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jmanuelgarrido
from Educación en Castilla-La Mancha
December 4, 2011 8:16 AM
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rincóndeaula
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Repositorio de recursos como docente: ABP, PLE, Primaria, TIC, metodología.
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jmanuelgarrido
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Excelente presentación y reflexión sobre las diferencias entre el "fomento de la lectura" y la "educación literaria". No debemos confundirlas ni abandonarlas en nuestros centros, aulas o planes de lectura, escritura y biblioteca que diseñamos y programamos con la mejor de las intenciones pero que, en ocasiones, presentan confusiones por exceso de buena voluntad pero con falta de formación al respecto. Aquí podemos aclarar bien estos conceptos, diferentes pero complementarios. Igualmente nos presenta algunas pautas y orientaciones claras y precisas.
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Participa con tu alumnado y contribuye a aumentar este banco. Un buen motivo para practicar la lectura. Via Antonio Rubio
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Leer textos a través de Internet, mayormente hipertextos, no parece ser lo mismo que leer un texto fuera de Internet, mayormente un texto plano. Sobre todo si nuestra intención es aprender. La intuición parece decirnos lo contrario: si la cuestión es aprender, lo mejor parecer ser que el texto esté jalonado de vínculos que enlacen con otras páginas, así se conseguirá una suerte de conocimiento interconectado, global, orgánico, de perspectiva múltiple, etc. Sin embargo hay estudios que nos ponen sobre aviso. Internet exige multitarea mental continua. Y además nos gusta, nos produce placer que se nos interrumpa con nuevos eventos y noticias. Para nuestro cerebro, este tipo de información anecdótica es adictiva. Y el hipertexto alimenta esa adicción. Interrumpiéndonos. Dificultando la lectura de textos lineales sostenidos que precisan de concentración. Así que no siempre es lo mismo leer a través por Internet que leer un libro. Aunque todos quisiéramos que fuera así.
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Para saber cómo se forma un lector, habló con obreros jubilados y con presos. Aquí, dice que es mejor no controlar la lectura y buscar el placer.
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Excelente blog de un maestro de Corella con una excelente recopilación de recursos educativos pra primaria de todas las asignaturas. Via Antonio Omatos
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Educacion Sin Fronteras es una Organización No Gubernamental de Desarrollo que trabaja en el ámbito de la Educación en el estado español con proyectos de Educación para el Desarrollo y en América Latina con proyectos de Cooperación Internacional. Via Rafa Martín Aguilera
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Recopilación comentada de herramientas de autor y aplicaciones web gratuitas para elaborar material didáctico. Via Antonio Omatos
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Este blog tiene la intención de despertar la curiosidad y las habilidades con las matemáticas. Ideal para docentes y alumnos de primaria.
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Mª Carmen Devesa Zamora, maestra de primaria en la actualidad, aunque con larga trayectoria en educación infantil. Via Educación Castilla-La Mancha
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En un mundo cada vez más digitalizado y con una gran presencia de las redes sociales en Internet, aumenta la preocupación por parte de los padres sobre que uso hacen sus hijos de la red. Via Educación Castilla-La Mancha
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“El que canta sus males espanta” dice el famoso refrán y todos sabemos cuánta verdad encierran estas palabras.
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Excelente selección de recursos para trabajar diversos medios de comunicación en Educación Primaria. Felicidades a Recursos TIC para Bibliotecas escolares.
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Participa con tu alumnado y contribuye a aumentar este banco. Un buen motivo para practicar la lectura. Via Antonio Rubio , jmanuelgarrido
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Tanto para un periódico impreso como para uno digital, es importante definir el propósito comunicativo; establecer la organización que permita publicar a tiempo las ediciones; y tener en cuenta cada una de las etapas necesarias para su elaboración. Por ejemplo, establecer un consejo de redacción, unos encargados de investigar los temas propuestos y otros de realizar la diagramación, redacción, edición, armada y publicación. El presente documento pretende recalcar aspectos que se deben atender cuando la publicación se hace en formato digital y servir como complemento práctico de apoyo para los docentes que quieren virtualizar (publicar en Internet) el periódico escolar impreso que publican sus instituciones. Via Lorena Acosta
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Presentación realizada en Seminario de Evaluación del Programa Conectar Igualdad del Gobierno de Argentina (Muy buena esta presentación : Un computador por niño. ¿Qué y cómo evaluar? Via Alfonso Noriega
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Web dedicada a potenciar una Ortografía práctica en Primaria y Secundaria, la velocidad y comprensión lectora. Con cientos de ejercicios interactivos.
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Realizar un viaje virtual con tus alumnos en clase puede ser una excelente manera de explorar un museo, una ciudad o incluso la luna, especialmente si dispones de un presupuesto ajustado. Un viaje virtual no te ofrece la experiencia sensorial de un viaje físico pero sí tiene la ventaja de que tus alumnos pueden explorar libremente el entorno y además interactuar con el contenido a su propio ritmo. Otra ventaja es que los viajes virtuales no te limitan a una sola visita, sino que puedes volver cuántas veces quieras y explorar cada vez en más detalle. Via Mauricio M. Escudero, Maite Gonzalez, Rafa Martín Aguilera
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Los Talleres Abiertos de Aprendizaje en Colaboración tienen una orientación práctica (manos a la obra) y creativa, con la creación de algún producto colectivo como objetivo principal.
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Pautas, orientaciones, herramientas y modelos para trabajar de manera cooperativa a través de las TIC. Buen recopilatorio.
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Estamos comenzando un nuevo curso y tenemos muchas ilusiones e ideas TIC sobre la mesa. Una de ellas es, seguramente, crear un blog de aula para compartir el trabajo de clase con el resto de la comunidad educativa. Via juandoming, Alfonso Noriega
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Una herramienta imprescindible para todos los profesores que quieran hablar de arte en sus clases, permite acercarse y alejarse, además de caminar por los museos más importantes del mundo. Via Jose E. Córcoles
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Conjunto de materiales didácticos digitales creados a raíz de las convocatorias para la elaboración de ODES y de licencias de estudios del Departamento de Educación del Gobierno Vasco. Via Antonio Rubio
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