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Service d'Orientation et d'Insertion Professionnelle de l'Université de Lorraine
onto Enseignement secondaire et supérieur December 4, 8:37 AM
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La première pratique culturelle des jeunes est celle de l’image : cinéma, série, jeux vidéo, etc. De l’école maternelle au lycée, les élèves développent leur sensibilité et leur créativité ; progressivement, ils aiguisent leur regard, construisent leur goût et leur jugement, voire découvrent des métiers.
Retrouvez les mesures annoncées le 25 novembre 2025 destinées à refonder l’éducation au cinéma et à l’image sur la base du rapport Offrir une éducation au cinéma et à l’image de qualité.
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À la rentrée 2025, les effectifs de l’enseignement supérieur ont augmenté d’environ +0,5 %, selon la note flash de la Sous-direction des systèmes d’information et d’études statistiques (SIES). Si les universités et les écoles privées accueillent toujours plus d’étudiants, certaines voies courtes, comme les BTS et l’apprentissage, enregistrent un recul. Que disent ces tendances sur les envies et les priorités des jeunes ?
La Note flash du SIES N° 2025-25 est disponible dans notre espace Enquêtes, Études et Rapports
Service d'Orientation et d'Insertion Professionnelle de l'Université de Lorraine's insight:
Pour accéder à ce contenu issu d'IJBox, utilisez le login précisé dans le mail d'accompagnement de la revue de presse.
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Précarité, isolement, manque d'encadrement… Les doctorants sont confrontés à des difficultés diverses qui ont un impact négatif sur leur santé mentale. Pour répondre à ce problème de plus en plus identifié, certaines universités déploient des dispositifs de formation et d'écoute. - L'Etudiant - Educpros
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Le classement de Leiden, qui mesure l’impact scientifique des universités, est réalisé par le Centre d'étude des sciences et technologies de l’Université de Leiden aux Pays-Bas. Il propose cette année deux versions : l’une, ouverte (2800 établissements classés) et l’autre, traditionnelle (1500 établissements). 34 établissements français sont classés dans la version traditionnelle et 80 dans la version ouverte.
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Si certains objectifs fixés lors de sa création en 1985 ont été atteints, le bac pro fait face aujourd’hui à de nouveaux défis. En première ligne : s’adapter à la tendance désormais massive des élèves à poursuivre leurs études. - L'Etudiant - Educpros
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Les dernières Rencontres interrégions de l'orientation, à La Rochelle, ont été l'occasion de mettre en avant l'amélioration des relations entre les conseils régionaux et l'Éducation nationale. Mais devant des points noirs persistants, les régions demandent une délégation intégrale de la compétence orientation.
Vous pouvez également consulter le Communiqué de presse.
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L’aide MOBILI-JEUNE permet de financer une partie du loyer des jeunes alternants en contrat d’apprentissage ou de professionnalisation. Ce soutien financier peut aller jusqu’à 100 € par mois. Pour pouvoir la percevoir, il faut notamment :
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La réforme du DUT affiche ses premiers résultats, et ils sont moins bons : le BUT, nouveau diplôme bac + 3, a 55 % de réussite contre 71 % dans son ancienne version en deux ans.
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La note Flash SIES 2025-26 "Parcours et réussite en IUT : Les résultats de la session 2024" est disponible dans l'espace Enquêtes, Études et Rapports
Service d'Orientation et d'Insertion Professionnelle de l'Université de Lorraine's curator insight,
November 7, 9:02 AM
La note Flash SIES 2025-26 "Parcours et réussite en IUT : Les résultats de la session 2024" est disponible dans l'espace Enquêtes, Études et Rapports
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Simplifier le système d’accès aux études de santé d’ici la rentrée 2027 : c’est l’objectif à la fois du gouvernement, qui lance une concertation sur le sujet, et du Sénat qui a adopté une proposition de loi sur les formations en santé.
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Jusque-là quasi gratuites, les écoles d’ingénieurs publiques se penchent sur l’instauration de frais de scolarité modulés pour compenser la stagnation de leurs subventions. Les écoles Centrale, à commencer par CentraleSupélec, devraient être les premières à ouvrir le bal.
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Dans un contexte mondial de menaces croissantes contre la liberté académique, France Universités dévoile, ce mercredi 15 octobre 2025, dix propositions issues du rapport « Défendre et promouvoir la liberté académique » rédigé par Stéphanie Balme et présenté lors du congrès de France Universités, « Et pourtant, elle tourne ! Que ferait la société sans la science ? ».
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Pour aider les établissements d’enseignement supérieur à mieux accompagner, reconnaître et valoriser ces parcours, la Direction générale de l'enseignement supérieur et de l'insertion professionnelle (DGESIP) publie un recueil de recommandations et de bonnes pratiques. Objectif : proposer un cadre clair et opérationnel, nourri d'exemples concrets, pour déployer localement une politique de reconnaissance et valorisation de l'engagement étudiant.
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La procédure d’admission Parcoursup a pris fin le 11 septembre 2025. Cette année, 980 000 candidats ont postulé sur la plateforme auprès de 25 000 formations post-bac, y compris en apprentissage.
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Diversité des expériences d’orientation vers une université de province Alors que la France a longtemps été l’un des rares pays européens à permettre le libre accès à l’université en le soumettant à la seule détention d’un baccalauréat, la loi Orientation et réussite des étudiants (ORE) semble l’avoir substantiellement modifié par l’instauration de la procédure Parcoursup, entraînant alors une possible transformation des stratégies étudiantes. Dans la suite des travaux de Bourdieu (1974) et Convert (2010), cet article a pour objet d’analyser les choix d’orientation vers l’enseignement supérieur des néo-bacheliers d’une université de province, à travers la formulation de leurs voeux sur la plateforme Parcoursup. En effet, si les choix d’orientation vers l’enseignement supérieur se dessinent toujours autour d’un rapport au temps à venir, ceux-ci doivent dorénavant intégrer des nouvelles formes de rationalisation du choix prenant en considération la place de la filière dans l’enseignement supérieur y compris à l’université, laquelle est évaluée à travers le taux de pression qui s’y exerce et l’accessibilité qui en résulte.
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L'ISART Digital rejoint la liste des plus de 200 écoles d'ingénieurs françaises, et devient la première d'entre elle spécialisée dans le jeu vidéo.
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À Dijon, les 8 et 9 octobre 2025, le congrès annuel de l’AVUF a réuni élus, universitaires et acteurs territoriaux autour d’une conviction commune : la ville de demain ne sera durable, intelligente et équitable que si enseignement supérieur, recherche et collectivités coconstruisent ensemble les réponses locales aux grands défis contemporains.
A partir de la p. 4 du document.
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Selon une étude, 58 % des hommes ont ressenti une pression plus forte pour s’orienter vers des filières scientifiques ou techniques, contre 35 % des femmes.
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La première pratique culturelle des jeunes est celle de l’image : cinéma, série, jeux vidéo, etc. De l’école maternelle au lycée, les élèves développent leur sensibilité et leur créativité ; progressivement, ils aiguisent leur regard, construisent leur goût et leur jugement, voire découvrent des métiers. Retrouvez les mesures annoncées le 25 novembre 2025 destinées à refonder l’éducation au cinéma et à l’image sur la base du rapport Offrir une éducation au cinéma et à l’image de qualité.
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Lors de la dernière session, la phase d’admission a été la plus courte jamais connue sur Parcoursup : moins de 40 jours. Mais combien de propositions ? En combien de temps ? Pour quels candidats ? L’Etudiant fait le point.
La Note flash du SIES N° 2025-28 est disponible dans notre espace Enquêtes, Études et Rapports
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Le Groupe IGENSIA Education dévoile les résultats de son baromètre annuel 2025, consacré à un enjeu central : « Formation, reconversion et emploi : comment renouer le lien entre les attentes des Français et les besoins des employeurs ? ». Réalisé en collaboration avec l’IFOP auprès de 1 300 répondants, cette étude interroge la relation des Français à l’apprentissage, à la formation tout au long de la vie et à l’évolution du marché de l’emploi, dans un contexte où les parcours professionnels se transforment en profondeur.
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Des formations menant au bachelor agro ouvriront à la rentrée 2026 pour les étudiants titulaires d’un bac + 2, puis seront accessibles directement après le bac à partir de 2027. Pensé comme un intermédiaire entre le BTSA et les écoles d’ingénieurs agronomes, le diplôme national de premier cycle en sciences et techniques de l'agronomie vise d’abord l’insertion professionnelle. Dénommé bachelor agro, il confère le grade de licence et a vocation à devenir une référence en matière d’installation et de conseil agricoles.
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Contenu accessible sur IJbox avec les identifiants transmis dans le mail de la Revue de presse.
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November 7, 9:03 AM
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L’État ne donne pas de moyens supplémentaires aux universités pour financer la protection sociale complémentaire. France Universités s’indigne devant les décisions qui fragilisent l’avenir de l’enseignement supérieur et celui des étudiants et des étudiantes. Malgré les engagements pris, aucune enveloppe budgétaire n’est prévue pour financer la protection sociale complémentaire des agents de la fonction publique en 2026. Imposer cette charge supplémentaire aux universités, sans compensation, contrevient au principe élémentaire du décideur-payeur.
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Financement de chaires, participation à la gouvernance, omniprésence dans la vie étudiante… Les liens qui unissent les grandes écoles au secteur privé se resserrent, marqués par un manque de transparence désormais dénoncé par des étudiants engagés.
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November 7, 9:01 AM
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Face à un contexte budgétaire sous tension et à un désintérêt croissant pour les filières scientifiques, les écoles d’ingénieurs se trouvent à un "moment charnière". La CDEFI appelle à une mobilisation collective pour renforcer l’attractivité et le rayonnement international des écoles d’ingénieurs.
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Les dispositifs d'accompagnement des étudiants en situation de handicap à l'université ont beaucoup évolué ces dernières années. Les concernés sont de plus en plus nombreux à se déclarer. Toutefois, il reste encore beaucoup à faire pour établir une réelle égalité avec les autres étudiants.
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Le gouvernement supprime des postes d'enseignants et réduit le rythme de créations sur les accompagnants d'élèves en situation de handicap.
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