L'Université d'Orléans a adopté en octobre 2024 une charte sur les usages de l'IA. Quels sont les objectifs de ce document de cadrage ? Quelles en sont les recommandations, les interdictions et les points de vigilance ?

Dispositif majeur au service de l’égalité des chances, les Cordées de la réussite proposent un accompagnement continu, de la classe de 4e à la classe de terminale, à des collégiens et des lycéens, en particulier ceux scolarisés en éducation prioritaire ou en quartier prioritaire politique de la ville, en zone rurale et isolée et aux lycéens professionnels et technologiques.

De façon concomitante, la création des bureaux d’aide à l’insertion professionnelle (BAIP) dans le cadre de la loi relative aux Libertés et aux Responsabilités des Universités (LRU) de 2007, a fait émerger le sujet des eportfolios et de la valorisation des compétences que les étudiants ont développées tout au long de leur formation. Sur ce sujet, on a vu apparaître une diversité de solutions techniques adaptées à des besoins pédagogiques toujours spécifiques et propres aux choix autonomes opérés par les établissements.

La Cour des comptes estime que le dispositif, déployé entre 2018 et 2023, avec un budget de près de 15 milliards d’euros, n’a pas transformé le système de formation ni atteint les publics cibles.