Mateconectad@s
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Entrevista con Fernando Corbalán, matemático y docente. En la escuela ya era un amante de las matemáticas y también de la literatura. 
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Los expertos en educación coinciden en subrayar que son una asignatura básica para el desarrollo intelectual, pues ayudan a los niños a razonar de forma lógica y ordenada y a preparar su mente para la crítica y la abstracción. En resumen, les enseña a pensar. Pese a su importancia, los alumnos españoles no salen bien parados en estudios internacionales como Pisa y Pirls-Timss, que miden las competencias tanto en esta materia como en lectura y ciencias. Las matemáticas también son una pesadilla para algunos aspirantes a convertirse en profesor, como muestra el pequeño porcentaje de candidatos que resolvió correctamente las cuestiones matemáticas planteadas en el último examen para opositar a maestro en Madrid. Via Mauricio M. Escudero
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Sitio para docentes de todos los niveles de la Dirección General de Escuelas - Mendoza - Argentina - Via Ramiro Aduviri Velasco
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Minerva Bueno's insight:
"En estudios en línea de ingeniería, el seguimiento del proceso de aprendizaje de los estudiantes de matemáticas así como el sistema de evaluación son aspectos clave de la estrategia docente. En este artículo se presenta un sistema de evaluación continua con feedback automático, basado en la realización de cuestionarios Wiris Quizzes durante un curso de análisis matemático en la Universitat Oberta de Catalunya. Dichos cuestionarios, con enunciados parametrizados, funcionan en el entorno de Moodle con el soporte del programa de cálculo simbólico Wiris (www.wiris.com). Los resultados de la experiencia docente con esta metodología en una aula con 65 estudiantes y la comparación con los de semestres anteriores son claramente positivos: (a) el número de estudiantes que siguen la evaluación continua se mantiene estable; (b) la media de las notas de la evaluación continua aumenta de forma considerable; (c) el número de estudiantes que suspenden la asignatura se ha reducido significativamente y (d) la valoración que los estudiantes hacen de la asignatura, de sus contenidos y de los recursos que se ponen a su disposición ha mejorado notablemente."
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Y seguimos hablando de Educatina, el portal de vídeos educativos en español y portugués, y lo hacemos hoy hablando de los 140 nuevos vídeos sobre Via Wilmer Ramírez
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El minisitio Ciencia en todas partes tiene como propósito acercar las llamadas «ciencias duras» a jóvenes y adultos interesados, de manera entretenida y focalizando los contenidos a partir de situaciones cotidianas. Via evangelina chavez
evangelina chavez's curator insight,
June 25, 2013 7:32 AM
Concebido como un sitio para aprender de manera lúdica y colaborativa, en Ciencia en todas partes los usuarios encontrarán «enigmas» o desafíos para resolver, que están relacionados con contenidos curriculares de Matemática, Química, Física y Biología, y que se presentan por medio de imágenes y diálogos, con algunas pistas que orientan la reflexión para hallar la respuesta correcta de entre varias posibilidades...
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Si bien es cierto que las tareas se dejan para aprender y la idea de los ejercicios es desarrollar la capacidad mental a través de la búsqueda de sus
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El doctor Mauro García Pupo es un apasionado de la actividad académica, sus aportes están referidos a dos temas: la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas avanzadas a través de sus aplicaciones, y la matemática e informática educativa y empresarial. En esta charla con Argentina Investiga, García Pupo cuestionó la manera tradicional de enseñar matemática y señaló a los docentes como los principales responsables de que la materia sea poco querida por el alumnado de los primeros años de formación. Via Mauricio M. Escudero
Rita Amelii's curator insight,
June 11, 2013 1:37 PM
Si la enseñanza no viene acompañada de estrategias que promuevan y motiven el aprendizaje de la matemática, seguiremos teniendo estos problemas
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¿Sigues preocupado por temas de matemáticas que no terminas de entender? ¿crees que las matemáticas son sólo para unos cuantos iluminados? ¿aún crees que tantos números y fórmulas para nada sirven? Acá está media docena de maestros que a través de cortos videos de YouTube te van a demostrar lo contrario, y lo mejor es que lo harán de una manera sorprendentemente fácil. Via Mauricio M. Escudero
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Enseñanza y aprendizaje de la función cuadrática utilizando un simulador geométrico desde el enfoque de la teoría de los conceptos nucleares. El mundo que nos rodea está viviendo cambios...
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La importancia de un lenguaje universal para entender un mundo en constante cambio.
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Si bien es cierto que las tareas se dejan para aprender y la idea de los ejercicios es desarrollar la capacidad mental a través de la búsqueda de sus
Minerva Bueno's insight:
via facebook: Aprende Matemáticas
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El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) contribuye a disminuir los problemas de conducta en el alumnado más disruptivo de la ESO y, además, ayuda mediante la motivación y el interés de manera muy satisfactoria al...
Minerva Bueno's insight:
Los resultados más relevantes de este estudio --realizado entre 60 alumnos de 1º, 2º y 3º de ESO de un instituto de Navarra-- muestran que, con la metodología basada en TICs (WebQuest), los problemas de conducta disminuyen en los tres grupos estudiados, en relación a la metodología tradicional.
Minerva Bueno's curator insight,
July 18, 2013 4:38 AM
Los resultados más relevantes de este estudio --realizado entre 60 alumnos de 1º, 2º y 3º de ESO de un instituto de Navarra-- muestran que, con la metodología basada en TICs (WebQuest), los problemas de conducta disminuyen en los tres grupos estudiados, en relación a la metodología tradicional. 
Yaneth Margoth Carvajal Molina's curator insight,
July 18, 2013 5:34 AM
La gran preocupación para un docente no solamente está basada en el saber del tema, sino en el que hacer con ese tema una vez estems en clase. Es así como el profesor se ve enfrentado a una gran preocupación que además se fundamenta en los niveles y condiciones con las que parten los estudiantes una asignatura. Cuando nos referimos a niveles y condiciones del estudiante se está haciendo referencia a: bases con las llega ese estudiante, qué actitud investigativa y colaborativa tiene, bajo nivel de lectura, baja capacidad de análisis, poca inversión de tiempo para desarrollar los temas de manera autónoma, En fin, asuntos que no son favorables a la hora de impartir conocimiento en el área. Esto se torna aún más preocupante cuando se trata de asignaturas numéricas y matemáticas. Desde siempre se han constitudo en un racero donde pasan los de mayores habilidades numéricas, de mayor capacidad de análisis y quien se esfuerza e interesa más por sacar adelante su objetivo académico.
Es satisfactorio conocer experiencias exitosas donde a partir de medios y medicaciones basadas en la TIC, los estudiantes desarrollen más habilidades, capacidades y voluntades para hacer más efectivo su aprendizaje. Se constituye en una oportunidad de abordar temas numéricos a partir de nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Los temas pueden seguir siendo los mismos pero la forma como se comparte, se informa y comunica el comocimiento está evolucionando.
Este es el reto de los docentes en esta área, la gran oportunidad de las instituciones educativas por llegar, transformar y ayudar a construir conocimiento en los estudiantes y de los estudiantes mismos, por contar con medios y mediaciones que faciliten su proceso académico y de aprendizaje.
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Matemáticas IES es un sitio web que dispone de una enorme colección de vídeos, apuntes y ejercicios donde se explican los contenidos de la asignatura Via evangelina chavez
evangelina chavez's curator insight,
June 25, 2013 7:37 AM
Todavía no me explico por qué las matemáticas están en lista de asignaturas que más dificultades ofrecen a los alumnos de la ESO y bachillerato. Está claro que las que menos esfuerzos requieren, educación física, religión y educación artística, suelen ser las preferidas de los chavales. A falta de un informe oficial, me atrevo a vaticinar que una cuarta parte del alumnado cateará en “mates” o inglés este curso y, quizás, también el siguiente. ... 
Selin Carrasco's curator insight,
August 16, 2013 4:07 PM
Recursos para enseñar - aprender matemática |
