Los campus virtuales y la Web Social. Publicado por Miguel Zapata
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LabTIC - Tecnología y Educación
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Espacio del Laboratorio de investigación y Formación en Nuevas Tecnologías Informáticas Aplicadas a la Educación de la Universidad Pedagógica de la Provincia de Buenos Aires (UNIPE)
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Labtic.Unipe
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osé Luis Fernández Corcho, Sixto Cubo Delgado Modelos de comportamiento de los estudiantes universitarios en las plataformas virtuales: un estudio de percepción de rol y satisfacción Revista de Educación Campo Abierto, Vol 30, No 1 (2011)
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Rodríguez Otero, C. and U. Gutierrez Couto “Guía De Uso De Citeulike.” Bibliosaude: Biblioteca Virtual del Sistema Sanitario Público de Galicia vol., n. (2011). pp.:
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Texto Raquel Xalabarder Estudios de Derecho de la UOC. Vicerrectorado de Ordenación Académica y Profesorado,
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Es una charla sobre temas de actualidad relacionados con la red social Twitter.
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La exposición Andy Warhol. Portraits llevará a Zaragoza 99 piezas del padre del Pop Art. La muestra, que podrá verse del 26 de enero al 22 de abril, recorre la vida, técnicas y proceso de trabajo del artista a través de sus retratos serigrafiados, fotografías y primeros dibujos. Con los editores de imágenes ‘Photo-kako’ y ‘Fotoflexer’, los alumnos podrán realizar su propia representación de este movimiento artístico.nes ‘Photo-kako’ y ‘Fotoflexer’.
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Por Ruth Martínez. Consultora Estratégica en Innovación Educativa. En las siguientes líneas Ruth Martínez nos introduce en las modalidades que están surgiendo en materia de formación, con diversas tecnologías y herramientas
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Animación interactiva del "Proyecto Agrega" para que podamos jugar y aprender ortografía. Via Blanca Esteban
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Es una compilación dividida en tres secciones que acompañan la estructura del “Grupo de Trabajo Multisectorial” de la “Agenda Digital Argentina”. En primer lugar, se describen las iniciativas del sector público. En segundo lugar, se ofrece una visión desde el sector privado. En tercer lugar, el texto incluye algunas miradas del mundo académico. En la parte final, la obra es acompañada con tres anexos de normativas útiles y la composición del “Grupo de Trabajo Multisectorial”.
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Apreciados colegas los saludo cordialmente y los invito a explorar el siguiente curso en línea denominado "Curso Básico de Mapas Mentales". El curso es gratuito pero los derechos de autoría pertenecen a: http://www.igipuzkoa.net/es/html/index.shtml. Vía REDDOLAC
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Hoy se escucha hablar muy a menudo de la "computación en la nube" incluso en ambientes educativos. Este artículo explica de una manera sencilla y amena los principios de este modo de proecsamiento y prestación de servicios.
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El Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación es organizado, a partir de 1999, por la RedUNCI. El objetivo es crear un foro para el intercambio de ideas entre Investigadores en Ciencias de la Computación, de modo de fomentar la vinculación y potenciar el desarrollo coordinado de actividades de Investigación y Desarrollo entre los mismos. WICC 2012, 14º edición del workshop, se llevará a cabo en la ciudad de Posadas, provincia de Misiones, los días 26 y 27 de abril del 2012, organizado por la Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales de la Universidad Nacional de Misiones.
Hay una línea especial relacionda con la educación y es la denominada "Tecnología Informática Aplicada en Educación", a presentar trabajos!
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Adrián Cannellotto, rector de la UNIPE, escribió para Página 12 una nota en la que analiza los discursos que circulan sobre calidad educativa. Tras el llamado del Consejo Federal de Educación a “redefinir y ampliar la noción de calidad educativa”, aparecieron dos libros sobre el tema: Ahora calidad, de Esteban Bullrich y Gabriel Sánchez Zinny, y Otra escuela para el futuro, de Alieto Guadagni. En ambos, tras la consigna de que los bajos resultados de las pruebas internacionales PISA sólo posibilitan la acción urgente e inmediata, las preguntas acerca de la calidad educativa se barren bajo la alfombra. Los medios de comunicación amplifican estas voces para reforzar
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La Escuela de Capacitación Docente - Centro de Pedagogías de Anticipación (Cepa) abrió la inscripción a sus cursos gratuitos de verano, destinados a docentes de todo el país.
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Desde mañana, miércoles 1 de febrero y hasta el día 3, se celebra el I Congreso Internacional de Videojuegos y Educación, en Alfas del Pi, Alicante. Organizado por el equipo investigador Ordenadores y videojuegos en las aulas, del departamento de Teoría de la Educación, Universidad de Valencia, su objetivo es dar respuesta a los desafíos que en la actualidad encontramos en la utilización de los recursos que las TIC significan para la formación de los nativos digitales...
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El estilo de vida de las sociedades actuales se caracteriza, en gran medida, por el consumo de información en movilidad. Casi todos empezamos a tener un móvil (smartphone) con acceso a nuevas herramientas y servicios bajo el paraguas del cloud computing: redes sociales, noticias, vídeo en streaming, fotografía, lectores de libros y cómics, navegadores de realidad aumentada…
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Publicado por Sergio Martin. Recientemente me han hecho una entrevista en una revista, así que aprovecho para compartir el post con los lectores del CUED. Espero que sea de vuestro interés.
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La investigación AULATICE, liderada por el profesor Pere Marquès de la UAB, fue concebida con una doble finalidad: por una parte la experimentación de las posibilidades didácticas de los recursos TIC en las aulas AULATICE, que disponen de pizarra digital interactiva, lector de documentos y ordenadores personales, y por otra parte la identificación de los mejores modelos didácticos de uso compartido de los libros de texto y los contenidos digitales on-line que se pueden utilizar en estas aulas. La investigación se desarrolló en 10 centros docentes de primaria y secundaria entre 2009 y 2011 a partir de convenios de colaboración entre las empresas SMART, EPSON y Ediciones SM y el grupo de investigación “Didáctica y Multimedia” (DIM-UAB) de la UAB.
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¿Qué es el ADN? ¿Qué es una célula? ¿Cómo funciona el sistema digestivo? ¿Y el sistema respiratorio? ¿Cómo podemos explicar el origen de la vida? La Colección 1 a 1 de educ.ar está sumando nuevos videos 3D que permiten abordar fenómenos científicos complejos, de manera gráfica y atrayente.
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Mapa conceptual con información relacionada con: Herramientas básicas para la escuela 2.0, Programas básicos para la Escuela 2.0 para Guardar y compartir favoritos (etiquetado social): Delicious Diigo, Programas básicos para la Escuela 2.0 para... Via Cristobal Aragon
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Portal del proyecto Conectar Igualdad. Recopilación de secuencias didácticas por asignaturas y clasificadas por niveles. Via Maite Gonzalez
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Su funcionamiento es muy sencillo e intuitivo, ya que posibilita incorporar cualquier elemento mediante el sencillo proceso de arrastrar y soltar. Dispone de una gran variedad de plantillas Flash, con más de 50 modelos diferentes, para crear actividades del tipo crucigrama, sopa de letras, emparejamientos, dictados de palabras o frases, completar u ordenar frases o textos, ahorcado, rompecabezas, puzles, etc.
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Cristobal Cobo es profesor-investigador. En la Universidad Autónoma de Barcelona se tituló a los 29 años con distinción 'cum laude' del doctorado, al desarro...
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Djamel Toudert; Gustavo D. Buzai. 2004. Cibergeografía. Universidad Autónoma de Baja California. Mexicali. (238 páginas). ISBN 970-735-005-9
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