU o PAU provoca un gran estrés durante su preparación
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En los últimos tiempos, los vídeos generados con inteligencia artificial están transformando la forma en la que las empresas comunican, forman y promocionan. Ya no se necesita una cámara, un set de grabación ni actores profesionales: basta con redactar un guion y dejar que un avatar digital haga el resto. En este artículo exploramos tres de las plataformas de generación de vídeo con avatares y texto a voz más destacadas del mercado: Synthesia, HeyGen y Vidnoz AI.
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Con el auge de la inteligencia artificial ha crecido el miedo a que los empleos de muchos sectores sean reemplazados por esta. De hecho es algo que ya está pasado, y un ejemplo reciente es el de Duolingo, que anunció que prescindirá del talento humano en favor de esta tecnología. Hace un tiempo, Bill Gates afirmó que solo tres profesiones sobrevivirán a la IA.
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Estudiar con inteligencia es tan importante como estudiar con esfuerzo. En ese camino, herramientas como ChatGPT se han convertido en aliados clave para estudiantes de todas las edades. Pero para sacarles el mayor provecho, hace falta más que escribir cualquier cosa: hay que saber cómo preguntar. Aquí te mostramos los mejores prompts y trucos de ChatGPT para estudiantes, clasificados por tipo de uso, junto a recomendaciones prácticas para que tus sesiones de estudio sean más productivas y amenas.
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En este artículo se propone utilizar ChatGPT para crear una actividad basada en retos o desafíos matemáticos destinada al alumnado de 10-12 años y adaptada a la narrativa de una obra de literatura infantil: “El tesoro de Barracuda” de Llanos Campos.
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ChatGPT es un asistente muy interesante para generar código en distintos lenguajes de programación (HTML, Javascript, Java, Python …) a partir de un prompt que describa qué debe hacer ese código. No es necesario saber programar. En su defecto la dificultad se basa en la habilidad para describir el comportamiento del programa de forma detallada mediante lenguaje natural. |
