Evaluar

Algunas estrategias para la evaluación de la comprensión de lectura que tienen los estudiantes como las pruebas estandarizadas, de preguntas cerradas o las pruebas de diagnóstico, son bien conocidas como una útil herramienta evaluadora. Sin embargo, existen alternativas diferentes y creativas que permiten hacer diagnósticos sobre la

INTRODUCCIÓN

El tema que elegimos para trabajar fue el ensayo que consiste en la interpretación de un tema (humanístico, filosófico, político, social, cultural, deportivo, etc.) sin que sea necesario usar un aparato documental, de manera libre, asistemático y con voluntad de estilo.

Objetivos del portafolio digital: Antes de la existencia del internet, la comunicación se veía limitada por el tiempo, por la...

Para evaluar cualquier competencia hay dos opciones: Opción A. SER EXPERTO. Si usted conoce la materia, tiene experiencia en su aplicación, en los procesos que conlleva, en las habilidades y capa...

¿Qué es el aprendizaje informal? Coombs (1985) define el aprendizaje informal como el aprendizaje espontáneo; un aprendizaje no estructurado que se desprende de nuestras actividades diarias, las...

Documento PDF sobre los nuevos procedimientos y técnicas de evaluación alternativa que pueden ser usados dentro del contexto de la enseñanza e incorporados en las actividades diarias del aula en oposición a la evaluación tradicional.

El equipo de investigación de la Facultad de Educación de Cádiz, EVALfor, ha desarrollado un servicio web que está integrado en Moodle y cuyo objetivo es que los estudiantes participen de forma activa en los procesos de evaluación de su aprendizaje. Gregorio Rodríguez Gómez, uno de los profesores que ha participado en este proyecto, nos cuenta sus utilidades.

La evaluación encierra poder. Todo tipo de avaluación. La de alumnos, la de instituciones, la de sistemas.

Los mapas conceptuales son representaciones gráficas de información organizada en conceptos, palabras enlace, y flechas que establecen relaciones entre estos elementos.
Algunas de las características de los mapas conceptales según Joseph Novak, el creador de los mapas conceptuales en la década de los 60 del S.XX, son (Novak y Cañas, 2006):

Compartimos nuestra experiencia con los portfolios en un seminario de coordinadores TIC que se está llevando a cabo en el CEFIRE de Elche. Esta mañana quería ...

La evaluación condensa en si misma todos los dilemas de la Educación. Podemos enfocarla desde diversos planos, en este artículo se trata la ética, tema que merece ser discutivo, cuando de Evaluación Educativa se trata

Las extensiones de Chrome proporcionan atajos interesantes que te hacen ser más productivo y te ahorran gran cantidad de tiempo a la hora de leer, investigar, seleccionar, compartir y modificar información online.