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Redes Sociales_aal66
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Los contenidos examinables se han sintetizado en forma de preguntas, aproximadamente 160. De entre ellas se eligirán las 10 preguntas que compondrán el examen. Con el objeto de incentivar al alumnado a que se enfrente a las preguntas que han de preparar así como para hacer un repaso general de los contenidos, hemos diseñado una actividad en clase basada en Twitter. 
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educ.ar es el portal educativo de la Nación, destinado a ejecutar las políticas definidas por el Ministerio de Educación en materia de integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el sistema educativo. Via LGA
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Es cierto cuando digo que nuestro trabajo no es hacer olas, sino surfearlas, por eso no pretendo descubrir como se usa Twitter. Via Sonia C. Alonso
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En esta oportunidad compartimos sobre una herramienta que nos permite descargar el contenido de nuestras Redes Sociales de manera gratuita > TuBook. Via Gumersindo Fernández
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No hace mucho tiempo atrás les mostré una hoja de atajos en donde podían ver algunas medidas de imágenes permitidas en redes sociales. No es algo que necesitamos todos los días, pero no viene mal tenerlas a mano. Igualmente esa hoja de atajos no ofrecía información de todas las medidas de las redes que mostraba. Ahora me encontré con dos infografías que se complementan y ofrecen mucha más información al respecto. Via Gumersindo Fernández
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Una las palabras clave para la publicidad en Internet es “segmentación”; es decir, la posibilidad de mostrar tus anuncios únicamente a aquellos que quieres que llegue. La segmentación es el punto fuerte de la publicidad en Facebook y ahora también ha llegado a Twitter de mano de lo que ellos han denominado como “targeted tweets”, tweets dirigidos o enfocados. Los tweets dirigidos permiten que una marca publique un tweet promocionado segmentando por dispositivo, plataforma y ubicación, de manera que sólo lo pueda ver la audiencia que esté dentro de los parámetros especificados. Es decir que, por ejemplo, un tweet enfocado podría configurarse para que sólo lo vean los usuarios que estén en Madrid y no por aquellos que estén en Buenos Aires. ... Via evangelina chavez
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...o uso das redes sociais nas aulas, comparando as características das redes sociais verticais e empregando dúas delas como apoio nas súas clases. Os cursos que participaron foron 2º de ESO, 4º de ESO e o PCPI.
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Con la cantidad de noticias, sitios web, blogs y portales interesantes que algunos de nosotros leemos y visitamos al día, las herramientas para organizar nuestros sitios favoritos y visualizarnos en feeds de noticias más visibles y útiles nunca sobran. Via Gumersindo Fernández
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Interesantísimos y prácticos proyectos para llevar Twitter al aula.
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30 herramientas imprescindibles para Facebook y Twitter...
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OLAYA FOUBELO GONZÁLEZ's curator insight,
January 11, 7:33 AM
Este blog se constituye como un espacio de análisis crítico y divulgación técnica imprescindible en un tiempo donde la frontera entre lo público y lo privado se ha vuelto casi invisible. La publicación no solo ofrece consejos prácticos, sino que invita a una reflexión profunda sobre la "huella digital" y la responsabilidad que cada usuario tiene sobre su propia información personal en un ecosistema cada vez más vigilado. Uno de los pilares del blog es la concienciación sobre el valor de nuestros datos. Como bien sostiene José Luis Colom Planas, experto en protección de datos y auditoría: "En Internet, la privacidad no es solo un derecho, sino un activo que debemos gestionar activamente". Esta perspectiva se alinea con la idea de que la tecnología, si bien ofrece libertades, también crea mecanismos de control. Al respecto, el sociólogo Zygmunt Bauman, en su concepto de "modernidad líquida", advertía que: "En la era de la información, la invisibilidad equivale a la muerte social", lo cual explica por qué muchos usuarios sacrifican su intimidad a cambio de pertenencia y reconocimiento en las redes. El blog aborda con rigor temas como el derecho al olvido, la seguridad en redes sociales y la normativa legal (como el RGPD), subrayando que la ignorancia técnica no nos exime de los riesgos. En palabras de Bruce Schneier, criptógrafo y experto en seguridad: "La privacidad no es algo que se pueda comprar, es algo que se debe proteger". En conclusión, este portal es una herramienta pedagógica de gran valor. Nos recuerda que la verdadera libertad digital surge del conocimiento de las herramientas y de la capacidad de decidir qué fragmentos de nuestra vida compartimos con el mundo. Es, en esencia, una invitación a ejercer una ciudadanía digital consciente y protegida.
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Listado de cinco aplicaciones web que nos permiten visualizar los tweets que son publicados de una manera atractiva y vistosa para usarlos durante eve...
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Como ya hemos comentado en anteriores post, desde Bitácora Consulting creemos que las herramientas 2.0 son un potente motor de búsqueda de empleo. En esta entrada os proponemos una selección de la... Via Sonia C. Alonso
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Enterprising educators are using Twitter in creative ways, to engage students inside and outside of class, to stay on top of education news, and keep in touch with peers and students. A recent post by Best Online Colleges enumerates 28 ways to use Twitter in class. They’ve asked me to repost, and I’m happy to share it. Via Gumersindo Fernández
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La mayoría de nosotros ya no maneja sus intereses y contactos en sólo una red social sino en varias, y puede surgir la necesidad de organizar los posts y...
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¿Qué mejor que crear una Tuenti Página* en donde podrás compartir conocimientos, fotos y muchas cosas más con tus alumnos? Ya existen distintas experiencias del empleo de Tuenti en el ámbito pedagógico, mira por ejemplo ésta.
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Naveguemos habitualmente con nuestros hijos; hagamos que se familiaricen a Internet. Expliquémosles para qué se utilizan cada uno de los filtros de la Red y la razón por la que deben ejercer una labor activa de precaución a la hora de navegar. Via Norman René Trujillo Zapata, juandoming
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