Follow, research and publish the best content
Get Started for FREE
Sign up with Facebook Sign up with X
I don't have a Facebook or a X account
Already have an account: Login
Edumorfosis.it
440.6K views |
+11 today
New Learning Ecologies, Instructional Design, EdTech, eLearning, mLearning & more...
Curated by
Edumorfosis
 Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scoop.it!
Nacieron en el siglo XXI, están hiperconectados y tienen más amigos virtuales que reales; radiografía de los chicos de hoy, un vistazo al futuro 
Scoop.it!
juandon El Diseño instruccional es el proceso sistemático mediante el cual los materiales de instrucción están diseñados, desarrollados y entregados. Los términos de diseño instruccional, tecnologí...
Scoop.it!
Scoop.it!
En ScolarTIC nos hemos propuesto conocer la experiencia de nuestra comunidad educativa en relación al uso de las TIC, motivo éste por el que hemos elaborado una encuesta cuyas principales conclusio... Via Noemi Mabel Giorgi, Ramon Aragon
Noemi Mabel Giorgi's curator insight,
January 18, 2013 10:49 PM
En ScolarTIC nos hemos propuesto conocer la experiencia de nuestra comunidad educativa en relación al uso de las TIC, motivo éste por el que hemos elaborado una encuesta cuyas principales conclusiones os presentamos en la siguiente infografía interactiva.
Scoop.it!
Adobe Creative Suite es una de las mejores familias de programas para profesionales de la edición, pero a la vez es escandalosamente cara. Si no te la puedes permitir, hay un montón de alternativas en software libre o programas mucho más baratos. Via Ramon Aragon
Scoop.it!
juandon Clay Shirky en una conferencia le preguntaron : si una máquina puede sustituir a un docente, ¿debería hacerse? y contestó sin pestañear…”si el docente no está a la altura, SI!. ...
Scoop.it!
Picovico es una interesante aplicación web para hacer vídeos con fotos, completamente gratuita y muy sencilla de utilizar Uno de los detalles mas bonitos que podemos darle a un amigo o familiar es un vídeo que reúna los mejores momentos compartidos junto a esa persona, en pocas palabras lo ideal es reunir varias fotos, organizarlas en un vídeo y agregarle una canción de fondo, parece sencillo pero si no tenemos la herramienta adecuada puede volverse algo complicado y el detalle puede resultar desastroso. Via Cacho Mazzoni
Scoop.it!
HootCourse makes it easier for instructors and students to collaborate via Twitter and Facebook. Create your HootCourse today!
Scoop.it!
El e-learning y los estándares para el desarrollo de contenidos educativos: una visión generalDr. Manuel Juárez PachecoProfesor-Investigador resp Via Jairo Acosta Solano, Alfredo Calderón
Scoop.it!
Edumorfosis's insight:
Hora: febrero 4, 2013 a las 6pm a abril 21, 2013 a las 7pm
Scoop.it!
El 95% de docentes considera las apps «un magnífico recurso didáctico»
LAURA Mª HIDALGO BALLESTEROS's curator insight,
January 9, 2:18 PM
Tras la lectura del artículo, quiero señalar una serie de aspectos:
En primer lugar, considero que es esencial que los docentes estemos en una continua formación, para poder hacer un uso correcto de las TIC en las aulas. Ya que, nuestro alumnado, forma parte de una sociedad en la que el uso y dominio de las nuevas tecnologías, supone estar un paso más cerca de la realidad que les rodea. Además, desde mi perspectiva, quiero señalar que, por ejemplo, podemos hacer uso de múltiples ''apps'' o plataformas digitales, que permiten acercar al alumnado a aspectos propios del mundo en el que se encuentran. Sin embargo, el uso de los teléfonos móviles en las aulas, considero que aún debe de ser revisado por los docentes, ya que, si se quiere hacer uso de estos en las aulas, será fundamental limitar el uso de los mismos al alumnado, para que únicamente tengan un uso educativo. Para concluir, quiero hacer hincapié en la motivación que existe en el mundo educativo ante el uso de las nuevas tecnologías, que sin duda, permitirá que la educación se ajuste a las necesidades de la sociedad actual. 
andreacanoream@gmail.com's curator insight,
January 15, 2:56 PM
La noticia de ABC aborda la creciente adopción de metodologías activas en el ámbito educativo, como el aprendizaje cooperativo, clase invertida, el ABP. Estas estrategias buscan fomentar una participación más dinámica y comprometida por parte de los estudiantes, promoviendo habilidades como el pensamiento crítico, la colaboración y la autonomía en el aprendizaje.
El artículo destaca que muchos docentes están incorporando estas metodologías en su práctica diaria, mientras que otros muestran interés en conocerlas y aplicarlas. En concreto el ABP ha ganado popularidad entre los docentes, quienes lo consideran una vía efectiva para involucrar a los estudiantes en proyectos prácticos y significativos, como la creación de sitios web. Este enfoque hacia metodologías más activas y centradas en el estudiantes representa un avance positivo en la educación, alineándose con las necesidades de una sociedad en constante cambio y preparando a los alumnos para enfrentar desafíos futuros con una formación más integral y práctica |
Scoop.it!
Cuando éramos pequeños los niños de mi generación teníamos el número de contenidos para enriquecer nuestro cerebro muy limitado y aún así era ... Via Teresa Torné, José Giráldez, Alfredo Calderón
Scoop.it!
Scoop.it!
Scoop.it!
En el marco del programa de capacitación docente TEDi (2012), Tendencias educativas digitales iberoamericanas, se desarrolla esta presentación que expone expe Via LGA
Scoop.it!
Scoop.it!
Con una baja en las plazas de empleo y bajos salarios, la Isla tiene que reinventar su mercado
Scoop.it!
Hola: Una infografía sobre el trabajo del futuro: programador de APPS móviles. Un saludo
Scoop.it!
CREACIÓN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE UTILIZANDO LA TAXONOMIA DE BLOOM (Creación De Objetivos Con La Taxonomía De Bloom http://t.co/vNi3B6M6 #educación)... Via Ramon Aragon, juandoming, Jairo Acosta Solano
Scoop.it!
Integrating technology with classroom practice can be a great way to strengthen engagement by linking students to a global audience, turning them into creato... Via Alfredo Calderón
Scoop.it!
Scoop.it!
La brecha digital es por tanto, en realidad la expresión de una fractura doble, una brecha social y una brecha de actitud. Es decir, el síntoma de un ineludible cambio de sociedad. Un cambio que la escuela puede favorecer o frustrar, como cualquier otro aprendizaje. Via LGA, juandoming
Scoop.it!
Las formulas tradicionales de ensenanza ya no son suficientes ni adecuadas, que la forma de transmitir y generar nuevo conocimiento es distinta de las conocidas hasta ahora y que, actualmente, estamos formando profesionales para el mundo.
Edumorfosis's insight:
Lo anterior significa que las fórmulas tradicionales de enseñanza ya no son suficientes ni adecuadas, que la forma de transmitir y generar nuevo conocimiento es distinta de las conocidas hasta ahora y que, actualmente, estamos formando profesionales para el mundo. (Rafael Rossel)
|
"Las escuelas y universidades son una herramienta muy valiosa para los procesos de aprendizaje, pero no deben imponerse como el único medio de formación validado para la integración productiva de los individuos en la sociedad" (Ivonne A. Ojeda)