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Le projet Hybrid-Innovative-Learning-LAB (HILL) est né de l’initiative d’un réseau de treize établissements d'enseignement supérieur français.
Il s'appuie sur une collaboration avec une équipe universitaire spécialisée en sciences de l'éducation et sur la participation d'organisations professionnelles et d’organismes paritaires de formation continue.
Ce projet solide, ambitieux et transformant a un double objectif : réinventer la relation à la pédagogie des apprenants et des formateurs, et accompagner les évolutions de leurs besoins en formation initiale et continue.
Il permettra de développer une offre innovante de formations basée sur une hybridation fertile et ajustée de plusieurs concepts, outils et démarches, et de proposer un modèle original d'apprentissage porté par les formateurs et adapté aux apprenants et à leur diversité.
Appliqué aux domaines de l’innovation alimentaire, le projet HILL combine efficacement dans un dispositif intégré et pour la première fois : l'enseignement transmissif et les apprentissages actifs par projet et par problème...
Le groupe de veille IST (réalisée par les documentalistes d'Agrocampus ouest, d'AgroParisTech et d'AgroSup Dijon) mettra bientôt à disposition des données (Action 5 : accès, diffusion, règles d'exploitation et dissémination)
