Un article passionnant de eCampus News rappelle une idée essentielle : utiliser l’IA ne suffit plus. Les étudiants doivent apprendre à comprendre ses limites, questionner ses réponses et développer leur esprit critique.  

💡 Plusieurs points m’ont particulièrement marqué :

• L’IA peut donner une réponse “convaincante”… sans qu’elle soit correcte
• Les établissements doivent éviter “l’effet boîte noire” où l’on utilise l’outil sans comprendre son fonctionnement
• Les compétences humaines restent centrales : jugement, réflexion, créativité, éthique et capacité à vérifier l’information
• Former à l’IA, ce n’est pas uniquement apprendre des prompts, c’est développer une véritable culture numérique critique  

Dans l’enseignement, cela pose une vraie question :
👉 Préparons-nous les étudiants à utiliser l’IA… ou à travailler intelligemment AVEC elle ?

À mes yeux, le défi des prochaines années sera là : former des citoyens et professionnels capables de collaborer avec l’IA sans devenir dépendants de celle-ci.