El mensaje memorable es: El liderazgo como ventaja competitiva ante cualquier situación.
El concepto VUCA (Volatil, Incierto, Complejo y Ambigüo) se consolidó como acrónimo para describir el contexto empresarial después de la crisis financiera mundial de 2008-2010. Este nuevo entorno ha definido la necesidad de un nuevo liderazgo de los directivos y empresarios del mundo entero. Expongo en esta charla cómo el liderazgo puede ser la ventaja competitiva para resurgir en este incierto entorno.
La cultura organizacional de una empresa puede ser definida como el conjunto de percepciones, sentimientos, actitudes, hábitos, creencias, valores, tradiciones y formas de interacción dentro y entre los grupos existentes en todas las organizaciones, y cada uno de estos elementos en conjunto, se incluyen en los resultados y el camino que las empresas siguen. Para que una empresa desarrolle una cultura de innovación, de lo primero que debe preguntarse es qué tanto se dedican recursos para investigar nuevos temas, para experimentar con tecnologías o procesos, para conocer lo que está pasando. Conoce cómo desarrollar una cultura de innovación en tu empresa en esta cápsula de tecnología del Mtro. Fernando Thompson de la Rosa, Dir. Gral. de TI en la UDLAP.
InicioInnovaciónInnovación Cultura de innovación, procesos con propósito y uso ético de la tecnología, drivers principales de la transformación empresarialBy Redacciónmarzo 4, 20240TwitterWhatsApp Más de 480 profesionales se han registrado en #FID24 para descubrir el valor diferencial de la...
Carlos Mendes es nombrado Director Ejecutivo de Recursos Humanos en MSD. Con más de 20 años de experiencia, liderará iniciativas clave para la gestión del talento y la inclusión dentro de la compañía farmacéutica.
La Subdirección de Formación Continua, en coordinación con MEJOREDU, implementa 12 Intervenciones Formativas organizadas en tipos, con diferentes metodologías y finalidad, derivadas de los programas de formación de docentes y directivos en servicio 2022-2026, las cuales son implementadas a través de sus 26 Centros de Maestros en el Estado de México.
¡Ya está disponible el Flash Informativo!, conozcan las noticias más relevantes de la primera semana de este nuevo semestre 2025-2:
La Universidad de Caldas dio la bienvenida a cerca de mil nuevos estudiantes de pregrado: https://acortar.link/AAPkun
La Universidad de Caldas fortalece la seguridad y convivencia en el Campus Bicentenario con nuevo sistema de ingreso controlado: https://acortar.link/9OX5SM
Convocatoria abierta: Beca de Transporte para estudiantes de la Sede Magdalena Centro: https://acortar.link/PJMVtU
El Programa Técnico Profesional en Análisis y Reporte de Datos de la Universidad de Caldas recibe registro calificado del Ministerio de Educación Nacional: https://acortar.link/K8vr6n
¡Arranca la convocatoria 2025 para financiación de semilleros de investigación!: https://acortar.link/CBrSP1
“It’s theft.” A WIRED investigation found that subtitles from 173,536 YouTube videos, siphoned from more than 48,000 channels, were used by Anthropic, Nvidia, Apple, and Salesforce to train AI.
Según el informe PISA 2022, el 75% de los jóvenes de 15 años del territorio no alcanza el nivel mínimo de competencia en matemáticas, y más de la mitad no logra dicho nivel en lectura y ciencias
Únete al #WebinarUMC “Inclusión educativa: avances y desafíos en la evaluación de aprendizajes”. Responderemos todas tus consultas. ☝️ #EvaluarParaMejorar #CulturaDeEvaluación #LogrosDeAprendizaje
Esta Comisión difunde en su página web y en su canal de YouTube nuevas cápsulas de video e infografías sobre las características de esta evaluación y recomendaciones para su aplicación en los centros escolares.
La cultura organizacional, elemento primordial para el éxito de las empresas. Nos enseña didácticamente sobre cómo crear la "cultura ideal para una empresa", la influencia de los líderes en ella, la estrategia empresarial y mucho más.
Si deseas conocer más sobre cultura organizacional, liderazgo, motivación, etc. puedes ingresar a la web de Effectus Fischman Consultores, consultora de recursos humanos: www.effectusfischman.com
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La inclusión de personas con discapacidad en el ámbito laboral se ha convertido, afortunadamente, en un tema de interés en las empresas. Toda la información que tenemos a nuestro alcance hoy en día favorece los avances en la promoción de la div
Marcos Urarte, Presidente del Grupo PHAROS, ofrece las claves para dirigir quipos de Alto Rendimiento en entornos VUCA el próximo 14 de febrero en Madrid.
#AHORAenEducación | Hasta el 15 de agosto estará abierta la convocatoria para el National Teacher Prize Colombia 2025, la versión nacional de uno de los galardones más importantes del mundo educativo. Por primera vez en el país, se reconocerá a los maestros y maestras que transforman vidas a través de la innovación pedagógica, la inclusión y el compromiso social.
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Programa de noticias matutinas generales con potencial enfoque en asuntos nacionalmente relevantes, algunos posiblemente relacionados con educación o políticas.
Tiene como objetivo dar a conocer la evaluación de los aprendizajes es esencial para el proceso de enseñanza- aprendizaje, pues permite verificar el logro de los aprendizajes propuestos para el estudiantado.
El presente documento pretende brindar al equipo docente lineamientos para la evaluación de los aprendizajes de estudiantes con necesidades educativas específicas asociadas o no a la discapacidad, en el marco del Diseño Universal del Aprendizaje. Esperamos que su implementación contribuya a la mejora constante de los procesos de enseñanza y aprendizaje, pues la vinculación de la evaluación y la enseñanza es clave para una educación de calidad.
📢 ¿Las pantallas están afectando el aprendizaje infantil? 📢
Suecia, un país líder en tecnología, decidió eliminar las pantallas de sus aulas y regresar a los libros de texto. 📖 ¿Por qué tomaron esta decisión? ¿Qué efectos tiene la digitalización en la educación infantil? En este video, te explico cómo el uso excesivo de dispositivos puede estar frenando el aprendizaje de los niños, afectando su atención, memoria y desarrollo emocional.
💡 Descubrirás: ✅ Por qué Suecia eliminó la digitalización en la educación. ✅ Cómo afectan las pantallas al cerebro infantil. ✅ Los riesgos de la educación digital en el desarrollo de los niños. ✅ Cuándo la tecnología puede ser útil y cuándo es perjudicial.
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Este artículo invita a reflexionar sobre el impacto del uso excesivo de pantallas en el aprendizaje infantil. En el contexto de la educación digital, el docente debe promover un uso equilibrado y consciente de la tecnología, priorizando el bienestar y el desarrollo integral del alumnado.
Actualmente, la sociedad y por ende, el ser humano tiene facilidad a la hora de usar cierta terminología relacionada con la digitalización o la sociedad del conocimiento. Sin embargo, el uso de ella no indica un saber completo sobre los beneficios y consecuencias que implican. ¿A qué me refiero? Sencillamente a la falta de equilibrio del uso de la tecnología en nuestro día a día. Es el caso ejemplo del uso de tablets, móviles y otras Apps con los niños/as a temprana edad, sin control y conocimiento de los mismos.
Cada vez se presentan más casos como en Suecia, dónde se ve reflejado la falta de comprensión lectora, escrita, de atención o creatividad en el alumnado.
No debemos volver a la enseñanza tradicional por completo, pero tampoco a innovar y olvidar la base de cualquier aprendizaje significativo, las experiencias.
Es un mix de ambas metodologías que se aplicaron en momentos concretos de nuestra cultura y sociedad. Pero, que los profesionales de la educación y de todo el ámbito educativo, debe estar y formarse ante las ventajas e inconvenientes de ello.
En este video te presentaremos la Evaluación Diagnóstica que desarrollaron en conjunto SEP y Mejoredu para este ciclo escolar (2024-2025). Conocerás el objetivo de esta evaluación, su alineación con el Plan de Estudio 2022, qué son los Ejercicios Integradores del Aprendizaje, cómo se elaboraron y sus ventajas para fortalecer el aprendizaje de tus estudiantes. Al final de la cápsula se explica brevemente el conjunto de videos de la serie.
En un contexto en el que la tecnología gana terreno en el ámbito educativo, especialistas en didáctica y tecnología de la ULL exploran los usos y riesgos de las herramientas digitales. Ponen el foco en las potencialidades para el proceso de aprendizaje del alumnado y la labor docente.
Podemos entender que siempre hay ventajas e inconvenientes en todos los aspectos de la vida. Es igual que con las tecnologías digitales. De alguna manera, no podemos lugar contra algo que evidentemente, todo el mundo tiene a su alcance. Al igual que lo fue en su momento, con la información recibida desde cualquier parte del mundo. Sin embargo, pocas personas buscan información en la Wikipedia o el famoso "rincón del vago" para los estudiantes. ¿Casualidad? No, es simplemente haber aprendido y enseñado, que se trata de informaciones poco válidas y sin contrastar. Con ello, quiero dar a entender, que en estos días, la labor del docente es más importante que nunca, porque no sólo debe de mostrar más refuerzo en los valores y las emociones, sino también en el pensamiento crítico, investigación y curiosidad. De esta forma, sabrán que el ChatGPT, será una "Wikipedia" más, con la que podemos tomar algunas referencias, pero no todas.
No pasemos por alto, que también, los docentes tenemos que enseñar a los discentes a estar "preparados para la vida" y, hoy día es saber usar todas y cada una de esas herramientas. No olvidemos, que gran parte de ella, ha permitido dar repuesta a aquel alumnado con NEE.
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