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Dans son dernier ouvrage, qui vient d’être traduit en français, la mathématicienne dénonce l’emprise des systèmes informatiques toxiques sur notre quotidien. Une influence qui s’exerce en dehors de tout contrôle et le plus souvent dans l’irrationalité la plus complète.
EPEDIS Équipe pédagogique éthique, déontologie, intégrité scientifique © Tous droits réservés Éthique, déontologie et intégrité scientifique sont garants du lien de confiance qui doit s’établir entre chercheurs et citoyens. Les valeurs qu’elles font vivre portent le développement d’une recherche scientifique responsable, avec et pour les autres, ayant pour visée une science honnête, fiable, loyale et responsable. La crise liée à la Covid-19 a mis en lumière de façon aigue l’importance de cette trame et des valeurs qui la soutiennent. La compréhension de la méthode scientifique et l’interprétation des résultats d’une recherche de « bonne foi » ne peuvent pas s’acquérir en quelques mois. Il est donc primordial que chacun de nous s’approprie ces valeurs, les normes et les comportements qu’ils englobent pour aboutir à une véritable éthique des pratiques en recherche. Ainsi chacun doit confronter ses propres pratiques à celles des autres, prendre en compte leurs écoutes et les attentes de la société, puis s’y aligner pour aplanir les contradictions et amoindrir les tensions. Par l’écoute et la médiation, on rend la science respectueuse et utile aux autres. Nous avons mis en place un ensemble cohérent d’Unités d’Enseignement (UE), de la licence jusqu’au doctorat, au sein de l’UFR des sciences fondamentales et biomédicales. Cet ensemble englobe le Droit qui a vocation à régir la recherche scientifique dans ses volets relatifs aux découvertes et innovations, statuts des chercheurs et structures institutionnelles les abritant. Il est indissociable de la liberté de la recherche scientifique et est également lié à l’intégrité scientifique qui est indispensable sans être toujours codifiée. Les enseignements dans ces domaines jettent les bases de la réalisation d’une recherche honnête, reproductible, réplicable et rationnelle. La production de cette recherche doit être originale, accessible et capable de faire référence à l’état de l’art. L’intégrité scientifique met aussi l’accent sur l’importance du collectif dans la production savante, ce qui implique une juste valorisation du travail de chaque membre de l’équipe de recherche. L’éthique interroge entre autres sur le comportement du chercheur professionnel ou amateur pour être ou rester intègre dans un contexte donné. Membres Philippe Beaune, Docteur es Sciences, professeur émérite, université Paris CitéCôme Bommier, Docteur en médecine, Hôpital Saint-LouisGhislaine Filliatreau, Docteure es Sciences, directrice de recherche émérite, InsermClaude Forest, Docteur es Sciences, directeur de recherche honoraire de l’Inserm*Jacques Haiech, Docteur en biologie, professeur honoraire, université de StrasbourgChristian Hervé, Docteur en médecine, professeur émérite, université Paris Cité Catherine Puigelier, Juriste, professeur, université Paris LumièresHenri-Corto Stoeklé, Docteur en éthique médicale, hôpital Foch Correspondance *protected email* Philippe Beaune est professeur émérite de biochimie et biologie moléculaire à l’université Paris Cité. Il est docteur en pharmacie et docteur es Sciences. Il a fait un stage post doctoral à Liège en Belgique (6mois) et un autre à l’Université Vanderbilt (2 ans) aux USA. Il a dirigé et fondé l’unité INSERMU 490 Toxicologie Moléculaire, et dirigé le service de Biochimie et le pôle de Biologie de l’Hôpital Européen Georges Pompidou. Membre de deux commissions INSERM, d’une commission de l’ANR (Vice-Président) et de nombreux conseils scientifiques (APHP, INRA, INSERM, Agence du médicament…). Il est également impliqué dans la qualité (responsable assurance qualité Hôpital Européen Georges Pompidou, évaluateur COFRAC).Côme Bommier est hématologue spécialisé dans les pathologies lymphoïdes et chercheur en épidémiologie clinique au sein de l’hôpital Saint-Louis (Paris). Secrétaire de la Société Française et Francophone d’Éthique Médicale (SFFEM) et rédacteur de la revue Ethics Medicine & Public Health, il est enseignant en éthique et intégrité au sein de l’université Paris Cité à la fois pour la faculté de chirurgie odontologique et pour le master BME.Ghislaine Filliatreau est directrice de recherche émérite, déléguée à l’intégrité scientifique, membre du collège de déontologie et invitée permanente du comité d’éthique de l’Inserm. Docteure es Sciences, biologiste, elle a notamment été directrice du GIP Observatoire des Sciences et des Techniques, membre de plusieurs commissions d’évaluation de la recherche et de différents conseils scientifiques. Elle a participé à des études d’évaluation des politiques de recherche, ainsi qu’à des comparaisons internationales entre les systèmes d’enseignement supérieur et de recherche.Claude Forest est directeur de recherche honoraire de l’Inserm à l’université Paris Cité. Il est docteur es sciences et biochimiste. Après un stage post-doctoral de 3 ans aux USA il a créé l’unité Inserm 530 à Paris. Il a été membre de plusieurs commissions d’évaluation de la recherche et de différents conseils scientifiques. Il a participé à l’organisation de cursus universitaires (Masters, ED) et a été responsable pédagogique de la PACES de l’université Paris Descartes. Depuis 2015, il s’est impliqué dans la sensibilisation du personnel de recherche et des étudiants aux causes et conséquences des manquements à l’intégrité scientifique.Jacques Haiech est professeur honoraire de biotechnologie à l’université de Strasbourg. Titulaire d’un master et d’une agrégation en mathématiques, d’un master et d’une thèse en biologie, il a travaillé sur la compréhension de la gestion de l’information par la cellule à la fois dans son aspect recherche fondamentale mais aussi afin de développer des médicaments (oncologie et pathologies inflammatoires). Par le biais de l’exercice de responsabilités dans l’administration de la recherche (directeur du programme national de génomique, directeur du département biologie-santé du Ministère de la Recherche et de l’Enseignement Supérieur, délégué scientifique à l’AERES), il a travaillé sur les méthodologies d’évaluation de la recherche et plus récemment, sur les liens entre intégrité scientifique et modes d’évaluation des scientifiques.Christian Hervé est professeur émérite de l’université Paris Cité et professeur attaché à l’UFR Simone Veil – Santé de l’Université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines. Docteur en médecine (anesthésie-réanimation) et en science (biologie humaine), il est chef du département d’éthique et intégrité scientifique de l’hôpital Foch. Il enseigne et fait de la recherche (études interdisciplinaires, recherche empirique, etc.) en sciences de la vie, santé et bioéthique.Catherine Puigelier est professeur à l’université Paris Lumières (Paris VIII) et membre du laboratoire de droit social de l’université Paris Panthéon-Assas. Titulaire d’une thèse de droit privé (lauréat de la Chancellerie des Universités de Paris, prix Henri Capitant), d’une thèse de philosophie et d’une thèse de psychologie, ses travaux portent sur le droit de la recherche scientifique et le droit de la santé. Elle est responsable d’un master 2 Droit médical, de la bioéthique et de la santé et coresponsable d’un master de Droit processuel et d’un master 2 d’Institutions juridictionnelles et grands procès. Elle a été la directrice de l’Institut d’études judiciaires de l’université Sorbonne Paris Nord et elle est directrice de l’Institut d’études judiciaires de l’université Paris Lumières. Elle a écrit plusieurs livres seule ou en codirection consacrés au droit de la recherche scientifique.Henri-Corto Stoeklé est diplômé du magistère européen de génétique et docteur en éthique médicale. Il est responsable de l’éthique dans le département d’éthique et intégrité scientifique de l’hôpital Foch. Il enseigne et fait de la recherche (études interdisciplinaires, recherche empirique, etc.) en sciences de la vie, santé et bioéthique. À lire aussi Hackathon l’e-santé vue par les étudiant.es A la une, BiomédicaleLa Graduate School BioMedical Engineering organise son premier hackathon sur le thème de l'e-santé vue par les étudiant•es. © Tous droits réservés Nous souhaitons amener les étudiant·es à s'interroger sur leurs problèmes de santé, qui se sont particulièrement aggravés... Webinar/Conférence « Guerre économique et économie de guerre » BiomédicaleDans le cadre des "Lundi de la cybersécurité"organisé par Université Paris Cité et l'ARCSI (Association des Réservistes du Chiffre et de la Sécurité de l’Information) Venez assister à la conférence autour du thème : Guerre économiqueet économie de guerre Lundi 23 mai... Webinaire de l’UMS Biomédicale, Cyto2BM, UMSThursday, April 7th, 2022 at 2:00 PM (CEST, Paris Time): Genetically Modified Mouse Model and Applications © Tous droits réservés - https://unsplash.com/ A glance at genome editing with CRISPR-Cas9 technology Experience sharing on mouse model generation What is Knock... Webinaire Scanner Amersham™ Typhoon™ 5 Biomédicale, Cyto2BM, UMSMardi 22 mars de 10h30 à 11h30 visioconférence: Améliorer la détection et la quantification de vos échantillons © Tous droits réservés Caractéristiques techniques et performances de l’Amersham Typhoon Applications en multifluorescence et colorimétrieExemples...
Conférence : Le 7ème Forum franco-latino-américain de bioéthique se tiendra à Asunción en Octobre 2022...
MOOC HUMANITÉS EN SANTÉ LES INSCRIPTIONS SONT OUVERTES Porté par trois grandes institutions que sont le Cnam, le GHU Paris – Psychiatrie et neurosciences et le Comité consultatif national d’éthique, ce MOOC propose une introduction aux humanités en santé.
AOC est un quotidien d’idée en ligne créé et animé par Sylvain Bourmeau et Cécile Moscovitz depuis 2018.Conçu par des journalistes, AOC publie 3 articl...
Les appels ou les injonctions à l’adaptation sont multiples. À la lumière de la pandémie de covid-19, on loue les capacités d’adaptation des individus qui ont su trouver de nouveaux équilibres de v...
Ce dossier thématique de la revue Tréma est né d’une réflexion menée au sein d’un collectif composé de chercheur·se·s issu·e·s d’horizons différents qui souhaitent collectivement interroger la notion d’« engagement » chez la jeunesse actuelle, dans un contexte scolaire et au-delà.
Vous êtes ici : De la défense des savoirs critiques. Quand le pouvoir s'en prend à l'autonomie de la recherche Auteur(s) : GAUTIER Claude, ZANCARINI-FOURNEL Michelle Editeur(s) : Éditions La Découverte272 p., 15€ Année d'édition : 2022 (paru en janvier 2022)L’autonomie de la recherche et celle des universités sont aujourd’hui remises en cause par le pouvoir politique, soutenu par certains intellectuels. Les récentes polémiques autour des « déviations identitaires » et du supposé caractère idéologique des sciences sociales en sont des manifestations visibles.Cet essai interroge les notions d’engagement et de distanciation critiques en les situant dans l’histoire du temps présent, puis en envisageant trois moments où s’est posée la question de l’autonomie de l’université et des savoirs : l’affaire Dreyfus, Mai-Juin 1968, le mouvement de contestation de 2019-2020 contre la loi de programmation de la recherche.Cette mise en perspective conduit à appréhender plus généralement le rapport entre science et valeurs : en contestant les lectures dogmatiques des énoncés classiques d’Émile Durkheim et de Max Weber, ce livre invite à repenser l’idée de neutralité et à fonder autrement l’éthique de la discussion critique.Alors que de nouvelles approches académiques, soulignant l’imbrication des dominations, suscitent inquiétudes et rejet, les auteurs montrent qu’elles permettent de penser un universalisme pluriel pour la société d’aujourd’hui et de demain. lien : https://www.editionsladecouverte.fr/de_la_defense_des_savoirs_critiques-9782348073069 mot(s) clé(s) : éthique, politiques en matière d'éducation, Université
La chimère a, de tout temps, fasciné l'être humain.Qu'elle soit qualifiée de créature fantastique ou démoniaque, qu'elle soit objet de culte ou de (...)...
Les Archives Henri-Poincaré et les Rendez-Vous de Science&You mettent en place en 2022 un cycle de conférences d’épistémologues, historiens, philosophes, sociologues, à destination des professionnels de la communication scientifique.
Quels réseaux sociaux les médecins utilisent-ils? Affichent-ils des profils professionnels ou personnels? Comment jugent-ils le comportement en ligne de leurs confrères? Plus de 1000 praticiens français ont répondu à ce nouveau sondage.
Assistants vocaux, GPS, moteurs de recherche, etc. : ces intelligences artificielles sont-elles vraiment intelligentes ?Jean-Gabriel Ganascia, cherch...
Laurence Devillers, professeur en IA à Sorbonne Université/CNRS, plaide pour la création d’un ministère du numérique et de l’IA, dans une tribune publiée par Sciences et Avenir.
Les initiatives pour la « science ouverte » sont nombreuses et la France est en pointe dans ce domaine. Article intégrité scientifique par Hervé Maisonneuve.
[COLLOQUE] Science-fiction, religions et théologies juin 10 - juin 11 + Ajouter à Google Agenda+ Ajouter à iCalendar Détails Début : juin 10 Fin : juin 11 Catégorie d’évènement: Ethique technologie et transhumanismes évènement Tags:religions, science fiction, théologies Organisateurs ETHICS Ethique, technologie et transhumanismes Lieu Faculté de Médecine et Maïeutique 56 rue du port Lille, 59000 France + Google Map
lundi 11 avril 2022 10h30 - 12h30 Grande salle des séances Présentation de l'enquête "Technologies émergentes et sagesse collective" Daniel Andler, membre de l'Académie des sciences morales et politiques, et les membres de l'équipe Intelligence artificielle – Économie de l’attention – Guerre informationnelle...
La reconnaissance fonctionne suffisamment bien pour être utilisée. Reste à bien baliser dans quel but, par qui et jusqu'où.
Intelligence artificielle : L'Inria annonce un partenariat stratégique avec Criteo pour développer une IA de confiance grâce à la mutualisation des équipes. L'entreprise de...
Cette problématique de la publication de recherche s'appuyant sur des processus non éthiques n'est pas limitée à la médecine et ne concerne pas que la Chine.
La chronique de Jean-Gabriel Ganascia pour Sciences et Avenir.
ENTRETIEN - Selon le Pr Jean-Pierre Faure, les cours de dissection permettent aux étudiants qui ont un savoir purement théorique d’être confrontés à la réalité et à la complexité du corps humain.
Après des signalements de harcèlement ou d’agression sexuelle sur les métavers, ces univers en réalité virtuelle tentent de renforcer leur sécurité alors que le cerveau humain peine à faire la...
Créer des doubles virtuels immortels : quelles sont les conséquences sur notre rapport à la vie et à la mort ?
Certaines personnes considèrent l'Intelligence Artificielle (IA) comme faisant partie des sciences du numérique avec ses outils spécifiques et les questions éthiques associées. Mais d'autres la considèrent comme une science cognitive, ce qui implique une sorte d'éthique de la connaissance.
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