La IA está transformando la educación, desde sistemas personalizados de aprendizaje y automatización de las evaluaciones de destrezas y conocimientos, hasta robots educativos.
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Ramon Aragon
onto Educación, TIC y ecología May 6, 2024 10:32 AM
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Scoop.it!
Miriam No Importan's curator insight,
January 7, 2025 3:21 PM
La Inteligencia Artificial es un mundo muy amplio que aún está por descubrir en el ámbito educativo.
Son muchos los beneficios que presenta tanto para los estudiantes y alumnos, cómo para los educadores y maestros.
Pero depende de todos nosotros el buen uso que se haga de las mismas.
Un uso correcto de una herramienta tan amplia puede hacer que se favorezca, no solo la motivación del alumnado, a través de un método. También facilite la labor de los profesores, ayude en el desarrollo de métodos como el DUA (Diseño Universal de Aprendizaje) creando un amplio abanico de posibilidades que después se trasladaran al aula.
Para un uso correcto de la IA, y de las TICS en general, hace falta que se le faciliten medios y recursos a los docentes para poder formarse correctamente y trasladar todo eso al aula. De esta manera y utilizando el ejemplo, los docentes podrán propagar el uso correcto de las tecnologías dentro del aula (y fuera de ésta también).
Pastor, C. A., Sánchez, J. M., & Zubillaga, A. (2014). Diseño Universal para el aprendizaje (DUA). Recuperado de: http://www. educadua. es/doc/dua/dua_pautas_intro_cv. pdf, 5-7.
Tamara's comment,
January 27, 2025 5:57 AM
La tecnología es una herramienta que, bien usada, puede favorecer diversos aspectos de la educación, como es la inclusión, pues a través de nuevos avances tecnológicos los docentes podemos llevar a cabo una educación más personalizada de nuestro alumnado y nos permite ofrecer variedad de métodos y oportunidades de aprendizaje con el alumnado, entre ellos: la flexibilización de la enseñanza; el trabajo colaborativo; la autonomía del estudiante; la motivación; la comunicación alumno-docente; entre otras. Pero, como todo, también tiene sus desventajas, como puede ser la distracción o la reducción de otras habilidades prácticas (la escritura, la oratoria o el razonamiento); por ello, debemos introducir las tecnologías en la educación de forma inteligente y adecuada, enseñando a hacer un uso positivo y sano de las mismas. Te dejo un enlace interesante sobre una charla en el canal de Aprendemos Juntos 2030: "V. Completa. Cómo usar la tecnología para mejorar el aprendizaje. Óscar Martín Centeno", sobre cómo introducir las TIC adecuadas en la educación para que no sea perjudicial y podamos sacarle provecho (https://www.youtube.com/watch?v=XTRCR0izctk).
María Fernández's curator insight,
December 11, 2025 4:42 AM
La reflexión que María Fernández ofrece con respecto a este artículo, es que en la actualidad cada vez está cobrando más relevancia el uso de la Inteligencia Artificial (IA) en muchos ámbitos de nuestra vida, y de forma especial también en el ámbito educativo. La IA aunque parezca irrelevante, ha cambiado en la actualidad las formas de aprender, comunicarnos y trabajar.
Así pues, si nos centramos en el uso de la misma, podemos contemplar que si se usa de forma correcta y existe una formación sobre cómo utilizarla, nos puede brindar algunos beneficios. Por el contrario, si se usa sin ningún tipo de orientación o asesoramiento podría haber ciertos riesgos y consecuencias derivadas de su uso incorrecto.
Es por ello que la UNESCO (2025), exponen que la IA no debe de reemplazarse o dejarse de emplear en educación, sino que como profesionales debemos desarrollar una mirada crítica y reflexiva hacia la misma, adquiriendo formación y buenas estrategias de uso de la misma para que también desde las aulas podamos transmitir esos buenos usos de la IA al alumnado, desarrollando en ellos/as también una mirada crítica.
Referencias
UNESCO. (2025). La IA y el futuro de la educación: disrupciones, dilemas y orientaciones. https://www.unesco.org/es/articles/la-ia-y-el-futuro-de-la-educacion-disrupciones-dilemas-y-orientaciones
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