Cap rando Montagne est un outil ludo pédagogique conçu sur un format « escape-game / jeu de plateau » dont l’objectif est de sensibiliser les joueurs à la prévention des risques en montagne, la connaissance du milieu montagnard, en lien avec l’activité randonnée estivale.

Déployé au niveau national par le Ministère chargé des sports dans le cadre de la « prévention montagne », l’outil a été créé en Savoie par la DSDEN en partenariat avec le comité départemental des clubs alpins de montagne et le réseau CANOPE

Ce jeu coopératif et stratégique s’adresse aux publics scolaires (du CM1 au lycée), aux structures jeunesses, aux clubs sportifs, ainsi qu’au grand public pratiquant la randonnée en montagne l’été.

Jaoul-Grammare Magali, Stenger Anne | Céreq Bref, n° 417 | Plusieurs études et rapports internationaux ont mis en valeur le rôle central de l’éducation dans la sensibilisation des populations à la préservation de l'environnement. L’enquête Génération 2013, intégrant un questionnaire ciblé sur le développement durable, permet d’apporter un nouvel éclairage. Ce Céreq Bref s’intéresse aux facteurs éducatifs, mais aussi socio-économiques et géographiques qui influent sur les préoccupations environnementales des jeunes. Au-delà du degré de sensibilisation, ce sont surtout les types de problématiques écologiques qui semblent différer selon le niveau de diplôme.  

En France, les noyades accidentelles sont responsables chaque année d'environ 1 000 décès (dont environ 400 pendant la période estivale) ce qui en fait la première cause de mortalité par accident de la vi

Un guide pour accompagner les collectivités dans l’accueil des publics sportifs et vacanciers. Il contient un recueil de bonnes pratiques susceptibles de répondre aux problématiques de sécurisation des sites littoraux.

Le Livre Blanc Voile & Handicap de la Ligue Sud de Voile a été présenté ce mardi sur le Village de la Semaine Olympique Française de Hyères en présence de Claude Le Bacquer, Président de la Ligue Sud de Voile, Jean-Luc Denéchau, Président de la Fédération Française de Voile et Jean Charles Borghini, Premier Vice-Président …

Face à ces constats, les acteurs du sport se sont mobilisés. Sous le pilotage de l’ANDES, le Centre de Droit et d’Économie du Sport (CDES) de Limoges a mené une étude sur l'évolution des attentes et besoins des acteurs du sport français. Celle-ci comprend 2 axes :

Identifier les tendances fortes du sport en France au cours des 20 dernières années.
Proposer une prospective de la place et du rôle du sport à l’horizon 2035, et émettre des recommandations partagées avec et pour l’ensemble des acteurs du secteur. 

3 outils complémentaires pour mieux comprendre le cadre juridique de ces pratiques, les conditions d’aménagement, les spécificités liées à certaines filières, les rôles et responsabilités des acteurs, assortis de conseils pratiques pour vous guider dans l'aménagement de vos sites de pratique

Canicules, accélération de la fonte des neiges et des glaciers, multiplication des sécheresses… les conséquences du dérèglement climatique sont nombreuses. Le sport, comme le reste de la société, est directement impacté, et avec lui les pratiques de près de 36 millions de Français. Afin d’anticiper et d’alerter sur le contexte climatique futur auquel les sportifs devront faire face, le WWF France a analysé dans ce rapport deux scenarii d’évolution climatique : un scénario à +2°C de température mondiale moyenne et un scénario à +4°C.

Remarquable la Bretagne l’est à la fois en sa qualité de terre promise « proche de la nature » et d’effervescence culturelle et sportive. Attractive, la région est riche de 897 000 ha de surface marine et terrestre préservés pour leur patrimoine naturel et absorbe 12 millions de touristes annuel·le·s. séduit·e·s par cette diversité de paysages et par les rendez-vous proposés. Deux dynamiques  qui pourraient s’opposer si les différents acteurs du territoire (organisateurs d’événements, propriétaires et gestionnaires d’espaces naturels protégés) n’y prenaient pas garde. Comment promouvoir cette destination authentique sans la détériorer, sans impacter son patrimoine faunistique et floristique ? Comment allier préservation de la nature et plaisir de la parcourir ?

Cette note dresse un état des lieux de la pratique des sports de nature en France, sur la base des deux premières éditions du Baromètre national des pratiques sportives (2018 et 2020). Les sports de nature les plus pratiqués en 2020 demeurent la randonnée, la course à pied et le vélo. Le niveau de pratique apparaît assez stable par rapport à 2018, en dépit de la crise du COVID. Les sports nautiques et d’hiver sont cependant en recul, tout comme la pratique de plusieurs activités par un même pratiquant. Les sports de nature sont globalement mixtes, mais certaines disciplines sont davantage genrées : l’équitation et la marche sont davantage pratiquées par les femmes, et le vélo davantage par les hommes. L’âge moyen des pratiquants est aussi très différent selon les disciplines. Les sports de nature sont globalement pratiqués de manière autonome, sans club ni entraîneur, et le plus souvent seul. La pratique « connectée » émerge surtout dans l’univers « course et marche », même si son usage reste minoritaire.

La randonnée pédestre confirme sa première place comme discipline sportive la plus pratiquée par les Français. Selon une

Dans son rapport consacré aux équipements sportifs, le rapporteur dresse un tableau sombre du parc français et en appelle à un investissement de l'État de 500 millions d'euros par an sur la période 2025-2030. Il préconise une participation accrue du secteur privé, non seulement dans le financement mais dans l'exploitation et l'animation des équipements. 

Qu’est-ce que la notion de nature évoque pour les Français ? Quelle relation entretiennent-ils avec les milieux naturels, la faune et la flore ? Quel regard portent-ils sur les aires naturelles protégées ? Comment appréhendent-ils l’urbanisation des espaces naturels ? Perçoivent-ils les menaces qui pèsent sur la biodiversité ? Sont-ils convaincus de l’intérêt d’agir pour protéger la nature ? Quelles formes d’engagement sont-ils prêts à mettre en œuvre pour mettre un terme à l’érosion de la biodiversité ? Des différences de perception et/ou de pratique s’observent-elles en fonction du territoire de vie, du milieu social ou de la génération ? Réunissant quinze articles, cette publication s’attache à répondre à ces différentes questions en mobilisant l’expertise de chercheurs issus de disciplines variées (sociologie, écologie, géographie, philosophie, psychologie, sciences de l’éducation, etc.) mais aussi d’acteurs de terrain.

« 2000, le législateur confie une compétence nouvelle aux départements, l’élaboration des plans départementaux des espaces, sites et itinéraires (PDESI) par une commission ad hoc, la commission départementale des espaces, sites et itinéraires (CDESI). 2003, les premières CDESI sont installées dans quelques départements pionniers. On compte aujourd’hui 64 CDESI et 42 PDESI. Vingt ans plus tard, une réflexion d’ensemble sur des instruments qui n’ont qu’une portée juridique limitée, en dépit de leur succès, s’impose.

Les objectifs de ce guide sont de plusieurs ordres :

Apporter des clés de compréhension, sur et autour des parasports, à travers quatre grandes thématiques : le soutien à la pratique sportive, les équipements, la formation / l’encadrement et le milieu scolaire
Accompagner les politiques publiques parasportives et acculturer les élus aux singularités du parasport
Proposer des solutions différenciées selon les types de collectivités (communes rurales ou urbaines, des communes de tailles plus petites et grandes…)
Valoriser les bonnes pratiques identifiées sur les territoires.

Le livret « Jeune marin en pays d’Iroise » est un livret d’accompagnement à la pratique des activités nautiques scolaires. Il sera distribué à tous les jeunes accueillis dans les centres nautiques du Pays d’Iroise.

Ce guide, souhaité comme un outil opérationnel à destination des collectivités labellisées, a pour objectif d’initier au concept de design actif tout en donnant des clefs de cadrage dans le développement de dispositifs et de projets de cette nature. Pour ce faire, 14 experts (cardiologue, designers, géographes, représentants du mouvement sportif, spécialiste de l’accessibilité, urbanistes) ont été réunis spécialement pour l’occasi

« Mountain Wilderness France vous présente les 4 premiers épisodes de la Web-série Montagnes en Transition. Cette série de vidéos explore des initiatives de résilience territoriale et de synergies collectives, au travers de différentes parties prenantes de l’écosystème montagnard représentant la société civile, les acteurs économiques de l’outdoor, les chercheurs et les espaces naturels protégés. Épisode #4 | LE PÔLE DE PLEINE NATURE MONT LOZÈRE Dans ce 4e épisode de la série MONTAGNES EN TRANSITION, (...)

« Les données relatives à la pratique des sports de nature et aux pratiquants peuvent être collectées grâce à des méthodes ayant fait leur preuve, par exemple le comptage visuel, mais souvent chronophages. Désormais, l’utilisation des technologies numériques pour la collecte et le traitement des données ouvre des perspectives d’exploitation inédites. »

« Retrouvez les publications de l'Insee, du Cnis et des services statistiques ministériels partenaires, du XIXe siècle à aujourd'hui. »

« L’étude intitulée Cartographie des métiers de la branche sport. Comment sont-ils amenés à évoluer ? a été réalisée par le COSMOS, son Observatoire des métiers l’AFDAS le CDES, Amnyos en collaboration avec la DGEFP. Elle met en évidence qu’ il y a un peu plus de 100 000 emplois (102 700 emplois en 2019 ) […]

« Il y a, d'un côté, la cause environnementale sacrée que constituent les aires marines protégées. Ces sites aux écosystèmes aussi riches que fragiles dont la protection reste une priorité absolue... Sans qu'ils soient mis pour autant sous cloche dans la mesure où ils sont le produit d'appel d'une activité économique et sociale. L'équation n'est pas nouvelle, elle reste très difficile à résoudre. Le boom des sports de pleine nature compliquerait-il la donne ? Le sujet attire l'attention du monde scientifique. »

« Quatre exemples de milieux naturels et d’espaces protégés, de France métropolitaine et d’Outre-Mer, montrent la diversité biologique des territoires de France dans différents milieux naturels (zone de montagne, zone littorale, zone humide, aire marine), plusieurs organismes gestionnaires et différents statuts protecteurs (Parc national, Réserve naturelle, PNR, Natura 2000).
Le film vise aussi à valoriser les professionnels engagés en montrant que ces territoires d’exception sont certes « vivants » de par leur biodiversité, mais aussi grâce aux femmes et hommes qui y travaillent au quotidien pour y protéger la nature. »

Pour apprendre à un enfant ou à un adulte à faire du vélo, nul besoin de courir à ses côtés en tenant son vélo par la selle : transformez temporairement son vélo en enlevant les pédales et enseignez-lui plutôt la méthode de la draisienne! Cette méthode, qui consiste à apprendre à rouler sans pédales, est extrêmement efficace pour apprivoiser le vélo, car elle décompose les habiletés requises en se concentrant d’abord sur la maîtrise de l’équilibre en mouvement. Une fois cette habileté essentielle acquise par l’apprenti cycliste, il ne lui suffira plus qu’à apprendre à pédaler pour se propulser et le tour sera joué!